2017年4期
知識文庫
文化視點
- 莫言《蛙》日譯本的翻譯策略研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入研究生思想政治教育的實施路徑探析
- 延安精神的時代內(nèi)涵與當代價值
- 紅色文化在當代社會的價值實現(xiàn)途徑
- 跨文化意識在商務英語翻譯中的探討
- 女性文學與高職女大學生主體意識的培養(yǎng)
- 用傳統(tǒng)文化促進學生管理的人文化
- 易班背景下的校園文化建設
- 河南箏派演奏手法的演變
- 淺談現(xiàn)代社會下實體書店的創(chuàng)新方向
- 時代大背景下個體“伸展區(qū)”探索之路
- 廣西地區(qū)傳統(tǒng)手工藝知識產(chǎn)權保護現(xiàn)狀研究
- 傳統(tǒng)文化對研究生情緒智力與心理資本培養(yǎng)的建構研究
- 傳統(tǒng)工藝美術在裝飾藝術設計教學中的應用
- 試析馮友蘭人生的四大境界
- 維吾爾族人名芻議
- 論中國傳統(tǒng)文化及其當代價值
- 傳統(tǒng)文化和馬克思主義中國化之間的關聯(lián)探究
- 河南非遺的外宣翻譯方法探析
- 開放及其限度
- 美學教育的基本問題研究
- 淺談回族與漢族家庭教育現(xiàn)狀差異
- 淺談中西飲食文化差異
- 微文化下創(chuàng)新高校學生黨支部考評體系研究
- 高職思政課程教學與校園文化共建
- 河南方言對英語語音學習的影響
前沿視角
- 高校圖書館新媒體閱讀推廣問題探討
- 中國在全球治理中面對的機遇與挑戰(zhàn)
- 動漫暴力對初中女生攻擊性行為影響的研究
- 英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向的調(diào)查研究
- 以“兩學一做”學習教育引領高校輔導員思想政治工作研究
- 職業(yè)學校如何更好的開展音樂課外活動
- 網(wǎng)絡環(huán)境背景下的圖書資料管理與建設探析
- Office軟件企業(yè)調(diào)研及《計算機應用基礎》教學改革意見
- 抑郁個體的注意偏向研究進展
- 關于傳統(tǒng)道德對青少年思想教育工作作用的思考
- 讓“兩張皮”合二為一
- 民辦高校教師流失探因與對策
- 河北省精準健康扶貧的長效機制研究
- 基于農(nóng)村勞動力轉移的建筑行業(yè)技能培訓對三亞建筑行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的影響
- 醫(yī)學生心理素質(zhì)拓展課開展現(xiàn)狀探析
- 新能源汽車技術專業(yè)校企合作課程開發(fā)的研究
- 學生檔案管理芻議
- 淺談社會熱點問題對高職生思想行為的影響
- 高校資助育人工作精準化路徑探析
- 移動學習平臺下環(huán)境設計專業(yè)教學改革研究
- 新形勢下發(fā)展公辦高職院校非學歷教育的對策
- 淺析如何提升行政司法公信力
教育探索
- 五個小點子讓學生愛上寫作文
- 讓音樂走進學生心靈
- 筑一條通向?qū)W生的心靈的幽徑
- 體育課堂教學中學生形成性評價的研究
- 低年級學生解決問題能力的培養(yǎng)策略
- 讓反思成為習慣
- 關于素質(zhì)拓展訓練融入小學體育教學的應用分析
- 《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》課程的全實踐性教學方式探索
- 支持幼兒在生活情境中玩出數(shù)學思維的策略
- “卓越教師計劃下”的小學教師專業(yè)化發(fā)展對策
- 淺談如何讓學生寫出一手漂亮的英文
- 讓低年級寫字教學行之有效
- 淺談幼小銜接中的家園互動
- 現(xiàn)在學生眼中的“孟母三遷”
- 分享閱讀對兒童早期閱讀的影響
- 信息技術課堂要注重信息素養(yǎng)
- 微課在農(nóng)村小學數(shù)學教學中的應用探索研究
- 數(shù)學課堂，重在實效
- 關于一年級寫字教學實踐的研究
- 新課標下構建和諧小學語文課堂初探
- 幼兒園數(shù)學活動生活化及其實施策略
- 新課程背景下學生語文自主學習能力培養(yǎng)研究
- 小學語文教學中的情感教育及實施策略
- 多角度的小學數(shù)學計算能力培養(yǎng)研究
- 淺析如何提高課堂識字的有效性
- 淺談數(shù)學課堂教學中教與學的平衡
- 手若巧，心則靈
- 探討小學語文教學激發(fā)文本閱讀興趣的有效策略
- 如何在小學語文教學中滲透德育的思考
教育觀察
- 淺析高中體育的訓練方法和發(fā)展方向
- 淺談初中體育實心球的有效教學
- 淺談新課改背景下的高中化學教學工作
- “有效教研，有效教學”之我見
- 淺析數(shù)學文化在初中數(shù)學課堂中的具體應用
- 新課程背景下高中地理有效教學策略的研究
- 淺談微課模式應用于基礎教學
- 微課程在文言文教學中的應用
- 淺析人本理論指導下的初中科學教學
- 問題導學在中考復習課中的思考與實踐
- 初中物理有效課堂之“問題導學”
- 淺談初中英語家庭作業(yè)有效性的教學探究
- 改進中職英語教學的幾點思考
- 探究式學習在高中地理課堂中的應用
- “問題解決”與數(shù)學創(chuàng)造意識的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設情境 激趣導入
- 微課應用于農(nóng)村初中語文
- 初中英語入門教學初探
- 淺談高中化學教學中的若干問題
- 小組合作教學法下的高中生物課堂的構建
- 選擇性課改背景下中職計算機專業(yè)校本開發(fā)的實踐與思考
- 空間曲線的切線與法平面探討
- “少教多學”打造高中物理高效課堂
- 愉快教學法在初中英語教學中的應用
- 淺談初中歷史學習方法
- 合作學習模式下初中數(shù)學教師角色定位探討
- 新課改下的初中科學課合作學習
- 初中英語口語互動教學優(yōu)化策略研究
- 微課在中職分析化學課程教學中的應用探討
- 新課改背景下初中班主任工作中的問題及對策
- 一次及時的家訪
- 基于課堂的教師“學習伙伴”角色的實踐研究
- 高中英語課堂教學有效性探索
- 高中政治課素質(zhì)教育課堂教學模式探索
- 翻轉課堂在大學數(shù)學的應用分析
- 以《淮陰侯列傳》為例談《史記》縱深化閱讀教學
- 把握人文性，提升語文素養(yǎng)
- 關于初中數(shù)學課堂動態(tài)生成的教學研究
- 案例教學法在藥理學教學中的應用
- 提高高等數(shù)學課堂教學效果的策略研究
- 重視物理演示實驗，提高物理課堂效率
- 基于新課改背景下的高中生物有效教學途徑探討
- 淺談初中歷史史料教學
- 由簡入繁，化腐朽為神奇
教育縱橫
- 普通高校足球教學與訓練中常見問題及對策
- 新形勢下地方高校藝術設計專業(yè)教師轉型發(fā)展研究
- 基于“云平臺”的高職公共英語教學資源建設研究
- 英漢人稱代詞的運用對比分析
- 高職音樂教學中引入傳統(tǒng)音樂文化的路徑探討
- 大學生宿舍人際沖突的原因及對策
- 美妙的數(shù)學
- 教師教育職前職后一體化模式研究
- 思想政治教育在高校突發(fā)事件有效掌握中的作用探討
- 金融英語實踐教學探析
- 探討高校學生管理工作信息化模式
- 學生參與體育鍛煉對緩解心理壓力問題研究
- 淺析思想政治教育信息傳播及模式分析
- 淺談認知自己的必要性及如何正確認知自己
- 基于網(wǎng)絡信息化環(huán)境下加強圖書資料管理的研究
- 基于手機APP的大學英語自主學習模式探索
- 高校學生功利化學習的幾點思考
- 當前形勢下高校學生管理面臨的主要問題及對策
- 微課在數(shù)控車床編程與操作教學中的實踐
- 微機原理課程在分類教學模式中的改進
- 籃球意識在高校籃球教學中的培養(yǎng)策略
- 大學數(shù)學教學中融入數(shù)學文化的探討
- 關于互聯(lián)網(wǎng)+財務管理專業(yè)教學中的思考
- 工學結合模式下高職思政教育的創(chuàng)新
- 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培育視角下的教學體系構建
- 基于人本管理思想視野下的高校教學管理與創(chuàng)新研究
- 翻轉課堂在大學體育教學中的應用思考
- 以應用技術為導向的藝術設計實踐教學探索
- 高職院校教學質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的構建
- 創(chuàng)業(yè)背景下的基于仿生理念產(chǎn)品設計教學改革與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校思想政治教育的創(chuàng)新
- 《平法鋼筋識圖算量》的教學感悟
- 高校思想政治教育以人為本價值取向研究
- 關于高職院校勞動教育的思考
- 在新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性探析
- 基于校園暴力問題探索大學生心理健康教育
- 新媒體背景下高校思想政治教育工作發(fā)展的新要求
- 關于高校外語教學中的“慕課”應用
- 電氣類專業(yè)特色建設與創(chuàng)新教育的融入分析
- 高校藝術體操教學方法及其運用
- 淺析第二個重要的極限
知識窗
- 試論乒乓球訓練方法和發(fā)展方向
- 信息管理系統(tǒng)常用技術及工具概述
- 公共圖書館安全管理初探
- 開展果蔬嫁接技能競賽，提高專業(yè)技能水平的研究
- 象征主義文學手法下弗羅斯特悲情主義的詩歌研究
- 略論鄧小平理論對馬克思主義中國化進程中的貢獻
- 體能訓練對防治田徑運動損傷的作用及措施
- 計算機類學生基于“青椒+雁隊”模式的學風建設研究與實踐
- 新時期高校輔導員的角色定位與職能探討
- 讓信息技術課充滿生活樂趣
- 從新手媽媽到新手班主任
- 人事檔案的知情權問題研究
- 如何加強醫(yī)院財務管理
- 如何上好中職幼師專業(yè)手工課
- 論新時期高速公路政工干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 中職學生的心理健康問題與教育
- 高職院校教師隊伍管理模式的構建研究
- 現(xiàn)代信息技術對我國老年大學教學管理的影響
- 芻議高校校園網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀與防護策略
- 提高高校學生黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑
- 中專、職業(yè)技術教育中的計算機動漫專業(yè)教學
- 土地利用轉型與土地資源管理分析
- 電視新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)
- 淺析女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的職業(yè)生涯教育
自由談
- 樹一面鏡子
- 淺析如何發(fā)揮統(tǒng)計在企業(yè)管理中的作用
- 財務會計學科創(chuàng)新實踐教學策略研究
- 談如何提高高校教務管理水平
- 以強化林業(yè)檔案管理助推生態(tài)建設路徑探討
- 中國CO2集中的排放源調(diào)查及其分布特征初探
- 對社區(qū)照顧養(yǎng)老發(fā)展的思考
- 高校采購管理系統(tǒng)建設
- 淺析旗縣圖書館的管理新模式
- 高校工程類招標的投訴及其應對與思考
- 醫(yī)學專科學校信息化教學的現(xiàn)狀分析
- 基于移動新媒體的檔案征集新策略研究
- 城市濱水區(qū)休閑空間景觀設計
- 意思自治視野下的買賣型擔保
- 國外經(jīng)驗對我國民族地區(qū)應用型高校政校行企社協(xié)同育人動力機制構建的啟示
- 從社會時空結構看海洋強國
- 港澳臺僑聯(lián)考數(shù)學考綱解讀及備考建議
- 天津市高校輔導員職業(yè)能力提升機制研究
- 京津冀一體化給研究生創(chuàng)業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn)
- 關于高職院校創(chuàng)業(yè)教學基地建設的構想
- 學校檔案管理工作的創(chuàng)新路徑
- 澳門小學生的漢語普通話學習偏誤分析
- 課后探究：學生科學態(tài)度養(yǎng)成的后花園
- 淺談專業(yè)建設與校企合作的關系
- 淺談移動網(wǎng)絡對高職學生管理工作的影響
- 在杭大型國際會展項目對杭州會展教育影響的研究
- 淺談職高班主任家校工作信息化
- 韓國大學選修漢語課的教材研究
- 如何使用“賞識教育”激發(fā)戰(zhàn)士內(nèi)動力
- 關于國家審計對經(jīng)濟發(fā)展方式轉變產(chǎn)生的影響分析