2019年25期
科教導(dǎo)刊·電子版
科教前沿
教育觀點(diǎn)
- 互動(dòng)與表演：微信學(xué)習(xí)打卡現(xiàn)象的媒介儀式透視
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主創(chuàng)業(yè)意向?qū)嵶C研究
- 獨(dú)立學(xué)院、民辦高校開展大學(xué)生實(shí)踐工作有效路徑研究
- 如何利用中外合作辦學(xué)整合教育資源及開展課堂教學(xué)實(shí)踐：以新聞傳播學(xué)專業(yè)為鑒
- 四川省職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)展的缺失及措施淺析
- 多讀史，以史學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)青少年道德品格
- 信息化建設(shè)促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新的思考
- 樹立正確就業(yè)觀念，助推人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
- 普通本科院校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作存在的誤區(qū)
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究
- 空中乘務(wù)專業(yè)共享型教學(xué)資源庫建設(shè)的研究與探索
- 本科院校自然科學(xué)“課程思政”實(shí)施策略研究
- 家庭環(huán)境對(duì)幼兒禮儀修養(yǎng)形成的影響
- 班級(jí)活動(dòng)文化對(duì)學(xué)生德育的影響探究
- 加強(qiáng)新時(shí)期中專學(xué)校的思想政治工作
- 論新會(huì)地區(qū)民族文化對(duì)幼兒成長的影響
- 從生活出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育
- 關(guān)于高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知的思考
- 家庭教育對(duì)幼兒禮儀養(yǎng)成的問題與策略
- 基于交互式自主學(xué)習(xí)模式下微課資源的建設(shè)和應(yīng)用
- 音樂治療在大學(xué)生心理與情緒調(diào)適的作用
- 構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基礎(chǔ)性考量
- 淺析新時(shí)代提升高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量和提高人民生活水平的辯證關(guān)系
- 高校校友班級(jí)聯(lián)絡(luò)人制度建設(shè)的探索與思考
- 關(guān)于中高職銜接主要模式的研究與探索
- 家庭教育對(duì)幼兒禮儀修養(yǎng)的作用與策略
- 素質(zhì)教育背景下多元文化音樂教育發(fā)展的時(shí)代策略
- 微信傳播形態(tài)下高校校園文化傳播特點(diǎn)及規(guī)律
- 在校大學(xué)生性健康狀況調(diào)研
- 適用于音樂療法的大學(xué)生心理常見癥狀與解決策略
- 在親子游戲中培養(yǎng)幼兒自理能力研究
- 價(jià)值多元化背景下中學(xué)德育創(chuàng)新論析
- 校企合作模式下的中職旅游管理教育研究
- 高職文化素養(yǎng)教育校本課程研究
- 關(guān)于建設(shè)重慶市優(yōu)質(zhì)高職高專院校的研究進(jìn)展
- 我國課程與教學(xué)論碩士研究生課程設(shè)置的比較
- 高校課堂教學(xué)改革深層次問題分析
- 構(gòu)建高校二級(jí)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與咨詢服務(wù)體系的實(shí)踐探索
- 幼兒園中班語言教育問題探討
- 全媒體時(shí)代新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的改革
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的認(rèn)知差異分析
教育管理
- 加強(qiáng)校際合作與聯(lián)盟，探索中小型高校食堂管理的新途徑
- 大學(xué)生日常生活管理育人研究
- 溝通藝術(shù)在小學(xué)班主任管理工作中的運(yùn)用探討
- 淺談中小學(xué)校檔案的作用及管理
- 淺談良好的師德形象是班主任育人之本
- 論學(xué)風(fēng)建設(shè)背景下宿舍管理的重要性
- 中職教師職業(yè)倦怠及相關(guān)因素分析
- 在你的心尖上跳舞
- 高中生的素質(zhì)教育工作從我做起
- 用愛心、責(zé)任心和耐心鑄就班主任工作
- 新形勢下高職院校輔導(dǎo)員學(xué)生日常管理工作方法探析
- 關(guān)于以人才培養(yǎng)要求來開展學(xué)生管理工作的探討
- 高職院校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中輔導(dǎo)員的作用思考
- 當(dāng)前我國學(xué)前教育管理體制面臨的主要問題與挑戰(zhàn)
- 新時(shí)代背景下高職院校輔導(dǎo)員角色定位探析
- 禮儀修養(yǎng)對(duì)幼兒教師職業(yè)生涯發(fā)展的重要性
- 《教室里的正面管教》的實(shí)踐與思考
- “智能輔導(dǎo)員APP”大學(xué)生智能管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究
- 當(dāng)愛已成習(xí)慣
課程教學(xué)
- 攻其心、促其學(xué)
- 奧爾夫打擊樂器在幼兒音樂活動(dòng)中的應(yīng)用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職思政課實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 初中道德與法治課教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)
- 新時(shí)期高校新聞傳播學(xué)“三雙式”教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 《藥物分離與純化技術(shù)》課程改革探索
- 試論信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中化學(xué)教育教學(xué)新模式探討
- 關(guān)于中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革措施分析
- 關(guān)于德育在初中美術(shù)教學(xué)中的滲透
- 淺談如何上好初中音樂欣賞課
- 交互式微課在鐵路路基施工課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧用教學(xué)策略，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)
- 信息素養(yǎng)視角下小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)策略
- 多媒體讓美術(shù)教學(xué)“動(dòng)靜”總相宜
- 高校計(jì)算機(jī)教育教學(xué)探究
- 《金屬工藝學(xué)》課程的教學(xué)改革初探
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)法指導(dǎo)下中職德育課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 鐵路路基工程課程教學(xué)改革探討
- 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高物理教學(xué)效率
- 基于核心素養(yǎng)下中學(xué)物理評(píng)課的思考
- 利用交互式電子白板組織學(xué)生簡約有效參與課堂教學(xué)實(shí)踐探究
- 讓每一個(gè)孩子都綻放精彩
- 關(guān)于初中物理生活化教學(xué)策略探析
- 范畫及演示在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的作用
- 淺析如何提高會(huì)展專業(yè)的教學(xué)效果
- 新時(shí)代下教師必須掌握和熟知的教學(xué)方法
- 印刷專業(yè)課如何實(shí)施課程思政
- 剖析物理課堂教學(xué)提問
- 工業(yè)區(qū)位因素教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職藥學(xué)專業(yè)分析化學(xué)“自來水的總硬度測定”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新探討
- 高職教育汽車維修專業(yè)的人才培養(yǎng)和教學(xué)改革的探討
- 基于單片機(jī)的科教融合模式課堂實(shí)踐
- 淺談畜牧獸醫(yī)專業(yè)課堂教學(xué)策略
- 分組互動(dòng)式教學(xué)法在產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)品德課課堂教學(xué)生活化的方法探析
- 學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中分層教學(xué)法的應(yīng)用方法淺談
- 高職汽車維修技術(shù)課程創(chuàng)新教學(xué)方法的探究
- 《大學(xué)生心理健康教育》課程混合教學(xué)模式探究
- 基于“對(duì)分易”教學(xué)平臺(tái)的對(duì)分課堂教學(xué)改革研究
- 基于新課程背景下小學(xué)音樂教學(xué)中的德育滲透方法
- 《車輛檢測技術(shù)》課程建設(shè)三年規(guī)劃初探
- 淺談大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革
- 基于材料力學(xué)大作業(yè)的課程綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)探索
- 淺談煤礦開采技術(shù)高水平專業(yè)CAD課程教學(xué)改革的探索研究
- 高職藥品經(jīng)營與管理專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)課程靶向設(shè)計(jì)探究
- 芻議項(xiàng)目教學(xué)法在高職汽車維修專業(yè)中的運(yùn)用
- 基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下民辦高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探析
- 初中道德與法治課培養(yǎng)學(xué)生文化自信的路徑研究
- 合理有效的小組合作任務(wù)設(shè)計(jì)探討
- 國際銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)課程教學(xué)改革的啟示
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高職物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 動(dòng)脈血壓測量信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小議案例教學(xué)的準(zhǔn)備工作
- 《全面深化改革》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職建筑材料教學(xué)應(yīng)用的可行性研究
- 關(guān)于《水產(chǎn)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料學(xué)》課程教學(xué)改革的思考
- 《無機(jī)及分析化學(xué)》雙語教學(xué)可行性研究
語言文學(xué)
- 小學(xué)語文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新途徑探析
- 讓語文在個(gè)性作業(yè)中盡顯魅力
- 新課改背景下初中語文教學(xué)的幾點(diǎn)體驗(yàn)
- 關(guān)于課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的思考
- 小學(xué)語文教學(xué)中的美育教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)探討
- 小學(xué)語文教學(xué)中情境教學(xué)的實(shí)施方法
- 新課改背景下小學(xué)語文課堂的適應(yīng)性分析
- 文以類聚，擇善而用
- 小學(xué)語文課堂朗讀教學(xué)有效性探究
- 語文教學(xué)與生活的有機(jī)結(jié)合
- 淺談中專語文教學(xué)中古詩詞的教學(xué)方法
- 新課改背景下小學(xué)語文課堂學(xué)生參與熱情激發(fā)策略探討
- 關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施對(duì)策分析
- 趣味教學(xué)，逸趣橫生
- 趣味識(shí)字教學(xué)措施在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中職語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的融合研究
- 淺談在閱讀教學(xué)中“讀”的訓(xùn)練
- 言之有序，言之有物
- 論唐詩中的“浦溆”意象
- 淺談核心素養(yǎng)下的語文教學(xué)
數(shù)學(xué)研究
- 高等數(shù)學(xué)課堂中文思想融入探究
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的策略
- 淺談新課標(biāo)下如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的策略
- 教學(xué)情境下小學(xué)數(shù)學(xué)的激趣策略分析
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的有效策略
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 新課程背景下初高中數(shù)學(xué)銜接的實(shí)踐反思
- 學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)策略探析
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化對(duì)策探究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中導(dǎo)入概念和結(jié)論的策略
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)例談
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)情境與趣味教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的探討
外語教學(xué)
- 基于話題的初中英語中考復(fù)習(xí)策略分析
- 從核心素養(yǎng)的角度淺析高中英語閱讀誤區(qū)和策略
- 以《Unit 7 Time》為例淺談如何在小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究
- 構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂的有效途徑
- 怎樣進(jìn)行小學(xué)英語語音教學(xué)
- 學(xué)科能力框架下談中小學(xué)英語閱讀教學(xué)的改進(jìn)建議
- 明文眼·理脈絡(luò)·定支點(diǎn)
- 高職英語教學(xué)的有效模式
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高職英語教學(xué)新方法探析
- 專利文獻(xiàn)翻譯中復(fù)合長句翻譯問題分析
- 如何在高年段小學(xué)生英語課堂教育中滲透德育教育
- 談探究式教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 多模態(tài)教學(xué)模式對(duì)高職英語聽說教學(xué)的啟示
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語朗讀習(xí)慣
- 應(yīng)用思維導(dǎo)圖教學(xué)初中英語語法培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職院校英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于醫(yī)學(xué)英語教學(xué)中的學(xué)習(xí)需求分析
藝術(shù)美學(xué)
體育視界
- 高職院校體育教學(xué)應(yīng)促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展分析
- 淺談如何在初中體育課中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣
- 高校排球教學(xué)中如何運(yùn)用游戲教學(xué)法
- 高職體育課余訓(xùn)練現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 廊坊市現(xiàn)代休閑體育的特質(zhì)、發(fā)展態(tài)勢及策略研究
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的途徑
- 如何提高體育中考成績
- 試析高校足球教學(xué)中心理技能訓(xùn)練方法的應(yīng)用
- 營口市部分跆拳道俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 探討小學(xué)體育教學(xué)，提升學(xué)生主動(dòng)參與策略
- 探討我國現(xiàn)代體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展路徑
- 素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)在班級(jí)建設(shè)中的作用研究
- 自制器材在原地側(cè)向推實(shí)心球中的應(yīng)用研究
經(jīng)法縱覽
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下財(cái)務(wù)共享助推財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型淺析
- 生態(tài)環(huán)境修復(fù)責(zé)任在環(huán)境侵權(quán)案件中的適用芻議
- 盈余管理問題研究
- 倫理視角下的心理咨詢師自我照顧培養(yǎng)舉措探析
- 對(duì)做好辦公室工作的幾點(diǎn)建議
- 強(qiáng)化政府財(cái)務(wù)執(zhí)法效力的思考
- 林業(yè)企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新研究
- 長期護(hù)理保險(xiǎn)實(shí)施現(xiàn)況調(diào)查分析
- 城建檔案信息化管理的措施與建議
- 辦公自動(dòng)化對(duì)檔案管理工作的影響及對(duì)策
- 基于微信小程序的圖書漂流研究與應(yīng)用
- 滁州市制造業(yè)信息化和工業(yè)化融合的對(duì)策探討
- 加快建立現(xiàn)代財(cái)政制度
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法定賠償額限度芻議
- 淺談怎樣提升文化館音樂干部的專業(yè)素養(yǎng)
- 社區(qū)老年人自我養(yǎng)老能力研究現(xiàn)狀
- 淺談如何加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理
- 淺析鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院檔案管理工作創(chuàng)新策略
- 新形勢下如何開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案管理工作
- 企業(yè)制度管理和感情管理的探究
- 探討公路養(yǎng)護(hù)的成本控制
- 山東德州鄉(xiāng)村振興中生態(tài)環(huán)境研究
- 公共圖書館讀者誠信體系的構(gòu)建方法探析
- 推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式，探討老年護(hù)理人才培養(yǎng)新途徑
- 談醫(yī)院文書檔案管理創(chuàng)新工作
- 人力資源管理中的心理學(xué)
- 實(shí)施精準(zhǔn)發(fā)力，扎實(shí)扶貧攻堅(jiān)
- 九寨溝文旅資源開發(fā)價(jià)值與路徑
- 互聯(lián)網(wǎng)眾包模式與同城跑腿的結(jié)合對(duì)企業(yè)管理模式的啟示