2013年33期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
題型研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 語文教師如何培養(yǎng)學(xué)生“說”的藝術(shù)
- 此時(shí)無聲勝有聲
- 淺析語文課堂觀測量表的構(gòu)建
- 語文課堂應(yīng)把讀書與思考的“權(quán)利”還給學(xué)生
- 如何上好一堂高效語文課
- 對教讀李白“樂府詩”的一點(diǎn)看法
- 教其善問，授之以漁
- 激活靈感，展開想象的翅膀
- 初中語文課新課導(dǎo)入的幾點(diǎn)做法
- 古詩詞教學(xué)方法探討
- 中職語文作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 狠抓預(yù)習(xí)提高學(xué)生的自學(xué)能力
- 淺論語文教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)語文教學(xué)中的人文陶冶
- 如何增強(qiáng)小學(xué)語文教學(xué)效果
- 怎樣指導(dǎo)小學(xué)生寫好字
- 樂學(xué)，從賞識開始
- 小學(xué)語文教學(xué)隨筆
- 讓閱讀凈化孩子的心靈
- 讓每個(gè)孩子都能盡享閱讀
- 落實(shí)課標(biāo)要求，指導(dǎo)小學(xué)生開展課外閱讀
- 關(guān)于優(yōu)化小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法的思考
- 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)策略研究
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 判斷向量組的線性相關(guān)性與無關(guān)性
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的意義及其途徑
- 基于中職學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)構(gòu)建的教學(xué)策略
- 化歸思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景教學(xué)對高中數(shù)學(xué)教學(xué)的積極影響
- 新課標(biāo)下數(shù)學(xué)老師的“樂教”與學(xué)生的“樂學(xué)”
- 幾何畫板在信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合中的作用
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)小品，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 讓學(xué)生在“探究”中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 遠(yuǎn)程教學(xué)資源優(yōu)化在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 在初一年級進(jìn)行數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的體會
- 新課程理念下的中專數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺析新課程下的數(shù)學(xué)課堂練習(xí)
- 把握價(jià)值取向，尋求教學(xué)平衡
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的功能
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 教學(xué)有效性漫談
- 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)實(shí)錄
- 慣性之痛，定勢之傷
外語教學(xué)與研究
- 淺析大學(xué)英語教學(xué)兩極分化的原因及對策
- 《秘書英語》教學(xué)方法探索
- 高中英語批判性閱讀教學(xué)策略淺論
- 大學(xué)英語教學(xué)中的課堂提問策略之我見
- 運(yùn)用情感因素，激活高職英語課堂
- 高職英語課堂教學(xué)與課外學(xué)習(xí)
- 英語課堂教師反饋的語用分析
- 英語課堂教學(xué)評價(jià)案例的剖析與對策
- 英語高效課堂教學(xué)案例分析
- 落實(shí)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)英語高效課堂
- “過程”誠可貴，“效率”價(jià)更高
- 初中英語課堂互動(dòng)式教學(xué)有效策略初探
- 初中英語課堂實(shí)現(xiàn)寫作教學(xué)目標(biāo)的有效策略
- 農(nóng)村初中英語寫作教學(xué)策略探究
- 農(nóng)村中學(xué)學(xué)生英語寫作教學(xué)之策略反思
- 品格教育在英語教學(xué)中的作用
- 英語七步整體教學(xué)指導(dǎo)下的創(chuàng)新研究
- 讓多媒體融入英語教學(xué)中
- 高中英語教學(xué)中實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的探索與思考
- 巧用任務(wù)型教學(xué)法，強(qiáng)化高中英語教學(xué)實(shí)效
- 以聽促學(xué)，以唱導(dǎo)說，以演致用
- 自主生命化的英語教學(xué)探析
- 初中英語聽力教學(xué)技巧
- 如何在小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文化意識
- 語境在初中英語教學(xué)中的作用
體育教學(xué)與研究
- 貴州師范學(xué)院開設(shè)學(xué)前體育教育專業(yè)的可行性研究
- 武術(shù)教學(xué)如何與普通大學(xué)生身心特點(diǎn)相結(jié)合
- 淺析健美操教學(xué)對女大學(xué)生身心素質(zhì)的影響
- 籃球進(jìn)攻技術(shù)與教學(xué)方法探討
- 在體育教育中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 后陽光體育時(shí)代對中學(xué)體育教學(xué)的影響研究
- 關(guān)于中職體育課堂教學(xué)有效性的探討
- 淺析青少年身心發(fā)展特點(diǎn)與武術(shù)教學(xué)的結(jié)合
- 中學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 改善中學(xué)生體質(zhì)健康的對策
- 農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生個(gè)性
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 高階思維培養(yǎng)取向的大學(xué)信息技術(shù)美育策略
- 理實(shí)一體化教學(xué)模式在《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程中的應(yīng)用研究
- 沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)之研究
- 節(jié)能型冷庫溫度測控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 運(yùn)用“自學(xué)·交流”教學(xué)模式，構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂
- 球類課程的計(jì)算機(jī)多媒體課件中動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作
- 談職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)上機(jī)課教學(xué)形式的多樣性
- 配網(wǎng)智能優(yōu)化節(jié)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及管理
- 電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)的教學(xué)研究與實(shí)踐
- 關(guān)于優(yōu)化中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 如何把初中信息技術(shù)課上得更好
- 創(chuàng)新教學(xué)模式，提高初中信息技術(shù)教學(xué)效率
- 談?wù)剬πW(xué)生信息技術(shù)興趣的培養(yǎng)
- 如何在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 歷史教學(xué)中如何對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 淺談狹義相對論
- 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素
- 物理教學(xué)導(dǎo)入方法研究
- “三放三收”的教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析
- 中學(xué)階段重力加速度的應(yīng)用
- 預(yù)習(xí)是新課程下實(shí)現(xiàn)物理高效課堂的前提
- 物理課堂中有效教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高中化學(xué)新課程的實(shí)施從把握好深廣度開始
- 關(guān)于水的電離平衡及相關(guān)化學(xué)反應(yīng)的解析
- 淺談化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 電池電極反應(yīng)書寫的方法和技巧例析
- 高中生物課堂開展體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 高中生物課應(yīng)從探究教學(xué)入手
高教改革與發(fā)展
教育教學(xué)研究
- 主體性教育研究綜述
- 中小學(xué)師生關(guān)系法制化管理淺見
- 如何加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心的教育
- 農(nóng)村留守兒童問題分析
- 如何培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的責(zé)任感
- 做一名寬容的班主任
- 對小學(xué)財(cái)務(wù)分析工作的一點(diǎn)思考
- 立足學(xué)生終生發(fā)展，體驗(yàn)教育教學(xué)成功
- 構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式過程中的問題初探
- 素質(zhì)教育課堂中如何實(shí)施創(chuàng)新教育
- 高中美術(shù)教學(xué)與德育滲透
- 如何提高課堂教學(xué)的有效性
- 關(guān)于如何實(shí)施高效課堂教學(xué)的思考
- 《德育》教材中的案例在教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于學(xué)生學(xué)習(xí)力的中學(xué)音樂教師教學(xué)力的提升
- 音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高中音樂情感教學(xué)探析
- 高中音樂教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用
- 初中音樂課堂教學(xué)實(shí)踐與探索
- 牽手聆聽，品味音樂
- 讓音樂走進(jìn)孩子的心靈
- 談小學(xué)音樂課中的意境教學(xué)
- 行為引導(dǎo)型教學(xué)法在《藥理學(xué)》教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何改進(jìn)電工專業(yè)課教學(xué)
- 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)探討