2017年8期
刊物介紹
《未來英才》以“啟迪良知、傳承典范、教育為先、學生為本”，以“服務中國廣大的中等、高等學生和教師群體、傳遞中國現代英才教育全新理念與方法、以培養探索創新型特長人才為目標”為己任，面向廣大學生與教師，反映其心聲，關注其成長！【辦刊宗旨】 本刊創新與堅持中國英才教育為指導，探索現代國際英才教育教學改革發展新思路，研究英才教育教學各種規律特點，報道英才示范院校、英才教育創新發展的現狀以及英才培養改革熱點、焦點；全方位、深層次介紹現代化英才教育創新的內容。
未來英才
刊首語
教法探究
- 講究教學方法，優化數學課堂教學
- 如何在小學數學教學中培養學生數學能力
- 讓文章美起來
- 案例教學模式在高中地理教學中應用
- 思維導圖在初中英語語法教學中的應用研究
- 探究式教學在小學數學中的實踐研究
- 高中數學中“分層次教學”的應用
- 生本教育理念下的英語課堂教學實施策略
- 多媒體在小學語文教學中的巧妙融合及應用
- 多媒體與高中英語聽力教學結合
- 如何提高高中英語語法填空
- 化學教學中學生主體作用的發揮
- 分子和原子教學設計教學策略
- 歌曲教學法在小學英語教學中的運用探微
- 探究初中語文教學對學生語言表達能力的培養模式
- 淺談如何讓幼兒在美術活動中體驗自主學習的樂趣
- 簡析三角形的垂線能否構成三角形
- 淺析初中英語教學中學生自主學習能力的培養
- 新課程標準理念下的語文作業設計
- 高中歷史課堂史料教學的合理運用之研究
- 初中數學一元二次方程教學研究
- 初中語文教學中學生自主學習能力提升
- “微課”在高中語文教學中的運用解析
- 淺談小學信息技術課堂導入藝術
- 如何培養學生的化學探究能力
- 信息技術課有效開展小組探究式學習方式的研究
- 初中數學教學中支架式教學模式
- 信息技術在中小學課堂教學中的有效運用
- 語文課前預習指導方法
- 談新課程背景下的小學數學課堂教學
- 初中數學教學的幾種方法
- 略談課堂巡察輔導教學法
- 小學語文自主學習教學模式的構建
- 淺談中學生物實驗教學
- 新課標下的高中數學教學有感
- 中小學雙語課程課后作業設計的有效性研究
- 對新課標下高中英語詞匯教學的探討
- 信息技術在小學語文教學中的應用
- 微探小學數學的學法指導
- 淺談初中數學教學中多媒體技術的運用
- 高中數學教學中分層教學的分析與應用
- 導學式教學法在小學數學教學中的應用研究
- 對當前初中歷史教學的幾點看法
- 初中生物教學現狀及改進方法
教育探索
- 轉變說教教學形式，讓學生學會自我管理
- 班主任班級管理的創新途徑分析與闡述
- 培訓信息技術 促進終身學習
- 淺談“葫蘆絲”進課堂之點滴
- 淺析師生關系與教學效率
- 用愛心和真情引領教育
- 合理使用信息技術 有效提高語文教學
- 如何培養和激發初中生數學學習的興趣
- 初中學校當前管理模式存在的問題其改進措施
- 幼兒園班級環境創設有效性分析
- 巧證不等式，心有靈犀“1”點通
- 讓學生在質疑中探究
- 園本課程開發促進幼兒教師專業成長的探討
- 對成為一名“優秀漢語教師”的理解和探索
- 淺談數學學困生的轉化
- 小學語文教學中學生傾聽能力的培養
- 手捧行知書，探尋求真路
- 努力辦好家長學校 不斷提高育人水平
- “班班通”環境下的農村高中師生合作備課模式研究
- 我的高考改革建議
- 小學數學教學中如何培養學生思維能力
- 對農村新課改的一些思考
- 如何在小學數學教學中發揮多媒體優勢
- 談農村幼兒園常規管理現狀及策略
- 探究性實踐活動對物理有效課堂的促進作用
- 怎樣提高初中英語口語能力
- 在特色辦學中打造品質教育
- 少數民族學生怎樣快速提高漢語水平
- 淺談低年級的識字教學
- 班主任管理工作隨筆
- 小學數學教學中的創新教育
- 對歷史人物全面評價在中學歷史教學中的重要意義
- 廣讀、激趣、豐富的生活，是打開習作成功之門的鑰匙
- 怎樣提高少數民族雙語班學生的語文素養
- 淺談雙語教學環境下物理作業的規劃與設計
- 如何培養小學一年級學生數學學習習慣
- 在低年級語文教學中培養學生的表達能力
- 新課標下高中英語聽力教學中培養學生的語用意識
- 淺談小學班主任管理工作
- 新課標下初中英語教師教學方式的革新
- 微探初中語文學困生轉化策略
- 高中政治教學中有效實施“生活化”策略
- 淺談小學數學中如何培養學生學習興趣
- 對高中語文教學中應用新媒體的探索和實踐
- 積淀傳統文化底蘊 提升教師傳統文化素養
- 構建小學語文優質課堂
- 言之無文 行而不遠
- 論初中開放式語文課堂教學的有效策略
- 幼兒園的安全管理之淺見
- 關愛中，我和孩子一起成長
- 觀察觸摸心靈,漫步安全大道
- 真誠澆灌遲開的花
高教論壇
職教園地
- 體驗教學法在中職德育教學工作中的應用研究
- 大連市廣場舞發展對策
- 關于推進潼南開放型經濟發展的思考
- 如何調動中職學生語文學習的積極性
- 教學微電影《有愛有家》創作的突破與反思
- 巫山縣鄉村旅游發展規劃管理的思考
- 建筑法規課程教學中案例教學法的運用
- 淺談中職學校機電專業實訓教學管理
- “互聯網+”視域下高職創新創業教育與思政教育融合的現狀剖析
- 中職汽車維修專業頂崗實習穩定率低的原因分析
- 中等職業學校語文教學中學生創新能力的培養
- 電類專業課程教學如何與企業用人要求匹配
- 項目式教學法在《健康評估》課程教學中的應用效果評價
- 探索新課改下中職汽車運用與維修專業實踐教學改革
- 走進我的校本課程—《印象茉莉，美麗橫縣》
- 植好梧桐樹自有鳳來棲
- 淺談職業中專學生責任教育的重要性和原則
- 校企合作模式在中職汽車營銷教學中的應用研究
- 新時期高職學生心理健康現狀分析與對策研究
- 中職電子類專業實訓教學項目教學法的應用研究
- 數控仿真系統在數控教學中的應用淺析
- 中職汽車維修專業學生職業觀現狀探討
- 現代信息技術在游泳訓練中的應用分析
- 打造“校中企”實訓基地推進機電專業建設
- 關于高職院校學生思想政治教育實效性探究
- “項目教學法”在中職汽車電器課程中的應用
- 高職學生語文口語交際能力的培養
音體教學
素質培養
德育天地
學科縱橫
- 淺談高中英語教學語感的培養
- 新理念下的初中數學教學
- 淺談如何在小學語文教學中滲透情感教育
- 運用多媒體構建信息技術下的有效課堂
- “把”字的用法
- 優化小學數學的教學方法
- 如何在小學語文教學中提升學生的表達能力
- 淺談如何活躍高中化學課堂學習氛圍
- 淺談小學美術教學中對學生能力的培養
- 語文高效閱讀教學我之見
- 培養中學生英語創造性思維之有效途徑
- 淺談當前初中英語合作學習中存在的問題及對策
- 關于晶胞模型在課堂教學中應用的看法
- 初中科學隨堂實驗設計方法分析
- 淺談漢語教學中學困生的轉化心得
- 七年級學生常見心理問題及應對策略
- 淺議小學英語課堂教學的實效性
- 小學中年級誦讀的指導藝術
- 在數學教學中，如何開展綜合實踐活動
- 小學語文有效教學策略和方法初探
- 關于英語教學的四問
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用探討
- 探析小學語文閱讀教學的實踐和創新策略
- 淺談如何活躍初中歷史課堂氣氛
- 小學語文創新教學研究
- 論情景化教學在初中語文教學中的運用
- 初中數學中的“三角函數”與“數學思維”
- 小學數學多媒體教學初探
- 小學英語趣味教學探微
- 談高中物理教學中的合作學習
- 小談初中數學教學之策略
- 淺談互聯網環境下學生課外閱讀指導策略
- 淺談小學語文“循序漸進”性教學
- 小學語文高效課堂教學的研究
- 小學語文教學創新存在的問題及應對策略
- 中學雙語教育教學特點規律與方法個案研究
- 新課標下高中物理教學改革創新
- 試析基于微課的小學數學邏輯思維訓練
- 淺議學生創新能力在數學課堂教學中的培養
- 對高中地理有效教學的探究
- 淺談初中化學中優化課堂教學的策略
- 化學課堂氛圍的重要性
- 初中物理光學知識的重要性
- 淺議小學數學生活化教學的有效途徑
- 關于幼兒游戲教育的幾點思考
- 試論小學數學高效課堂的構建
- 學習高中數學困難的原因分析
- 豐富語言積累 提升語文素養
- 談提高小學語文課堂教學有效性策略
- 淺談小學數學教學中的計算教學
- 淺談如何促進初中生英語水平的全面發展
- 淺談小學數學中如何培養學生的數學思維
- 優化數學課堂教學，提高學生綜合能力
- 淺談如何在初中英語教學中實踐趣味詞匯教學
- 如何創設小學語文高效課堂
- 淺談小學數學學習力的培養
- 如何在初中地理教學中創設情境
- 激發閱讀之趣，樂享閱讀之美
- 淺談小學語文創造性閱讀教學的現狀及對策
- 中學物理教學中非智力因素的培養
- 提高小學語文課堂教學質量的策略
- 淺談體態語言在英語教學中的應用
- 如何提高小學數學教學的實效性
- 幼兒語言教育應滲透到各學科活動中
- 關于新課程標準下優化小學數學課堂教學的探究與實踐
- 高中生物課堂高效課程設計的研究與創新
- 淺談小學數學中如何激發學生的學習興趣
- 新形勢下城鎮初中學生寄宿的科學管理探究
- 初中語文課堂教學中情境教學的有效策略
- 初中語文趣味教學方法探析
- 小學英語教學中存在的問題及解決對策
- 問題化教學在初中化學課堂中的應用
- 小學語文教學信息技術應用意義及策略
- 淺談初中名著閱讀教學
- 談高中歷史課堂有效性教學
- 談新時期小學生語文學習能力的培養
- 關于改善初中化學實驗教學的幾點思考
- 關于初中語文教學愉悅學習氛圍的營造策略分析
- 提高小學數學學生學習興趣的方法初探
- 淺談小學生數學計算能力的培養
- 如何提高高中化學課堂教學效率
- 多媒體課件在小學語文教學中的有效運用
- 舉一綱萬目張 解一卷眾篇明
- 淺議新課程背景下小學語文課堂教學效率
- 淺談多媒體技術在物理教學中的運用
- 家校合作對小學科學實踐活動實施的有效研究
- 新課程理念下的小學數學課堂教學
- 初中語文教學策略
- 對英語閱讀驅動下的高中英語寫作教學的探討
- 創新數學教學模式 訓練學生多項思維
- 淺談信息技術對課堂教學的影響
- 小學語文習作教學有效策略探析
- 淺談政治課堂教學學生的自主學習
- 探究初中數學概念教學的有效實施
- 淺析小學語文課如何開展自主探究學習
- 強化學習動機鞏固學習效果
- 讓問題式教學走進小學語文
- 小學生估算能力的培養
- 如何高效培養語文自主閱讀能力
- 從單元的結構組成看語文單元教學的特點及優勢
- 淺談初中英語教育的幾點體會
- 淺談新課改下高中數學創新方法及策略
- 幼兒繪本選擇與有效閱讀初探
- 淺談閱讀訓練中的作文教學滲透
- 淺談初中英語語法教學
- 音響技術在舞臺演出中的運用
- 思想品德課教學與多媒體的運用
- 高中化學教學中的“啟發—探究”模式
- 戲劇表演與英語教學
- 改革小學低年級語文課堂教學
- 淺談在小學數學課堂教學中如何創設學生自主學習的舞臺
- 試論初中數學課堂教學策略
- 淺談自然拼讀在小學英語教學中的應用
- 談談新課改下的初中政治教學方法
- 小學教育管理中激勵機制的運用分析