2019年3期
知識文庫
文化視點
- 德國公民教育對中國高中生思想政治教育的啟示
- 學習型社區簡論
- 嵇康與魏晉玄學思潮的演變
- 淺談白居易的音樂美學思想
- 高校圖書館慕課與校園文化相融合的路徑研究
- 關于日語中第二人稱“あなた”的研究
- 古代以色列人節日的起源
- 馬克思《博士論文》中的自由思想探析
- 中美多元文化教師教育的比較
- 社會學視域下公務員考試持續高溫
- 高職院校東盟國家來華留學生跨文化適應研究
- 地理環境對中國飲食文化旅游資源的影響分析
- 青年大學生社會主義核心價值觀的培育路徑探析
- 薩特的“存在”與存在主義自由觀
- 中華傳統文化進校園路徑研究
- 新加坡“1+N”語言政策對中國的啟示
- 環境藝術設計中傳統文化元素的應用研究
- 王陽明哲學思想探微
- 淺談構成藝術與室內裝飾教學的探索與探究
- 從《拿來主義》的“大宅子”說起
前沿視角
- 網絡平臺合乘車法律關系及相關問題
- 強化大學生思想理論教育和價值引領
- 關于舞蹈專業學生思想政治教育工作的思考
- 基于斯萊文有效教學模式對幼兒教師工作的思考
- 可持續競爭優勢理論下民辦高校可持續發展
- 高校大學生就業指導中的思想政治教育研究
- 新形勢下高校基層教務人員的職業特征及對策
- 高等醫學院校實施本科生導師制的實踐探索
- 探析影響高校輔導員與學生關系的因素及解決策略
- 當前高校學生社團發展中的問題及對策研究
- 一例人際互動模式的個案咨詢報告
- 將紅色基因融入大學生黨員再教育的路徑研究
- 淺談中小學小提琴社團組織與構建
- 高職專業教育與創新創業教育融合的途徑
- 互聯網背景下專車司機與平臺間法律關系淺析
- 中學生“文化自信”的培養路徑探析
- 淺談當代大學生自主創業存在的問題及對策
- 深化二級學院綜合改革的探索和實踐
- 基于實踐導向的大學生創新創業教育模式
- 大數據時代高校教育管理思維轉向與實踐探討
- 學前教育小學化誤區與對策探討
- 試論網絡時代高校思政工作面臨的挑戰與對策
- 山東省農村家庭學前兒童音樂教育現狀及對策研究
- 高職學校創新創業型人才培養機制的構建
- 四位一體做好高校組織育人大文章
- 改革開放以來反腐敗機構改革的實踐邏輯
- 幼兒園“小學化”現象背后原因及對策探究
- 小組工作介入新入住機構老人的生活適應性研究
- 習近平總書記關于高校思想政治工作的重要論述研究
- 大學教學管理中人本化理念缺失及實現路徑研究
- 精準扶貧與高校思政教育相結合路徑探索
科教論壇
教育探索
- 不求最好，只求更好
- 微課在小學科學教學中的有效應用探究
- 小學班主任班級管理能力的提升策略探究
- 提高小學生心理健康水平的策略研究
- 趣味：讓小學數學課堂更精彩
- 例談小學美術的多樣教學方法
- 小學班主任班級管理藝術探析
- 創設課堂情景 激發學生數學學習的積極性
- 舌尖上的音樂
- 走進繪本 感悟閱讀
- 農村小學提升數學閱讀素養的策略研究
- 淺析小學英語教學中文化意識的滲透
- 小學生想象力發展呼喚閑暇回歸
- 淺析低年級有效作業設計
- 網絡環境下小學英語教學策略的探索
- 現代教學媒體對小學兒童認知的影響
- 幼兒音樂教育的價值與實施策略
- 淺談幼兒自我評價能力的培養
- 幼師數學提高課堂教學效果探究
- 民間傳統游戲在幼兒園教育中的應用
- 媒體技術在幼兒教育中應用現狀與趨勢
- “適”意評價
- 探索多媒體技術在幼兒教育中的應用
- 基于繪本為載體的兒童閱讀推廣模式研究
教育觀察
- 任務驅動式教學法在初中數學教學中的運用探析
- 小組合作學習法在高中英語聽力教學中的應用
- 中等職業學校學生素質培養之我見
- 論語文教學方式及答案標準化
- 立足職業為導向
- 高中歷史教學中邏輯推導教學法的運用
- 初中語文文言文教學策略
- 新課改下高中數學教學的有效策略
- 初中化學實驗室優化管理分析
- 淺談自主管理在中職學校班級的實施
- 中學政治有效課堂教學方法的實驗研究
- 專業需求指導下的中職數學教學策略探析
- 小組合作學習法在初中語文課堂教學中的運用
- 基于心理詞匯理論解決高中英語詞匯教學中的問題
- 翻轉課堂在高中生物課堂教學中應用的思考
- 如何運用情景教學法優化高中政治法治教育效果
- 淺析農村中學歷史教學的現狀及對策
- 新課改下高中體育教學思路與方法創新
- 情景教學模式在中職英語教學中的應用分析
- 探究初中體育教學中興趣教學法的運用
- 學為中心的初中數學課堂特征和教學基本模式初探
- 讓音樂在課堂中回響
- 論中等職業教育的學以致用和因材施教
- 淺談如何提高初中學生的語文閱讀能力
- 初中音樂教學中學生審美能力的培養探究
- 初中歷史教學對歷史核心素養的解讀
- 數學核心素養理念下的初中數學課堂教學分析
- 初中物理教學方法選擇與創新策略分析
- 淺談初中語文教學中的過渡藝術
- 基于YL-235A型競賽設備與PLC編程的項目化教學研究
- 淺談初中數學課堂教學設計的操作性
- 高中化學核心素養的建構視角
- 多媒體視角下的初中英語教學思考
- 從實際出發提高初中地理教學的有效性
- 核心素養培養對高中英語教師能力要求的探究
- 英語教學法綜述
- 讓環保意識在生物課堂生根發芽
- 初中美育教學與學生的發展
- 淺談初中美術教學中的興趣培養
- 試論中學歷史學科學業評價中的核心素養問題
- 杭州市余杭區高中體育教師心理賦權現狀分析
教育縱橫
- 高職學院微課建設的現狀與提高途徑
- 應用型人才培養模式驅動下財會類專業教學改革思考
- 高職院校教學管理改革創新探析
- 多邊主動教學法的實施
- 大學英語語言教學中文化導入策略探討
- 思政課教學方法轉變探討
- 提升高職院校思想教育方法的對策研究
- 論我國大學通識教育的必要性與有效途徑
- 高職漢語言文學專業學生寫作能力的培養
- 語法翻譯教學法在高職英語教學中的應用
- 高職園林工程技術專業教學方法創新嘗試
- 關于“港航”專業河流動力學課程教學方法的探索
- 借大賽對老年服務與管理專業技能教學的啟示
- 分析建立合理的高校教學評價指標體系
- 教育信息技術下大學英語教學有效性研究的思考
- 大數據時代高校英語教育變革與教學改進
- 對“輔助生產費用分配”的教學設計與思考
- 大學物理實驗教學方法和教學資源建設的研究
- 基于商務語境的商務英語詞匯語用意義研究
- 依托OBE提升軟件工程教學成效的策略
- 分析化學實驗教學改革的幾點體會
- 數學建模對高校數學教學改革的意義分析
- 基于就業導向的高職制藥專業思政教育研究
- 數學分析中零點定理教學的一點思考
- “蓄水池”人才培養教學模式研究
- 基于現代學徒制人才培養的高職教學管理探討
- 在工商管理專業課堂開展課程思政
- 俱樂部型體育教學模式的現狀研究分析
- 人文思想在高職院校英美文學教學中的滲透探討
- 高職教師專業化視野下繼續教育模式思考
- 高職院校職業素養教學體系改革
- 在高等數學教學中參與式教學法的應用方式
- 高職院校郵輪專業學生英語能力培養對策研究
- 對電大漢語言文學專業課《現代漢語》教學的淺見
知識窗
新觀點
- 高職物流管理專業建設存在的問題及對策
- 安徽網絡對外宣傳及其漢英翻譯研究
- 談新時代大學教師師德內涵
- 網絡環境下大學生心理健康教育探索
- 民辦高校基層團建方法初探
- VR設計在室內設計中的應用
- 淺談中職班主任對中職生責任感的培養
- 技工院校90后班主任班級管理問題及對策研究
- 池州市幼兒教師社會支持現狀調查研究
- 淺談高職化工類學生文理兼招的教育問題與對策
- 應用型本科院校人才培養中存在的問題研究
- 高校家庭經濟困難學生心理狀況及引導研究
- 高職實踐教育中中期實習的現狀及完善
- 連鎖經營管理專業開放式立體化課程體系探析
- 淺析微信在高校圖書管理中的應用
- 基于大學生支教案例
- 中小學生心理健康誤區的成因及矯正
- 家校共育下農村小學班主任工作要點研究
- 探究完善技工院校教學管理的有效策略
- 淺論高校殘疾貧困學生的人文管理
- 從寵物犬亂象談立法之必要性
- 大學生法治思維能力的培養策略分析
- 民辦高職院校英語教師科研能力提升研究
- 全面育人理念指導下高校網球發展對策研究
- 論聽證制度在高校學生管理中的引入
- 內隱學習在武術教學中的應用分析
- 協同治理視角下社會救助模式與機制創新
- 淺析升華現象成因
- 淺析獨立學院輔導員管理對策
- “做學教”合一在烹飪專業技能訓練中的實踐研究
- 淺談醫院辦公室檔案管理的特點及其應用
- 農村基層老年人健康軟件管理問題研究
- 圖書館微信公眾平臺服務發展現狀及對策
- 河北省生態環境問題及對策