青年文學家
文學評論
教育論叢
- 英語課堂教學有效性探究
- 初中英語詞匯教學之我見
- 析信息技術在小學語文教學中的應用意義及策略
- 讓科學走近孩子
- 淺談培養小學生良好英語學習習慣的方法
- 淺析課堂教學之藝術
- 高中新課改后需要什么樣的教師
- 中學語文教學課堂導入的幾種方法
- 教師強化學生的常見誤區及解決辦法
- 淺談嬰幼兒早期教育對兒童的重要性
- 淺談外語院校小語種學生自主學習能力的培養
- 語言認知模式與英語專業寫作教學優化設計
- 漢語課堂中文化補充內容的有效性和合理性
- 芻議初中英語課堂教學
- 全球變暖表象下的人類命運
- 英語精讀教學中文化認知的探究
- 涉外活動外語人才培養模式探析
- 優勢視角下小學生自組織模式實務研究
- 新課程理念下初中生體育運動興趣的理性審視與對策研究
- 試論新媒介時代傳播模式對大學英語教學的啟示
- 大學生創業融資途徑問題分析
- 課外閱讀與高中生作文能力關系初探
- 淺談英語口語教學
- 初中語文情感教材投射研究
- 淺析技工學校美術教育的現狀及其改革措施
- 建構主義對高職旅游英語專業視聽說課程的啟示
- 淺談在物理教學中培養學生的創新能力
- 關于高校學生評教的思考
- 普通高校漢語言文學專業文學課程教學內容與教學方法改革淺談
- 興趣助動成長 破繭而出 羽化成蝶
- 淺談數學教學中的發散思維與集中思維
- 初中英語寫作教學現狀及其策略淺談
- 以高等教育為基石實現可持續發展
- 關于高職院校語文教學的幾點思考
- 話說初中語文教學
- 小議賀拉斯的“寓教于樂”觀
- 培養良好的學習習慣是語文素質教育的重要內容
- 健美操教學強化審美教育初探
- 淺談高三數學的學習方法
- 淺談外語教學中“自然習得法”的理論淵源及應用步驟
- 短時記憶理論指導下對外語教學的構想
- 中學語文開發智力的關鍵
- 河南文化產業背景下高校美術人才培養改革初探
- “三校生”英語教學與對策
- 中學語文后進生轉化的途徑
- 淺析新課標下的中學語文教學策略
- 對健美操課堂教學節奏安排的探討
- 注重語言積累運用,提高學生寫作能力
- 初中語文研究性閱讀教學思考與實踐
- 淺談師范美術學科基本能力培養
- 談幼兒美術教育中的“以人為本”
- 中學語文合作探究式學習實施策略探析
- 舞蹈教育的重要性與普及
- 淺談新課改下農村高中歷史課堂教學面臨的問題及對策
- 對中職英語教學實踐中構建高效課堂的可行性分析
- 中國古代教育思想對現代教育的啟示
- 中國的雙語教育
- 在“精”中求生存 在“細”中求發展
- 淺談高職院校大學生法律意識的培養
- 淺談小學“導學互動”模式的語文教學
- 基于“工作過程”的《商務談判英語口語》課程設計
- 新媒介下解讀經典對師范大學生人文素養的重構
- 英語分級教學之教育心理學分析
- 高職情境逼近式英語教學研究
藝術研究
語言研究
- “又”與“再”的差異及其偏誤分析
- 語塊中的順應與順應中的語塊
- 論林譯《浮生六記》中人名及稱謂方式的處理
- “てある”和“ている”的誤用分析
- “貌似”新義
- 目的論視角下《紅樓夢》詩歌中的花卉文化翻譯研究
- 美國描寫語言學派和轉換生成學派的比較
- 旅游公示語翻譯策略淺談
- 淺析大學生心理健康教育課程建設的問題與對策
- 淺談“不”和“沒(有)”用法的異同
- “格”語法配價綜合評價
- 從“秀”的新義看漢語歐化
- 元小說及其相通命名來源探微
- 說“同事”
- 關于中國學習者日語聽力能力的淺析
- 淺談新詞語的特點
- 英語的名詞性從句及用法
- 經濟的泛義動詞“搞”
- 淺議漢譯英中的句子翻譯
- 關于克里普克的歷史因果命名理論的研究
- 現代漢語中“在”的語法化路徑探析
- 論《洛麗塔》原作中陌生化手法在譯作中的不可譯性
- 情感美是朗誦藝術的靈魂
- 電視解說詞寫作之我見
- 《漕渠三月三》英譯中轉義的運用
- 漢英視覺詞引申義的隱喻分析
- 視聽環境下詞匯附帶習得的影響
- 《賣拐》翻譯中的不可譯性
- 從情感移植的視角看電影片名的翻譯
- 英美暢銷小說翻譯中的透明化錯覺
- 關于???>譯文的幾點思考
- 對比分析三個英譯本對《春江花月夜》中主語省略的翻譯
德育研究
文化論壇
- 群眾文化基礎下的美術創作與輔導策略分析
- 從“收驚”現象中淺談靈魂信仰
- 日本文化中妖怪的形象之考察
- 體育文化建設視域下石家莊市開展全民健身運動的研究
- 論當代大學文化建設
- 涼山民族體育旅游規劃初探
- 基督教“博愛”思想與管理
- 淺談校長威望建立的幾個前提條件
- 園林園藝中對空間導識系統設計的感悟
- 從“彩禮”和“嫁資”看中西文化之異
- 由《呼嘯山莊》及《家》中超越階級的愛情悲劇透視中西方悲劇結局的差異
- 當前大學生擇業觀的分析
- 高校體育場館產業化經營管理探析
- 詹姆遜的現代性反思
- 血灑校園,彰顯了中國教育中和諧的缺憾
- 現代作家的家族意識研究概述
- 現代文明下“苦病者”的出路
- 中西火神及其文化內涵探析
- 誰為記者的“陰霾”買單?
- 淺談農村學校民族民間體育資源開發
- 簡述建立群眾文化活動常態化機制的必要性
- 淺探歷史類博物館講解工作中的公眾考古學實踐
- 淺析構建和諧的校園文化氛圍
- 淺論文化館在非物質文化遺產保護中的優勢和作用發揮
- 陜西大學生農民工主觀幸福感及影響因素研究
- 中國面孔中的西部影像
- 欲望與良知的交鋒
- 國際交換生學分轉換問題淺析
- 淺議民辦高校圖書館館員的素質建設
- 淺析高校公共機房的管理模式
- 淺析網絡文學的社會學價值
- 蒙古族民間故事中的孤兒形象分析
- 淺析吉林大學學生社團團支部建設的現狀與發展
- 新時期特色文化產業的發展及社會需求分析
- 對中美政治理念的探究
- 從構建公共領域看美國情境喜劇
- 公共體育課與建設高水平運動隊的創新機制與研究
- 社會主義本質是生態主義
- 籃球訓練對藏漢男大學生的體質影響研究
- 探討如何加強群眾文化隊伍建設
- 淺談報紙版面編輯與創新
- 我們如何講故事
- 毛澤東詩詞藝術中的毛澤東思想研究
- 乒乓球訓練對藏漢大學生體質的影響研究
- 淺談愛國主義教育基地講解員的素質要求和培養
- 淺談湖南地區祭灶慣用祭品
- 淺談群文美術工作的組織開展
- 五四啟蒙主義文學思潮的歷史意義
- 陜西岐山周公廟戲曲文物調查研究
- 論莊子式生活態度
- 從受眾心理論綜藝節目主持風格
- 師范專業大學生宗教信仰的現狀特點及其影響因素探析

