2013年2期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經北京市新聞出版局批準，面向全國公開發行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內雙刊號的學術性權威期刊。
中國校外教育(中旬)
課堂教學
- 淺談遠程教育技術在語文教學中的魅力
- 初中語文閱讀教學策略初探
- 淺談提高中學音樂課堂教學有效性的途徑和方法
- 論高中生數學素質的培養
- 打造數學高效課堂，實施有效教學
- 古典文學作品教學中隨文寫作策略的探究
- 與作者對話，走進文言情感世界
- 優化數學學習方式
- 高中數學課堂教學如何應對新課改
- 如何提高學生生物實驗操作能力
- 淺談小學數學開放性教學策略
- 導學案下如何提高高中政治課堂教學效率
- 對初中思想品德教學策略的研究
- 情境教學在小學語文教學中的運用
- 初中物理有效教學策略
- 對小學數學課堂結尾有效性的缺失及對策的思考
- 操作讓數學學習活動更有效
- 在審美實踐中落實寫字教學
- 淺談少數民族學生漢語口語教學方法
- 營造簡約語文閱讀課，提高課堂教學實效
- 語文教學要注重培養學生良好的學習習慣
- 現代文閱讀題解答技巧漫談
- 中學美術教學面對的問題及其優化策略
- 利用實訓基地進行畜牧獸醫教學的探索
- 淺談如何上好小學數學課
- 淺談二階線性常系數微分方程的解法
- 淺談如何優化初中化學實驗教學
- 小學品德教學評價應注重“四化”
- 高中思想政治課堂教學有效性的探索
- 淺談初中數學教學中科學思維能力的培養
- 淺談互動教學在初中語文教學中的應用
- 淺談物理教學中課程資源的挖掘
- 淺談如何提高高中數學教學的有效性
- 打造幸福生物課堂策略的探究
- 《我的教室我作主》綜合實踐活動設計
- 教學中QQ應用的探索
- 談語文課堂中情景教學的運用
- 借學生自我反思之力成復習課教學之效
- 初中數學課堂教學方法淺談
- 堅持多媒體與傳統教學有機結合，重塑現代課程教學
- 提高學生計算速度與準確率的一些做法
- 基于多媒體技術下小學數學教學與思考
- 淺談《賣火柴的小女孩》情境教學
課程探索
- 分科課程與綜合課程的辯證關系
- 打造高效歷史課堂點滴談
- 實施探究式教學，提高政治課堂教學有效性
- 淺談探究式學習在小學數學教學中的實施
- 趣味數學，快樂學習
- 對提高初中語文教學效率的研究
- 淺談如何用好高中物理教材中的插圖
- 人教A、B版數學3“算法初步”比較及教學建議
- 淺談如何提高高中政治課堂教學效率
- 巧用“討論”，成就思想品德課鮮活課堂
- 淺談如何在初中數學教學工作中進行素質教育
- 三種季銨鹽的性能
- 初中語文朗讀教學的現狀與策略
- 初中多媒體音樂教學實效性探究
- 小學體育課情境教學的嘗試
- 實施課堂有效教學的問題與對策
- 在語文教學中如何更好地發展學生的思維能力
- 淺談如何提高初中語文課堂教學效率
- 淺談初中物理習題的解題策略
- 淺談農村初中信息技術課教學
- 聚焦外貌，長文短教
- 淺談小學語文自主課堂教學設計策略
- 提升初中語文閱讀教學有效性的思路探討
- 淺談初中語文教學中的激趣法
- 在生物課堂中開展自主互助合作式學習的探究
- 淺談小學語文高效課堂教學的構建策略
- 以學生為主體的初中科學實驗教學實踐探索
- 淺談多媒體教學在數學教學中的應用
- 關于小學語文口語交際教學的探討
- 淺談如何在課堂上培養學生的交際能力
- 設疑、釋疑、質疑，引發學生思維
- 讓你的學生成為樂知者
- 淺談如何在思想政治課中進行有效教學
- 淺談如何在初中語文教學中體現學生的主體地位
職教幼教
- 職業學校美術教學中存在的問題及解決對策
- 淺談幼兒園戶外活動與幼兒人身安全
- 談中等職業學校如何順應時代需求進行專業調整與建設
- 幼兒教育中應用多媒體教學的注意細節分析
- 具有產品生產（服務）特征數控實訓基地的建設
- 利用網絡平臺建立家園共育新途徑探析
- 以公辦早教中心為平臺組建社區親子活動系統的實踐與研究
- 中職政治教育生活化探討
- 中職政治課堂滲透網絡倫理教育的積極影響
- 淺談幼兒園如何進行幼兒挫折教育
- 《中職護理專業學生學習興趣的問題與對策》調研報告
- 淺談幼兒園的安全教育
- 重視對中職學校教師教學壓力的排解
- 導游資格考試面試分析與應試策略研究
- 怎樣培養中職學生學習化學的興趣
- 幼兒教師培訓中的問題與對策建議
- 改革教學手段、方法，有效改變中職生的厭學狀況
- 淺談多元情境創設策略在中職口語交際教學中的運用
教研視點
- 改革數學考試與評價方式，促進學生的素質教育
- 淺談農村留守兒童視野開拓素質教育
- 淺談對農村留守兒童的教育
- 優化園本教研培訓，提升教師專業素養
- 試論校外教育機構學員傷害事故
- 探尋負性情感的根源
- 也談學校教育應是生命教育
- 創建全方位和諧校園的幾點認識
- 莊嚴的號角
- 中小學生不良行為習慣分析及對策
- 弘揚蘇區精神，加強學生干部思想政治教育
- 多元智能理論對我國教育的啟示
- 淺談數學教師如何樹立自己的威信
- 教育發展要重視構建反思性科學實踐觀
- 淺談農村留守兒童教育問題及對策
- 升華德育，“扶好”孩子第一步
- 多媒體教學與農村中小學教育
- 試論社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀的關系
- 淺論屈原悲劇人生的自身原因
- 教師的激勵是學生發展的動力
- 肩負使命，譜寫傳奇
- 淺談如何培養農村初中學生的數學學習興趣
- 對云南省大關縣農村義務教育階段學生營養改善計劃工作的思考
- 轉化問題學生是班級管理的重點
- 人道竹似賢我道賢似竹
- 中小學學生身體素質較弱的因素分析與對策
- 中學班級文化的育人功能探析