課程教育研究·下
綜述·專著
教改·教研
- 論職業教育技能競賽的功能及其發展
- 某衛生類高職院校化學課程設置缺陷分析及改進設想
- 中職計算機科學教育實踐性的思考
- 基于PBL和Semina結合的《衛生經濟學》教學模式研究
- 中職美發與形象設計專業現代學徒制的研究與實踐
- “互聯網+”背景下高校課堂教學模式變與不變的思辨
- 充分利用“微平臺”加強高校思政課教學模式改革研究
- 本科層次養老服務人才培養模式構建
- 課堂提問的現狀綜述
- “互聯網+”時代下中英雙語播音主持人才培養探究
- 以信息素養為目標的情報檢索類課程教學策略研究
- 學分制下的大學數學分級教學的研究
- 基于實踐創新能力培養的電氣工程專業教學體系的構建分析
- 關于高中語文教學方式轉變的研究
- 改進小學數學課堂教學效率的策略與方法
- 我國高校戶外運動課程的開展探究
- 研究性學習與Agent技術整合的網絡課程模型分析
- 淺談信息技術與學科教學的整合
- 婦產科見習教學方法改革初探
- 新課程背景下物理實驗的改革與創新
- 中職學前教學督導管理機制初探
- 師范生現代教育技術能力培養模式創新
- 通識教育背景下高職院校課程設置現狀研究
- 數學教育專業創新創業教育改革探究
- 試析我國高校通識教育模式
- 基于校企合作的汽車營銷學教學改革與實踐
- 小學教育本科專業實踐類課程學習成效的調查研究
- 基于網絡教學的有機化學實驗教學改革探討
- 對高職動漫設計專業構建校內實訓基地的思考
思想·政治
閱讀·寫作
外語·外文
- 探討成人英語語音教學中的問題與對策
- 探究基于情感策略運用的初中英語教學
- 在“閱讀·理解·探究”過程中培養初中生的英語閱讀能力
- 正確運用啟發式教學 打造高效英語課堂
- 淺談初中生英語課外閱讀素質的培養
- 新課標下初中英語課堂有效教學策略的研究
- 高職英語教學模式研究
- 南疆地區現代信息技術在英語教學中的應用
- 淺談初中英語閱讀障礙及其對策
- 如何利用英語自然拼讀法進行小學英語詞匯教學
- 協作式學習理論在多媒體口語教學中的應用
- 韓漢雙音節同形異義詞的對比及使用偏誤分析
- 淺析初中英語閱讀教學中合作學習的應用
- 圖式理論在大學英語閱讀教學中的應用與研究
- 游戲化教學在小學英語課堂中的應用探討
- 提高小學英語課堂教學有效性的研究
- 形成性評價在中職韓國語口語教學中的應用
- 論小學英語微課之“微”和微課之“著”
- 淺談小學英語課堂教學中的情景教學法
- 俄文小說中的作家語言特點與翻譯
- 英語課堂如何注重培養學生的交際能力
- 以言語交際為中心的小學英語教學方法
- 如何做好“小升初”英語課的教學銜接
- 小學英語教學中思維導圖的運用
- “翻轉課堂”模式在高中英語閱讀教學中的應用
- 小學英語教學中開展小組活動的研究
- 小學英語口語教學分析及對策
教學·信息
- 探討在初中語文教學中如何實施情感教育
- 高職院校法語公選課教學模式探究
- 農村中小學德育教育途徑探索
- 《礦物巖石鑒定》課程信息化教學探討
- 彰顯主體意識引領文本細讀
- 項目化學習在高中化學教學中的應用
- 提升中職課堂教學有效性的策略探索
- 多媒體信息技術在小學語文教學中的綜合運用
- 小學數學與信息技術有效整合初探
- 淺析高中化學課堂筆記的功能與基本方法
- 高職計算機教學中學生創新能力的培養探微
- kinect體感技術在廣告設計課程的應用
- 在小學數學教學中培養學生創新意識的探索
- 從“求學”到“做學問”
- 自主探究的初中數學課堂教學模式探討
- 高中化學教學中學生創新意識的培養策略
- 新課程背景下的高中歷史教學分析
- 淺談幼兒園教學活動中教育游戲的運用
- 數字化大體標本在病理互動教學中的應用
- “中國近現代史綱要”課教學專題化研究
- 淺析情感教育在語文教學中的滲透
- 新課改下小學語文課堂提問的思考
- 微課,高中地理教學的帆
- 中職學校建筑類教師專業素質的提高策略
- 創設情境與信息技術在小學數學的整合
- 情境教學在初中生物課堂的運用
- 小學語文教學中“讀”的作用和技巧
- 小學語文課堂導入方法的研究
- 以人為本,寓教于樂
- 高校學生教育管理中人文關懷研究
- 新課程體系下小學數學探究式教學模式的構建
- 小學語文教學中低年級學生語文素養的培養策略
- 在小學科學教學中培養學生創新素質
- 初中歷史教學中培養學生興趣之我見
- 品讀風雨,品味百態——《風雨》教學設計
- 高中數學教學有效性的實施策略分析
- 空間向量在立體幾何中的應用
- 淺議高中物理教學中人文精神的滲透策略
- 修德與習法成就“師德”
- 探討初中語文課堂提問策略
- 結合生活實際的初中物理實驗教學研究
- 農村初中生語文閱讀有效參與策略探究
- 從教與學兩方面銜接好小學和初中英語
- 基于全面收費制度下研究生獎助體系的研究
- 語境理論下的初中英語詞匯教學
- 課堂實踐是高中數學教育基礎
- 在衛生高職教學中滲透并強化職業安全教育的思考
- 健康管理師在運動人體科學專業學生職業發展探討
- 關于高中地理生活化教學的幾點思考
- 淺談教師情感在小學德育中的作用
- 高職網絡專業課程現代學徒制教學模式探索與實踐
- 淺談地理教學的預設與生成
- 以生為本,構建高中物理高效課堂
- 新課改下小學音樂欣賞教學的實踐與探索
- 高中數學學困生學習障礙分析
- 小學語文教學中小組合作學習初探
- 有效教學視野下的中職語文教學反思
- 淺論如何提升高年級學生口語交際能力
- 論情境教學法在小學語文教學過程中的應用
- 提升小學數學課堂有效性的幾點思考
- 高中語文教學怎樣打造高效課堂
- 如何培養初中學生的想象力
- ESXI與INTEL虛擬化技術在實訓教學中的應用
- 主體教育視野下的翻轉課堂教學模式
- 關于語文教學中創新教育的幾點思考
- 新課程背景下提高初中生物實驗教學有效性的策略研究
- 淺議數學教學中學生創造力的開發
- 漫談小學語文古詩詞教學
- 針對文科學生的通識教育實施策略研究
- 新課標視野下數學實際應用教學的再認識
- 語文課堂教學低效化現象分析及對策
- 淺談初中化學課堂教學怎樣實施創新教育
- 高中生歷史學科能力培養的探索與實踐
- 中國文學史教學中文史關系處理的偏誤及對策
- “先學后教,當堂訓練”教學模式在初中生物教學中的運用
- 多措并舉,提升文言文課堂教學的有效性
- 淺談初中生物課堂語文特點和環保意識
- 論小學數學概念教學
- 任務驅動教學法在《測量學》課中的應用
- 學校后勤管理中的幾點思考
- 材料科學與工程專業化工原理實驗的教學與思考
- 淺談小學數學生活化教學策略的實踐與探索
- 情感教育在初中語文中的作用和意義
- 如何讓地理學習和學生生活接軌
- 論小學語文教學與創新能力的培養
- 初中學生在歷史教學中的主體地位
- “留白”藝術在歷史教學中的應用
- 想象力培養是語文教學的秘密花園
- 如何將物理問題轉化為數學問題
- 在數學教學中培養學生的問題意識
- 培養學生語言交際能力不可淡化語法學習
- 淺談初中地理教學方法和開展活動課的意義
- 讓游戲走進數學課堂
- 論小學語文教學中的語文素養培養
- 淺析初中歷史教學中學生能力的培養
- 問題教學法在小學數學教學中的運用
- 努力培養學生的語文興趣
- 幫助學生建立“問題解決”思維范式的實踐與思考
- 古詩文教學方法探析
- 淺析影響大學英語四級通過率的因素及提高策略
- 小學信息技術微課教學中的設計
- 巧用生活情境開展小學數學教學
- 淺談如何提高小學品德與社會課程教學的有效性
- 在小學數學中如何對學生進行創新意識培養
- 小學數學多元作業設計策略探研
- 初中數學教師教學反思之我見
- 談小學語文課堂上的師生互動
- 適時追問讓數學課堂更精彩
- 職高物理教學的整體推進策略分析
- 小學語文教學怎樣培養學生的閱讀能力和寫作能力
- 小學數學創新學習的實踐與研究
- 數學練習要有趣味性和開放性
- 歷史故事在初中歷史課堂教學中的應用分析
- 小學科學教學中培養學生良好的學習習慣
- 養老機構的服務與管理問題研究
- 新課改下高中數學教學模式創新的研究
- 淺談如何調動學生學習語文的積極性
- 多媒體在小學數學探究性教學中的運用
- 精品課程建設中理實一體化教學對高職護生批判性思維能力的影響
- 淺談優化課堂教學
- 統計推斷思想在小學數學教學中的滲透
- 小學語文作文教學方法的創新探討
- 高等職業教育校企合作困境與突破探討
- 論如何活躍小學語文教學課堂氛圍
教師·學生
- 有關提高小學語文課堂教學有效性的幾點思考
- 以生活為舞臺,讓綜合實踐活動煥發活力
- 中職班主任時間管理策略研究
- 塑造良好的師德,撐起教育的藍天
- 高校家庭經濟困難學生心理素質提升的研究
- 淺談高中班級管理的有效方法
- 用愛創造奇跡
- 分析輔導員對藏族學生的管理及教育工作
- 正面管教在班級管理中的應用
- 基于碎片化學習的微視頻課程內容設計策略分析
- 關于幼兒挫折教育重要性與對策的相關思考
- 民辦高職院校教師師德師風建設若干問題思考
- 我們是幸福的使者
- 新階段高中班主任管理工作的創新
- 淺談如何做好小學班主任工作
- 對增強軍校管理教育質量的幾點思考
- 淺談大學生對高校心理咨詢認知及對策
- “醫教結合”下特教教師的成長之路
- 班主任“愛”的回報
- 大學生戀愛交往藝術及其運用
- 淺析研究生管理方式對研究生創新能力的影響
- 創客與中職中專英語教師專業發展之我見
- 依法治國視域下學生法律思維的培養
- 讓教育的力量在細節處彰顯
體育 美育
論壇·交流
- 線性代數中矩陣的秩的運用及教學策略分析
- 試論《憲法》就業政策條款對勞動權的保障措施
- 高校學生公寓管理服務質量提升的探索
- 新《課標》理念下中學體育教學方法探討
- 關于《技術與設計2》中“反饋”內容中的小試驗的辨析
- 利用游戲,緩解幼兒入園焦慮
- 從“瓜”的韻母之爭談起
- 在游戲中培養幼兒的語言表達能力
- 高中信息技術集體備課
- 淺談自我效能感在生涯規劃輔導中的影響
- “五常法”在幼兒生活及學習用品自我管理中的運用研究
- 構建立體反腐制度探析
- 幼兒園區域活動現狀及正確指導策略
- 淺議大學生創業教育管理
- 文化的傳承發展
- 國內漢語類測試項目的比較與民航飛行學員漢語水平測試的構建
- 對我國中小學座位編排方式的改良建議
- 基于人才教育的文化遺產傳承及產業化發展探討
- 全面構建法治社會,推進多層次多領域治理

