考試周刊
高教改革與發展
教育教學研究
語文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- 關于“窄式閱讀”的實證研究
- 交際英語校內測試中的問題與思考
- 簡述功能語法的主位述位理論
- 第二語言習得與英語教學
- 探究大學英語寫作中語言石化現象
- 朦朧的語言藝術
- 英語詞匯教學探索
- 反思當前的大學英語教學
- 聽力理解中關于語境的作用
- 論大學英語教學中跨文化意識的培養
- 建構主義與大學英語多媒體教學
- 從元認知角度來提高大學英語寫作能力
- 基于問題的學習在高職英語教學中的應用
- 綏化市農村英語教育狀況及分析
- “以學生為中心”:大學英語教學方法的創新
- 英語課堂任務型教學法的應用
- 淺析詞塊與中學英語口語教學
- 高職學生英語口語自主學習及策略
- 大學英語閱讀課大班教學中多媒體應用之管見
- 窺探高職高專英語閱讀教學
- 英語專業閱讀課教學的優化設計
- 漫談應試英語閱讀技巧
- 突出語篇教學 培養閱讀能力
- 普高中等生英語學習評價多元化的實踐研究
- 試談新課程下英語練習的特征
- 論中學生英語語感和應用能力的培養
- 怎樣培養學生學習英語的興趣
- 中學生英語口語訓練策略之我見

