考試周刊
文學語言學研究
體育教學與研究
數學教學與研究
語文教學與研究
教育教學研究
出類拔萃
文化藝術研究
外語教學與研究
- 有效提高英語閱讀的教學質量
- 高中英語生活化教學研究
- 如何激發與培養學生學習英語的興趣
- 行為導向教學法在中職英語教學應用的必要性
- 淺談高職高專英語聽力教學中教師的主導作用
- 跨文化交際理念在中學英語教學中的應用
- 中國英語學習者的語用失誤研究
- 交際教學法在大學英語口語課堂上的應用
- 獨立學院大學英語教學中學習策略培養初探
- 英語變體之中國英語在大學英語教學中的應用
- 淺議高職高專公共英語的教學模式
- 跨文化語用失誤與大學英語教學
- 淺析高級英語中修辭的教學方法
- 基于語料庫的非英語專業大學生寫作中轉折連詞的使用分析
- 利用認知風格差異合理布置英語課外作業
- 大學英語中的語篇教學探微
- 中學英語閱讀能力提高策略
- 元認知策略與大學英語聽說教學
- 外貿函電翻譯中的常見問題分析
- 探析高中英語口語測試
- 真實語料的背誦式輸入與二語水平之間關系的實證研究
- 英漢翻譯過程中英語詞匯運用的負遷移對詞匯教學的啟示
- 中職英語教學中的分組學習
- 二外教學中副助詞“は”的用法小議
- 形成性評價和終結性評價相結合的大學英語口語測試系統建立
- 英語中有關數詞的修辭作用
- 淺論大學英語互動教學
- 淺析英語口語訓練中的問題與對策
- 中學英語教學中的趣味問題探討
- 英語禁忌語與外語教學
- 也談英語教學中的跨文化交際
- 高職高專學生英語學習策略淺析
- 談大學生英語閱讀能力的培養

