2019年11期
山東青年
學(xué)術(shù)探索
- 基于5M1E民辦高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的研究
- 淺談職業(yè)教育第三課堂構(gòu)建對新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合
- 尋求美術(shù)教師資源與創(chuàng)新美術(shù)教學(xué)的探索
- 高職院校教師分類管理與評聘機制研究
- 高職院校職業(yè)素養(yǎng)教育新載體探究
- 創(chuàng)客教育視域下高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)研究
- 多媒體語言實驗室的建設(shè)與管理探析
- 發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢打造線上線下相結(jié)合的《社區(qū)文化》學(xué)習(xí)平臺
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高職“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用實踐
- 園林施工圖設(shè)計非標(biāo)準(zhǔn)化考試模式的探索與實踐
- 新信息環(huán)境下大學(xué)生素質(zhì)拓展動態(tài)支持平臺建設(shè)探究
- 基于易班平臺O2O高校思政模式探索
- 物業(yè)智能化管理課程的改革與實踐
教育論壇
- 淺談高職三困生的教育管理
- 新時期如何做好學(xué)生思想政治教育工作
- 深化愿景引領(lǐng)探索學(xué)生干部培養(yǎng)新模式
- 貧困大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展研究
- 流動兒童家庭學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)與指導(dǎo)
- 小學(xué)作文教學(xué)策略淺析
- 體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的意義與作用
- “課程思政”背景下高職教師隊伍思想政治建設(shè)研究
- 調(diào)味品工藝學(xué)課程教學(xué)之體會
- 試論“大思政”格局視域下的高校課程思政建設(shè)
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)反思
- 高職《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》“課程思政”教學(xué)改革研究
- 藝術(shù)類院校大學(xué)生思想政治教育工作進公寓新模式的探索
- 論高校輔導(dǎo)員如何做好思政教育工作
- 五個步驟解決大學(xué)生論文抄襲問題
- 維特根斯坦“語言游戲”對高校黨員教育的啟示
- 讓“愛”放手
- 探究工匠精神融入高校思政教育的有效路徑
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 論治理幼兒教育小學(xué)化的合理路徑
- 高校學(xué)生干部團員意識現(xiàn)狀及對策研究
- 探討初中體育教學(xué)提高學(xué)生主動參與策略
- 醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗課程思政教學(xué)模式研究
- 淺析初中語文閱讀與寫作的有機結(jié)合
- 淺談硬筆書法教育的重要性
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維以提高教學(xué)效率
- 淺談初中物理實驗教學(xué)的探索與實踐
- 微課在高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用研究
- 校園被欺凌者的抗逆力提升
- 高中物理新課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗論述
- 發(fā)揮研究生秘書在地方高校研究生培養(yǎng)保障體系中的作用
- 是個N都V的構(gòu)式研究
- 芻議加強小學(xué)生的口語訓(xùn)練
- 化學(xué)微課在農(nóng)村初中教學(xué)中的應(yīng)用
- 鼓勵學(xué)生質(zhì)疑 發(fā)展思維能力
- 淺談大學(xué)生正確職業(yè)價值觀的養(yǎng)成
- 大數(shù)據(jù)背景下高校大學(xué)生思想教育創(chuàng)新研究
- 探究式提問在初中政治課堂教學(xué)中的實踐分析
- 淺談全國高考文科數(shù)學(xué)中的數(shù)列
- 淺談高校資助工作的育人功能
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 工科大學(xué)生申論寫作常見的缺陷與矯正
- 《機械制圖》課程的教學(xué)方法探討
- 高校家校聯(lián)合教育需求的調(diào)查研究
- 新形勢下如何高效完成輔導(dǎo)員工作
- 大學(xué)生的心理特點及影響因素淺析
- 回歸初心，強化本領(lǐng)，做新時代合格輔導(dǎo)員
- 生物醫(yī)藥專業(yè)本科生多樣化實踐教學(xué)的改革與探索
- 高職CAD教學(xué)改革的探索與實踐
- 稅校理論教育針對性和實效性芻議
- 互聯(lián)網(wǎng)時代教育信息技術(shù)在初中語文教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 初中政治教學(xué)中時政教學(xué)方式的分析與解讀
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生素質(zhì)
- 淺談高中語文作文教學(xué)
- 高校大學(xué)生語言文字應(yīng)用能力現(xiàn)狀及提升途徑探析
- 美育融入大學(xué)生思想政治教育實踐研究
- 淺談高中體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)應(yīng)用的策略
- 高中化學(xué)教學(xué)應(yīng)接近生活化
- 淺談班主任的表率作用與班級管理工作
- 珠心算在教育教學(xué)中的作用
- 空間中點到直線距離的幾種求法
- 淺析高中有機化學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 初中歷史教學(xué)中的德育滲透
- 文學(xué)欣賞課在體育類五年制高職中的問題與對策研究
- 普通話和維吾爾語情感詞匯對比分析的文獻綜述
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 中國大學(xué)校訓(xùn)的隱喻研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的思考
- 論如何提升思政課融入美育課堂的吸引力和感染力
- 關(guān)于初中體育課堂有效教學(xué)策略探究
- 高校輔導(dǎo)員開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作路徑探析
- 幼兒語言教育的策略研究
- 留學(xué)生基因工程課程教學(xué)的探討與實踐
- 對于高中物理“機械運動”內(nèi)容的探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校思想政治課的應(yīng)用性研究
- 論高校音樂教育與思想政治教育的協(xié)同育人
- 淺談如何提升高職院校涉外護理專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力
- 文科類專業(yè)《社會調(diào)查方法》課程教學(xué)做一體化研究
- 新形勢下地方高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革路徑研究
- 淺談新時代大學(xué)生財富觀的培養(yǎng)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的實施策略
- 淺談如何抓住數(shù)學(xué)思想學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)
理論縱橫
- 高職院校專任教師到鐵路企業(yè)下現(xiàn)場鍛煉的思考
- 基于S7-1200的液體混合控制系統(tǒng)設(shè)計
- 我國心理健康服務(wù)體系存在的問題與對策研究
- 關(guān)于大學(xué)生膳食營養(yǎng)攝入科學(xué)性調(diào)查分析
- 提升新時期高校辦公室工作水平的相關(guān)策略解析
- 貴州農(nóng)村青少年法治教育現(xiàn)狀研究
- 做好離退休職工信訪接待工作的策略
- 增強任職培訓(xùn)質(zhì)量效益的幾點思考
- “一帶一路”倡議下創(chuàng)新高職會展人才培養(yǎng)的探究
- 新媒體對政府公共危機管理的影響研究
- 淺談幼兒教育中教育游戲的有效應(yīng)用
- 新時代背景下如何提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)
- 論高校輔導(dǎo)員的專業(yè)化與職業(yè)化
- 淺談高校圖書館消防安全管理工作
- 扶貧視角下店子底村“紅色旅游+紅色教育+產(chǎn)業(yè)發(fā)展”模式解析
- 農(nóng)村中小學(xué)提升食堂膳食營養(yǎng)搭配和服務(wù)管理水平的思考與實踐
- 對推進濱州市實施品牌強市戰(zhàn)略問題的思考
- 鍋爐水處理系統(tǒng)腐蝕的防控措施
- 淺談單親家庭孩子大學(xué)時期的教育
- 完善0-3歲嬰幼兒普惠型照護與教育體系的思考
- 試析高校羽毛球教學(xué)中影響學(xué)生積極性的因素
- “畢業(yè)季”大學(xué)生心理問題與應(yīng)對措施
- 關(guān)于高校教師職稱評審工作的改進思路
- 新時期干部人事檔案工作的思考
- 數(shù)控車削加工技術(shù)課程思政教學(xué)改革實踐案例
- 殘疾人的思想政治工作開展策略
- 體驗式教學(xué)在醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程中的應(yīng)用效果研究
- 高校“慢就業(yè)”現(xiàn)象及應(yīng)對方法分析
- 淺談色彩對用戶體驗的影響
- 淺談高校圖書館檔案管理的創(chuàng)新與發(fā)展
- 射擊比賽目標(biāo)實現(xiàn)的措施
- 探索“供給側(cè)”改革促進高校繼續(xù)教育精準(zhǔn)化發(fā)展
- 從讀屏軟件出發(fā)探討盲人網(wǎng)絡(luò)教育無障礙化的改進
- 農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀及策略
- 微信公眾號在公立醫(yī)院黨建品牌宣傳中的實踐與探索
- 淺談人與超級計算機的區(qū)別
- 多舉措助學(xué)困生快速脫“困”
- 借勢短視頻做好醫(yī)院品牌宣傳
- 具身認(rèn)知研究的分裂與整合
- 青少年性安全問題初步分析
- 淺論文化建設(shè)在推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展中的積極作用
- 加強社會工作者人才隊伍建設(shè)
- 醫(yī)院意識形態(tài)工作與宣傳思想文化建設(shè)
- 我國地方政府間信息資源跨部門共享模式實踐探索
- 電力調(diào)度運行中先進技術(shù)的應(yīng)用研究
- 電力營銷開拓電力市場的主要問題探究
文史研究
- 新媒體在國有企業(yè)宣傳思想工作中的應(yīng)用
- 企業(yè)黨建工作精細化管理創(chuàng)新分析
- 庫恩“范式”的“客觀性”意蘊
- 試析企業(yè)宣傳對企業(yè)文化建設(shè)的作用
- 淺析《1844年經(jīng)濟學(xué)—哲學(xué)手稿》的理論構(gòu)架
- 國有企業(yè)加強宣傳思想工作的創(chuàng)新途徑
- 立夏節(jié)起義前后豫東南地區(qū)的黨組織建設(shè)
- 倡樹六種觀念 提升工作質(zhì)量
- 非遺保護與開發(fā)對文化城市建設(shè)的意義及策略探究
- 青島德式建筑保護的初探
- 互聯(lián)網(wǎng)時代孝道文化變遷探索
- 全媒體時代蚌埠紅色文化傳播的路徑優(yōu)化
- 高?；鶎庸l(fā)揮作用激發(fā)活力的對策研究
經(jīng)濟論壇
外語天地
- 英語作為國際通用語背景下的語言學(xué)習(xí)觀新探
- 淺談高中英語閱讀教學(xué)探究策略
- 在大學(xué)英語教學(xué)中融入德育教育的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語語音能力有效性培養(yǎng)探究
- 以讀促寫在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語閱讀教學(xué)模式的研究
- Think-pare-share互動教學(xué)法的課程實踐與效果分析
- 高中英語聽說能力訓(xùn)練策略
- 高一英語課堂教學(xué)初探
- 區(qū)域經(jīng)濟背景下會計英語人才培養(yǎng)的思考
- 淺議微技能在高中英語閱讀教學(xué)中的滲透
- 略談高中英語教學(xué)法
- “課程思政”視角下的大學(xué)英語教學(xué)
- 圖像記憶法在大學(xué)外語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校英語教師在大學(xué)外語教學(xué)中的語言焦慮及對策研究
文化論壇
法制經(jīng)緯
- 關(guān)于精神腐敗的哲學(xué)反思
- 刑法在風(fēng)險社會中的發(fā)展路徑
- 論夫妻財產(chǎn)處分行為法律之競合及其適用
- T縣人民法院關(guān)于工傷認(rèn)定的調(diào)研報告
- 論構(gòu)建以證據(jù)為核心的刑事指控體系背景下如何優(yōu)化我國檢警關(guān)系
- 行政人員“為官不為”現(xiàn)象分析與對策思考
- 認(rèn)知行為理論下對家庭暴力的研究
- 多元化糾紛解決機制探析
- 國有企業(yè)紀(jì)委落實監(jiān)督專責(zé)探討
- 高校大學(xué)生廉潔教育目的現(xiàn)狀與對策研究
- 淺析國有企業(yè)如何加強對基層紀(jì)委的考核
- 在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指引下完善農(nóng)村民主法治建設(shè)，促進鄉(xiāng)村善治
- 婚約財產(chǎn)的全部返還與部分返還
- 試論《勞動合同法》對聘用及仲裁的影響
- 公眾參與湘江水污染治理的法律保障機制研究
- 論虐待、殺害自養(yǎng)動物的刑法規(guī)制
- 村（社區(qū)）干部“微權(quán)力”濫用的治理之策
- 淺論我國工時法律制度之矛盾與完善
- 論我國涉外民商事審判中的法院地法傾向及其合理限制