2017年9期
讀與寫·下旬刊
綜述·專著
教改·教研
行為·意識
閱讀·寫作
- 小學語文教科書中的兒童文學選文研究
- 高中語文新課程詩歌審美性教學策略研究
- 讓美走進語文課堂之思考
- 淺談中職語文群文閱讀教學中如何提高教學有效性
- 關于初中藏文教學的有效策略研究
- 高中語文積累學習探究
- 豐富多彩的活動，讓作文教學更精彩
- 簡析小學語文教學中朗讀教學策略
- 高中漢語文教學中培養學生寫作興趣的幾點做法
- 小學語文高年級學生的個性化閱讀
- 中學語文作業有效性創新對策探析
- 小學語文教學中需重視的幾個環節
- 淺談小學語文閱讀教學
- 初中語文教學中如何提高學生的閱讀能力
- 淺談小學語文學習興趣的培養
- 試論初中語文教學提問設計的創新
- 試述小學語文高效課堂
- 如何提高高中語文教學的有效性
- 在小學語文教學中進行德育教育的方法淺談
- 教與學是一體的
- 淺議小學語文識字教學
- 對小學藏語文教育實踐的具體思考及建議
- 論小學語文教學
- 提高初中語文課堂教學有效性的幾點認識
- 創新習作評價，提升學生習作水平
- 小學語文作文教學過程中的常見問題與對策分析
- 新課改下的高中語文教學方法研究
- 一枝一葉總關情
- 把握生成 精彩紛呈
- 小學語文互動式教學策略
- 淺議初中語文閱讀課
- 語言教學在中學語文教學中的重要性
- 高中語文學困生現狀分析及轉化策略
- 初中語文新課改之我見
- 情景創設在初中語文教學中的應用
- 提高小學語文閱讀教學有效性策略
- 當語文遇上美育
- 淺談初中語文活動課程中學生創新能力的培養
- 新課改下初中語文作文教學改革對策
- 再談優化小學語文課堂教學的策略
- 淺析初中作文教學中存在的問題及策略
- 淺析傳統文化在語文教學中的滲透
- 小學語文識字教學芻議
- 如何培養初中生濃厚的語文學習興趣
- 淺談如何開展小學語文寫作教學工作
- 小學語文識字教學芻議（1）
- 小學語文教學探討
- 初中語文寫作指導
- 談怎樣提高初中漢語教學水平
外文·外語
- 對信息化在小學英語教學中的滲透探討
- 淺談中小學英語教學
- 初中英語寫作中的問題分析和對策
- 淺談英語入門教學
- On Translation Three—Beauty of Ancient Chinese Poems into English
- 淺談初中英語趣味教學
- 培養中學生英語閱讀理解技能
- 九年級英語話題式復習教學的實踐
- 淺議初中英語口語教學的困難與對策
- 淺談小學英語教學心得
- 多媒體網絡環境下高中英語教學的策略探討
- 走出農村中學英語課堂“學·導·用”教學模式的瓶頸
- 小論中學生英語預習能力的培養
- 淺談思維導圖在高中英語教學中的應用
- 充分利用課堂提升學生的英語寫作素養
- 淺談多媒體技術在初中英語教學中的應用
- 初探初中英語書面表達能力訓練策略
- 淺析山區農村小學英語學習興趣激發
- 淺談小學英語游戲教學的開展
- 活、真、積、趣
- 中學英語導學互動課堂教學策略研究
- 現代教學技術在英語教學中的優勢作用
- 試論課堂游戲在小學英語教學中的必要性
- 試析新課改下如何提高初中英語課堂教學的有效性
- 淺談高中英語教學中學生想象力的培養
- 淺談小學英語閱讀教學策略探討
- 淺談初中生英語交際能力的提高
- 淺析情境教學在初中英語課堂上的運用
- 初中英語學科語言素養培養淺見
- 淺談英語聽力教學方法
數學·信息
- 高中數學教學中學生非智力因素的培養研究
- 歸納推理意識在初中數學教學中的滲透研究
- 淺談如何培養學生將數學知識運用于生活實踐的能力
- 略談小學數學教學
- 寓教于樂，提高小學數學教學有效性
- 對城鄉結合部初中數學教學的分析探討
- 初中數學教學中創設有效問題情境的策略探析
- 淺議初中數學的有效教學策略
- 課程理念下中學數學教學現狀的若干思考
- 高中數學分層教學的實踐與思考
- 試論中學數學教學的邏輯特點及思維
- 試論中學生數學學習自我效能感的初步研究
- 小學數學課堂上創新思維的拓展
- 新課改與初中數學教學
- 因材施教與小學數學教學中情感態度價值觀的培養
- 高中數學教學中學生解題能力的培養策略
- 小議初中數學教法探索
- 高中數學復習課教學模式探究
- 優化小學數學教學
- 淺談低年級數學課堂教學中動手操作能力的培養
- 對中學信息技術教育中存在的問題分析及應對策略探究
- 農村小學六年級數學兩極分化的成因及轉化策略
- 淺談怎樣優化小學數學教學
- 如何培養學生的空間思維能力
- 分數教學的反思與改進策略
- 淺談數學教學反思
- 淺談高中數學選擇題的利與弊
- 高中數學作業結構調整的嘗試
- 如何讓我們的數學教學走進學生的現實生活
- 提升初中數學核心素養途徑的探討
- 目前高中數學教學的一點反思與對策
- 初中數學教學中歸納推理意識培養
- 小議讓數學教學插上信息化騰飛的“翅膀”
- 現代教學技術在數學學習中的優越性
- 如何提高初中數學教學的效率
- 淺析分層教學法在數學教學中的運用
- 小學數學課堂錯誤資源有效利用教學的分析
- 以任務為主線，以學生為主體
- 小學高年級數學錯題管理應用
- 淺談初中數學幾何定理的教學策略
- 小學數學課堂教學的優化及實效性提升研究