
2016年8期
刊物介紹
《新校園?學習》(中旬刊)是山東出版集團主辦,山東省教學研究室、山東省課程資源教學中心協辦,新校園雜志社出版,面向全國公開發行的教育教學類綜合性學術期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師,關注教研,牽手校長,扎根校園”為辦刊方針,傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學性、指導性”于一體的一流刊物,搭建起全國教育工作者之間學術交流、理論探討、經驗傳播、成就展示、動態報道的教育類期刊平臺。國際刊號ISSN1672-7711,國內刊號CN37-1458/C,郵發代號24-178。 本刊欄目:科研探索、院校建設、學科教學、職教發展、素質教育、教學實踐、經典案例、學海導航、幼教園地、特殊教育、基金項目。 投稿信箱:xxyzzsxx@163.com 編輯部電話:0531- 82591992 82591985 通訊地址:山東省濟南市英雄山路189號山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編:250002
新校園·中旬刊
教育論壇
教學研究
- 高中物理探究式教學的關鍵問題分析
- 試論高中生物教學中啟發式教學方法的應用
- 中學語文作業有效性分析
- 新課程背景下高中化學課程支架式教學模式的構建
- 農村小學生英語詞匯記憶能力的培養
- 聾啞學校小學數學課堂教學方法優化探究
- 淺談高中物理解題與數形結合思想
- 初中信息技術教育與信息技術應用
- 如何提高小學語文教學有效性
- 讓瑯瑯書聲回歸語文課堂
- 建設開放而有活力的語文課堂
- 淺析地理教學中的“五個結合”
- 小學體育教學中學生創造性思維的訓練
- 新課標背景下初中語文高效課堂的構建
- 高中美術教學中存在的問題及解決對策分析
- 談電梯專業機械知識課程的教學方法
- 新課程標準下初中英語教學中的問題及對策
- 內地西藏班校高中音樂鑒賞課中音樂基礎知識的滲透分析
- 淺議文言文閱讀教學
- 淺談小學信息技術教學中微課的應用
- 加強課堂情感調控?努力打造高效課堂
- 中學語文高效課堂的構建
- 畫龍點睛趣生成
- 論如何基于小學生童真特點展開小學數學教學工作
- 淺談新課程標準下中職數學教學的變化
- 高中物理翻轉課堂教學流程探究
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養研究
- 微課與技校英語教學
- 淺談小學語文教學中學生創新思維的培養
- 淺談小學英語學習興趣的培養策略
- 新課程背景下高中物理演示實驗教學研究
- 初中英語教學中情感教育的實施分析
- 關于小學數學教學的思考
- 中等職業學校利用電子商務實訓基地開展對外培訓的思考
- 多種教學方法在醫學遺傳學教學中的合理應用
- 淺談中職數學微課的教學設計
- 語文學科分層仿寫學習法初探
- 效中激趣——初中英語音標教學方法探究
- 實事求是?躬行實踐
- 淺談如何提高初中語文課堂的趣味性
- 教學做合一在中職數學教學中的設計及應用
- 多元互動評價:小學作文課堂教學評價的新模式
- 中職數學教學中行動導向教學法的科學應用
- 小學數學新課程改革熱點問題探析
- 高中信息技術課堂中學生自主學習能力的培養
- 角色扮演在口腔頜面外科教學中的應用
- 淺析如何提高初中政治課堂教學的實效性
- 初中語文高效課堂的教學目標及實施策略探究
- 初中信息技術采用協同教學模式的探討
- 提升中學生數學解題能力的途徑
- 基于問題導學法的初中數學教學實踐研究
- 淺談如何培養學生的語文學習興趣
- 對加強農村初中物理小班化教學的思考
- 農村小學數學作業設計的問題、原因和對策研究
- 英語中考復習教學中如何培養學生的自主復習能力
- 淺談歌唱教學即興伴奏的重要性
- 淺談如何提高高中化學課堂教學的有效性
- 淺論新課程改革背景下小學數學生活化
- 通人性和接地氣
- 先學后教在小學語文教學中的應用
- 情感教學法在初中思想品德教學中的應用研究
- 高中數學微課的“微·巧·精·創”
- 微課框架下高中政治教學的實施
- 高中語文古詩詞教學有效策略初探
- 談談如何提高中職歷史教學的有效性
- 淺談語文單元教學中的學法指導
教學實踐
- 大班額教學環境下的初中數學操作實驗教學探索
- 關于高中物理的學習技巧分析
- 淺析農村小學一年級數學教學
- 創設情境,活躍課堂氛圍
- 鏈接?分層?組合
- 淺談運用微課對學生自主學習能力的培養
- 淺談如何教好高中英語學困生
- 初中數學互動教學的實施策略研究
- 重視細節,促進有效教學
- 小學英語教學對學生口語能力的培養探討
- 生活化教學在小學數學教學中的應用
- 小學心理健康教育課教學模式初探
- 論高中生熟練掌握簡單句五種基本句型的重要性
- 談和諧教學法在初中物理課堂教學中的應用
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究
- 小學數學作業批改評語的運用
- “云技術”在中職物理教學中的應用
- 電子白板為農村小學作文教學立功
- 淺談如何上好一節口語交際課
- 探究自制教具在小學數學實驗教學中的作用
- 淺談小學中低年級英語單詞教學
- 小學數學作業布置的策略探討
- 小學數學課堂如何培養學生的實踐能力
- 淺談小學數學解題方法的多樣化
- 小學第三學段的語文教學,我們缺失了什么
- 電子白板在牧區初中歷史教學中的應用體會
- 變廢為寶,開展化學實驗的探索
- 踐行“語用教學”三步曲
- 淺談如何提高高中數學課后輔導的高效性
- 優化情境創設藝術,提升英語教學效率
- 初中體育教學中促進學生主動參與的策略探討
- 中職院校中計算機課程的項目式教學研究
- 關于將鄉土地理引入初中地理課堂教學的嘗試
- 初中英語課堂教學中導入方法的探究
- 小學科學作業生活化
- 貫通學生的生活世界與科學課堂
- 高中物理力學實驗教學分析
- 一花一世界
- 中職英語小組合作學習存在問題及對策研究
- 立足教材、夯實基礎,挖掘教材、走進高考
- 探討函數壓軸題的解決方略
- 提高法律基礎知識課程教學效果的探索
- 淺談探究式教學在高中數學教學中的應用
- 情景教學在高中數學教學中的應用探析
- 精編典型例句?優化詞匯教學
- 高中數學解題思維策略之我見
- 激發興趣?賞好音樂
- 小學美術課堂教學中有效示范的探析
- 淺談問題教學法在高中物理教學中的應用
- 提高中學科學課堂教學有效性的思考
- 淺談如何提高小學生學習音樂的興趣
- 淺析合情推理在高中數學函數中的應用