2016年9期
知識(shí)文庫
文化新探
前沿觀點(diǎn)
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中政治課教師專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新
- 大學(xué)生如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思考
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀背景下的師德修養(yǎng)
- 關(guān)于提高大學(xué)生考研率的方法初探
- 大學(xué)生就業(yè)能力及其開發(fā)路徑研究
- 高校舞蹈專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)融入少數(shù)民族特色的改革創(chuàng)新研究
- 當(dāng)代西方心理學(xué)的三種新取向及其比較
- 浙江省海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全景式掃描調(diào)研
- 基于CDIO理念的校企合作人才培養(yǎng)模式探析
- 繼續(xù)教育學(xué)院特色班級(jí)建設(shè)研究與實(shí)踐
- 改善高校女生寢室人際關(guān)系的對(duì)策研究
- 高職院校團(tuán)學(xué)工作育人平臺(tái)建設(shè)研究
- 微時(shí)代高職學(xué)生管理工作創(chuàng)新途徑探索
- 高職院校班主任工作的路徑探索
- 實(shí)現(xiàn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的措施
- 淺談模糊語言的模糊性及其語用價(jià)值
- 廣東大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境及對(duì)策研究
- 高職生網(wǎng)絡(luò)詐騙防范意識(shí)的培養(yǎng)路徑研究
- 淺析“學(xué)生軍政教導(dǎo)隊(duì)”培養(yǎng)模式的效果
- 校企共建共享實(shí)訓(xùn)基地研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的營銷渠道研究
- 區(qū)域特色文化資源在高校思政工作中的介入路徑及實(shí)施策略
- 數(shù)學(xué)教師的知識(shí)對(duì)其教育科研能力的影響研究
- 基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代下眾創(chuàng)空間的發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用創(chuàng)新型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”與意識(shí)形態(tài)教育：博弈與轉(zhuǎn)型
- 高校貧困生的人文關(guān)懷體系研究
- 高職院校視頻教學(xué)資源建設(shè)與共享的實(shí)現(xiàn)研究
- 大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)可行性分析與對(duì)策研究
教育觀察
- 淺析新背景下高中德育實(shí)效性的對(duì)策
- 品讀文本 體味人物
- 大學(xué)英語課程中教師隱性課程的有效實(shí)施研究
- “一體兩翼五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的嘗試與體會(huì)
- “支架”教學(xué)模式在大學(xué)英語口語教學(xué)中的實(shí)踐分析
- 高中數(shù)學(xué)微課展示方式例談
- 高校思政教育中的信仰教育問題探討
- 陶藝在小學(xué)美術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情視域下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新
- 新媒體時(shí)代高校思政教育工作創(chuàng)新
- 探究性實(shí)驗(yàn)高中化學(xué)教學(xué)策略
- 如何創(chuàng)造性使用小學(xué)數(shù)學(xué)教材
- 小學(xué)語文高效課堂要素探微
- 高中英語口語教學(xué)存在問題及對(duì)策
- 新疆少數(shù)民族漢語教學(xué)的思考
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的創(chuàng)造性
- 淺談高職會(huì)計(jì)理論實(shí)訓(xùn)一體化的教學(xué)改革
- 淺談中學(xué)英語朗讀教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)
- 作文在厚積中走向精彩
- 如何構(gòu)建小學(xué)體育與健康課“趣味課堂”
- 多措并舉提高小學(xué)英語對(duì)話教學(xué)的效果
- 有效運(yùn)用多媒體，讓英語課堂充滿生機(jī)
- 教師養(yǎng)成教育及教師職業(yè)道德研究
- 英語教育專業(yè)建設(shè)及改革研究
- 機(jī)械制造工藝學(xué)教學(xué)中參與式教學(xué)法的應(yīng)用探析
- 班級(jí)管理中學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育途徑探析
- 有效課堂的把控技巧
- 淺談初中英語教學(xué)中的聽與說
- 新詞語在對(duì)外漢語課堂教學(xué)中的改革對(duì)策研究
- 走進(jìn)文本，敲開提高閱讀能力這扇門
- 也談教師素質(zhì)和有效教學(xué)的關(guān)系
- 職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用摭談
- 如何提高中語文課堂教學(xué)的效率
- 如何指導(dǎo)學(xué)生做好成考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 踏石為基 筑牢根本
- 運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“一種模型”、“一種思想”、“一種定義”
- 研究《蒹葭》教學(xué)設(shè)計(jì)方法
- 優(yōu)化資源整合，提高教學(xué)質(zhì)量
教育縱橫
- 淺談?dòng)變旱膼坌那楦械呐囵B(yǎng)
- 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)嵌入式教學(xué)的研究
- 化學(xué)新課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的重要性
- 高中信息技術(shù)如何做好基礎(chǔ)教學(xué)
- 新課改背景下小學(xué)音樂課堂實(shí)踐心得
- 淺析初中歷史教學(xué)中的情感教育
- 淺談多媒體技術(shù)在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)建“有愛課堂”
- 淺談高效課堂
- 云技術(shù)下英語教學(xué)新模式
- 論微博運(yùn)用于大學(xué)生思想政治教育中的挑戰(zhàn)
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 高職院校共享型專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研究
- 高職院校商務(wù)英語教學(xué)內(nèi)容改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探究
- 上好高中探究實(shí)驗(yàn)第一課
- 關(guān)于提高初中生物課堂教學(xué)效率的思考
- 善聽、敢說、美讀、愛寫
- 讓信息技術(shù)有效服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)
- 試析新時(shí)期高校國防教育的實(shí)施途徑
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在高職高專病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與體會(huì)
- 探討高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系
- 運(yùn)用信息資源提升中學(xué)歷史教學(xué)的思考
- 淺談教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)課堂成效性的影響
- 小學(xué)體育足球教學(xué)中的趣味性研究
- 談初中班主任德育工作創(chuàng)新
- 中考文言文復(fù)習(xí)備考策略
- 提高高職高專學(xué)生大學(xué)英語學(xué)習(xí)自我效能感的途徑
- 高職院校思想政治教育工作的問題及對(duì)策探討
- 淺談高職應(yīng)用文寫作課的實(shí)踐教學(xué)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在技校會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 對(duì)職業(yè)教育的一些思考
- 探究排球教學(xué)中體育游戲的運(yùn)用與作用
- 文學(xué)素材在大學(xué)英語中的整合運(yùn)用實(shí)踐
- 小組合作學(xué)習(xí)法在大學(xué)英語教學(xué)的運(yùn)用
- 大學(xué)英語四六級(jí)聽力改革及PBL教學(xué)模式探析
- 淺談高校軟件課程教學(xué)改革
- 在思想品德課教學(xué)中進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)注意的問題
- 班會(huì)課要凸顯鮮明的階段特征
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)驗(yàn)算習(xí)慣的培養(yǎng)策略探討
- 大學(xué)英語詞匯教學(xué)中聯(lián)想記憶策略的價(jià)值分析
自由談
- 遼寧省城市獨(dú)生子女家庭的養(yǎng)老問題和對(duì)策研究
- 關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的思考
- 論就業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作中的作用和重要性
- 運(yùn)用“四審法”做好干部人事檔案審核的工作實(shí)踐
- 吉林省社區(qū)志愿服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
- 地方本科院校圖書館引進(jìn)RFID技術(shù)的可行性分析
- 高職教育“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)研究與實(shí)踐
- 從全國“民運(yùn)會(huì)”視角下分析珍珠球技戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練
- 淺談如何實(shí)現(xiàn)醫(yī)院人事檔案數(shù)字化管理
- 以項(xiàng)目開發(fā)為引領(lǐng)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)職工培訓(xùn)構(gòu)思
- 關(guān)于“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象與大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查、分析與對(duì)策思考
- 淺談革命紀(jì)念館如何創(chuàng)新愛國主義教育
- 淺談意識(shí)形態(tài)視域下的“90后”大學(xué)生理想信念教育
- 推動(dòng)全民閱讀建設(shè)書香鹽城
- 人本管理在圖書館管理中的應(yīng)用
- 五年高職學(xué)生管理之初探
- 大一新生人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作案例
- 中國共產(chǎn)黨早期與共產(chǎn)國際的關(guān)系變遷
- 試論如何加強(qiáng)高校后勤文化建設(shè)
- 幼兒教師專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)框架的初步構(gòu)建
- 思考從傾聽開始
- 地鐵車站明挖施工技術(shù)的要點(diǎn)淺析
- 南通市高層次涉外人才培養(yǎng)研究
- 淺析大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育
- 試論恢復(fù)大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵
- 基于RFID的物聯(lián)網(wǎng)感知層信息安全對(duì)策
- 朝鮮語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性現(xiàn)狀分析及改善方案終期報(bào)告
- 英語廣告的語言特征及翻譯方法探討
- 中職學(xué)校班級(jí)管理中人文關(guān)懷的探究
- 對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的探討
- 淺談鋼貿(mào)流通環(huán)節(jié)中解決資金鏈問題的對(duì)策
- 論國際碳交易限制措施與WTO規(guī)則間的沖突
- 外貿(mào)英語翻譯技巧探討
- 江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試（化學(xué)）第26題測(cè)量目標(biāo)分析
- 創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力與大學(xué)生發(fā)展自我的關(guān)系
- 自制體育器械在幼兒體育活動(dòng)中的運(yùn)用
- 深化鞏固從嚴(yán)治黨新常態(tài)路徑思考
- 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)求解分?jǐn)?shù)階微分方程初值問題
- 矩陣在遞推數(shù)列通項(xiàng)公式計(jì)算中的應(yīng)用
- 大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向變化特點(diǎn)及引導(dǎo)研究