考試周刊
考試研究
文學語言學研究
文化藝術研究
語文教學與研究
數學教學與研究
外語教學與研究
- “任務型教學”模式下教師角色的轉換
- 基于后現代主義的大學生英語閱讀價值觀分析及對策
- 高職高專英語翻譯教學的現狀及對策
- 淺議培養學生跨文化意識對商務英語教學的影響
- 通過體驗式教學培養非英語專業學生口語能力的再思考
- 言語行為理論在英語口語教學中的應用
- 如何提高大學英語的口語教學
- 談素質教育在職教英語教學中的作用與運用
- 當代大學英語教學之反思教學
- 多媒體技術在高職英語教學中的利與弊
- 淺議大學英語課堂提問的技巧
- 培養學生問題意識,煥發英語課堂活力
- 英語課堂提問的探究與研討
- 初中英語課堂的多樣化教學
- 論母語遷移對二語寫作的影響
- 博客與大學英語寫作教學的整合
- 初中英語寫作教學研究
- 淺析英語新詞產生的原因與構成途徑
- 探究英語教學中語義的模糊性
- 淺析英語形容詞作狀語
- 大學英語詞匯教學策略初探
- 元認知策略對大學生英語詞匯自主學習的影響
- 如何提高大專院校學生的英語學習興趣
- 外語學習并非越早越好
- 日語學習中的分組與合作
- 試談《牛津初中英語》的實踐活動教學
- 如何提高農村中學英語教學質量
- 如何在小學英語教學中發揮合作性競爭
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教改革與發展
教育教學研究
- 應重視基本學習能力的培養
- 河北省農村教育現代化的現狀及分析
- 群體優勢和個性特長的完美結合
- 中學生時間管理傾向與學科成績的關系
- 建立良好師生關系的前提:記住學生的名字
- 呼喚關愛,為“留守兒童”托起片片藍天
- 中小學校園安全事故的成因及對策分析
- 小學教育中競爭機制與人文關懷教育的博弈分析
- 農村小學生心理健康教育存在的困難及解決辦法
- 職校生不良消費心理剖析
- 如何根據后進生特點做好后進生的轉化工作
- 在減負增效背景下教師如何把握教學活動環節
- 講學稿教學模式淺談
- 創新教學模式,培養創新能力
- 鄉土音樂與素質教育
- 如何上好音樂欣賞課
- 初中科學教學中應加強對學生思維能力的培養
- 利用“學案”培養學生自主學習能力
- 如何激發學生的潛能
- 論讀書
- 在《平面設計》課程中理實一體化教學模式的應用
- 加強手工教學,促進美術素質教育
- 學生對剪紙藝術的興趣和實踐
- 多管齊下構建高效課堂
- 提問:新課程背景下有效課堂教學的重要技能
- 職工培訓中課堂教學存在的問題和優化途徑
- 利用多媒體技術為課堂教學畫龍點睛
- 改革課堂,收獲快樂
- 淺析我縣農村初級中學課堂教學中存在的不足

