2009年17期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
高教改革與發(fā)展
- 論醫(yī)學(xué)生的養(yǎng)成教育
- 高校輔導(dǎo)員如何在學(xué)生工作中應(yīng)用好“三自”
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)方法探討
- 獨(dú)立學(xué)院汽車公共選修課教學(xué)體會(huì)談
- 面向創(chuàng)新教育的《工程圖學(xué)》教學(xué)模式探索
- 關(guān)于新時(shí)期高校學(xué)生檔案管理工作的思考
- 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與合作學(xué)習(xí)理論的共同點(diǎn)辨析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《機(jī)械零件》課程中的應(yīng)用
- 對(duì)培植和提升高職院校核心競爭力的思考
- 民辦高校圖書館人才現(xiàn)狀與培養(yǎng)策略
- 論新時(shí)期我國高等職業(yè)教育的發(fā)展
教育教學(xué)研究
理化生教學(xué)與研究
- 對(duì)生物課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能的研究
- 淺探課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)策略
- 初中化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 對(duì)中學(xué)生物教育的思考
- 淺論中學(xué)物理課程的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 生物習(xí)題講評(píng)課教學(xué)探討
- 我對(duì)“感應(yīng)電流”的一點(diǎn)思索
- 關(guān)于物理教學(xué)的幾點(diǎn)探索
- 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 對(duì)高中物理探究性學(xué)習(xí)的思考
- 在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
- 對(duì)“用描跡法畫出電場中平面上的等勢(shì)線”的實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù)及改進(jìn)
- “一體化”在電工學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 在物理化學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
幼教天地
語文教學(xué)與研究
- 多元解讀，想說愛你不容易
- 在高中語文教學(xué)中提升學(xué)生的人格
- 語文實(shí)踐與美育教育
- 如何引導(dǎo)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)積累的途徑與方法
- 對(duì)小學(xué)古詩教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 指導(dǎo)學(xué)生多元運(yùn)用詞語摭談
- 初中語文課外閱讀指導(dǎo)
- 優(yōu)化教學(xué)措施，培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 如何讓學(xué)生主動(dòng)參與語文學(xué)習(xí)
- 高三語文教學(xué)之我見
- 淺論古詩詞鑒賞平時(shí)之積累
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新思維方式
- 小學(xué)語文教學(xué)中的“五讓”教學(xué)法
- 工欲善其事，必先利其器
- 澄清問題，有效實(shí)施
- 喚醒主體意識(shí)，秀出個(gè)性華章
- 如何進(jìn)行語文閱讀教學(xué)
- 用全局觀來規(guī)劃好高中文言文教學(xué)
- 語言訓(xùn)練方法淺探
師資建設(shè)
教改研究
出類拔萃
外語教學(xué)與研究
- 對(duì)中職生英語學(xué)習(xí)策略性別差異的調(diào)查與研究
- 中西文化差異與英語教學(xué)
- 對(duì)大學(xué)公共英語教學(xué)中文化導(dǎo)入問題的探索
- 如何激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 農(nóng)村高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)信心及興趣缺乏之現(xiàn)狀分析及思考
- 任務(wù)型教學(xué)模式下非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查和分析
- 認(rèn)知隱喻與英語詞匯教學(xué)
- 語篇分析法在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的作用
- 用韓語網(wǎng)上聊天對(duì)高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)韓語的幫助
- 借用聽歌巧上幼師英語聽力課
- 小學(xué)英語教學(xué)中“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 影響高職學(xué)生英語寫作能力因素分析
- 雙語沉浸教學(xué)在成人英語教學(xué)中的實(shí)證研究
- 關(guān)于大學(xué)英語課件的冷思考
- 淺析中學(xué)英語寫作存在的問題及解決方法
- 游戲與高職英語教學(xué)
- 二語習(xí)得研究與外語教學(xué)
- 興趣教學(xué)法在兒童英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何使學(xué)生積極體驗(yàn)、參與課堂合作與交流
- 師生關(guān)系與大學(xué)英語口語課堂教學(xué)
- 提高高職大班英語教學(xué)效果的策略探討
- 論加強(qiáng)英語文化教育
- 小組競賽教學(xué)法在高職院校大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 高職英語教學(xué)中隱性課程的開發(fā)和利用
- 也談?dòng)⒄Z的情感教學(xué)
- 母語負(fù)遷移對(duì)大學(xué)英語寫作的影響及對(duì)策
- 創(chuàng)設(shè)情境，為中專生英語學(xué)習(xí)“添磚加瓦”
- 文化導(dǎo)入與大學(xué)非英語專業(yè)的英語教學(xué)
- 多媒體輔助下的英語教學(xué)
- 如何解決大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的文化差異問題
- 高職高專英語教學(xué)中存在的問題及改良
- 談高中英語寫作教學(xué)中的一個(gè)突出問題
- 英語詞匯教學(xué)與大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 英語聽力學(xué)習(xí)策略及訓(xùn)練方法
- 探討高中英語課堂聽寫的實(shí)用性
- 論英語教學(xué)藝術(shù)
政史地教學(xué)與研究
考試研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 突出數(shù)學(xué)本質(zhì)，創(chuàng)設(shè)計(jì)算情境
- 數(shù)學(xué)課堂開放式教學(xué)策略探究
- 高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)指要
- 新課程下如何引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的“再創(chuàng)造”
- 如何在課堂中培養(yǎng)和提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力
- 精心設(shè)計(jì)問題的技巧與要領(lǐng)
- 高中數(shù)學(xué)課堂差異教學(xué)實(shí)踐與思考
- 高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法新探
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 略談數(shù)學(xué)有效教學(xué)設(shè)計(jì)技巧
- 彰顯數(shù)學(xué)教學(xué)語言的魅力
- 怎樣備好高中數(shù)學(xué)“預(yù)習(xí)”課
- 數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的誤區(qū)及建議
- 藝術(shù)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析與改進(jìn)措施
- 以生為本，開放搞活
- 中專數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
班級(jí)管理
體育教學(xué)與研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 關(guān)于《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》課程教學(xué)的研究與探討
- 基于魔燈（Ｍｏｏｄｌｅ）平臺(tái)的在線教師培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
- 對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中開展研究性學(xué)習(xí)的探究
- 在計(jì)算機(jī)教學(xué)中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)如何實(shí)施雙語教學(xué)
- 從網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)探討網(wǎng)絡(luò)編輯規(guī)律
- 對(duì)高中信息技術(shù)課程過程性評(píng)價(jià)的有效實(shí)施
- 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐