
2016年2期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準,江西日報社主管主辦,江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊,全國公開發行,國內統一刊號:CN36-1276/G4;國際標準刊號:ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色,以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗,探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點,同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱: 都市家教 都市家教雜志主 管:江西日報社主 辦:江西日報社編 輯:都市家教雜志社總 編:劉 宏執行 主編:韓新朝 投稿郵箱:dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 淺談小學生責任意識的培養
- 淺談初中物理教學中學生創新能力的培養
- 以創新為導向 創設學校家教新方式
- 中職生積極心理品質的培養與塑造
- 新媒體環境下高校思想政治教育面臨的挑戰與機遇
- 構建校園安全文化,打造安全和諧校園
- 語文教學中如何培養學生創新能力
- 如何提高學生學習生活主觀能動性
- 新時期思想政治教育方法創新的理論分析
- 談小學數學教學中學生模型思想的培養
- 在初中生物學教學中滲透生命教育
- 淺談如何培養小學生語文閱讀能力
- 淺談初中數學教學中學生創新能力的培養
- 師范生教育技術能力現狀調查及成因分析
- 在小學數學教學中培養學生思維能力方法初探
- 淺談生活化理念下的理想教育
- 新常態下拓寬高校畢業生就業渠道的思考
- 醫學院校輔導員參與創新創業教育的角色定位探析
教學研究
- 情景教學在初中語文寫作教學中的運用
- 試論小學語文閱讀教學有效策略
- 情景教學法在初中英語教學中的應用
- 初中體育教學模式多元化的構建分析
- 淺議初中思想政治教學中的情感教學
- 淺談中職英語教學要與社會需求相結合
- 淺談如何創建探究型初中物理實驗課教學模式
- 淺談初中體育教學
- 高中英語教學方式初探
- 初中數學教學中導學互動教學模式的應用分析
- 淺談生活化教學在初中數學教學中的應用
- 初中語文有效教學探討
- 現代信息技術在英語教學中的應用
- 任務型教學法在初中英語口語教學中的應用探討
- 關于初中語文閱讀教學的幾點體會
- 小學科學課教學探析
- 淺析高中物理教學反思
- 初中語文教學中小組合作學習模式探析
- 小學數學教學應注重培養學生的應用意識
- 小學語文有效性教學探析
- 淺談高中物理實驗教學中存在的問題及解決策略
- 初中歷史教學之我見
- 關于高中物理教學的幾點思考
- 淺談小學語文高年級課內閱讀的教學方法
- 初中化學實驗教學的幾點體會
- 淺談實驗教學法在初中生物教學中的運用
- 如何在初中語文教學中減輕學生負擔
- 初中數學情境教學有效性分析
- 應用語言學在英語教學中的實踐分析
- 高中化學教學中的優化教學策略淺析
- 初中科學概念教學的幾點體會
- 初中信息技術教學中存在的問題和對策
- 談初中畢業班英語復習教學
- 淺談小學高年級閱讀教學策略
- 小學英語教學初探
- 中學物理教學淺析
- 小學語文教學研究
- 閱讀與寫作教學研究
- 中學語文寫作教學的幾點思考
- 淺談語文教學
- 初中科學探究式的教學策略
- 小學語文教學中的“關鍵詞”
- 小學數學教學中如何實現概念教學的有效性
- 化學教學應結合學生的實際生活
- 構建初中語文閱讀教學中的“少教多學”模式
- 淺談信息技術在高中生物教學中的有效應用
- 淺談高中化學教學中探究實驗的應用
- 淺析地理教學中的地圖教學策略
- 微課在中職計算機網絡技術教學中的應用
- 芻議小學語文閱讀教學的策略
- 談小學語文教學應該體現語文的性質
- 利用信息技術提升物理教學有效性
- 初中數學課堂中分層教學的實踐與探索
- 開放語文教學 放飛學生個性
- 農村小學英語口語教學的思考
- 試談多媒體在古詩文教學中的運用
課堂創新
- 如何在初中英語課堂中滲透德育
- 課堂,學生思維的運動場
- 提高小學體育課堂教學有效性的策略研究
- 從課堂觀察視角,打造優質地理課堂
- 談初中科學課堂師生對話的優化方法
- 創和諧氛圍 塑高效課堂
- 構建小學英語高效課堂的基本途徑
- 如何提高初中語文課堂效率
- 淺議小學體育課堂教學中的有效教學策略
- 如何在地理課堂上滲透環境教育
- 打造數學高效課堂研究
- 小學英語課堂教學改革初探
- 淺談如何提高初中數學課堂教學效率
- 初中化學課堂教學法淺談
- 營造語文課堂氛圍,提高學生成績
- 淺談如何上好小學語文課
- 語文課堂中提高自閉癥學生共同注意的研究
- 小學語文課堂有效教學探究
- 淺談初中科學課堂的減負提質問題
- 淺談高中語文課堂教學反思
- 讓小學語文課堂充滿生機與活力
- 一場游戲,一堂醉
- 以學生為本,打造高效數學課堂
- 角色扮演在初中英語課堂教學中的應用探析
- 對高效課堂的幾點思考
- 如何在初中思想品德課上構建高效課堂
- 初中數學高效課堂的學習小組建設
- 構建以學為本的物理高效課堂
- 建構活力語文課堂,收獲快樂學習體驗
- 小學低年級語文課堂教學中提問的現狀及分析
- 如何打造高效初中數學課堂
- 談小學語文課堂教學中的創新教育
- 談小學數學課堂教學的情境創設
- 高職院校校企合作中存在的問題及對策研究
- 關于中職學校專業型學生社團建設的幾點思考
管理創新
教研爭鳴
- 點亮閱讀之燈 開啟智慧之門
- 高中生物教學存在的問題與對策探討
- 淺談學校教學觀念的更新與轉換策略
- 小學語文話題作文寫作技巧之三感
- 初中科學作業的有效處理方法
- 關于社會體育專業的困境探討
- 淺談信息技術與初中政治課的整合策略
- 淺談英語學習與語文學習的關系
- 林書豪帶給我們培養籃球后衛的啟示
- 讓中學生“為自己的行為買單,對自己的行為負責”
- 初中數學數形結合思想教學研究與案例探析
- 淺談教師素質對教育的重要性
- 淺談小學數學教學的微課開發策略
- 基于計算機視覺的結構動位移測試
- 代換法在高中數學解題中的應用研究
- 引發興趣 調動潛能
- 淺談影響學生英語閱讀能力提高的因素及解決策略
- 談高職院校語文課前演講活動的訓練方式
- 初中語文多媒體運用偏誤探究
- 淺議語文生活化教學實施途徑
- 芻議小學數學教學中小組合作學習
- 小學語文滲透式作文指導探微
- 健美操在小學校本課程中的開發與實踐研究
- 意大利語尊稱的歷史變遷和文化含義
- 小學生讀書筆記方法指導
- 例談全等三角形問題中常見的輔助線的作法
課改前沿
- 新課程改革背景下的小學語文教學反思
- 對新課程背景下中學作文教學現狀的調查與思考
- 初中生課外英語自主有效閱讀初探
- 淺談農村留守兒童的現狀及形成原因
- 多媒體技術讓學生在體驗中觸摸地理
- 淺談對農村留守兒童的教育方法
- 淺談新課程改革理念下的初中語文教學
- 新課改背景下小學生數學創新學習能力培養策略
- 淺議課外閱讀與寫作訓練的相互促進
- 以話題為核心的初中英語寫作教學分析
- 淺談小學數學教學中學生計算能力的培養
- 任務導向型教學在高職院校中文教學中的應用研究
- 初一新生行為習慣培養的策略
- 新課改背景下小學語文教學探索
- 淺談初中英語教學學困生學習轉化方法
- 淺析獨立學院學風建設存在的問題
- 小學語文教學中的情感教育及其實施策略
- 關于初中數學應用題教學的研究
- 新課標下高中體育模塊化教學研究
- 淺談如何培養中學生學習英語的興趣
- 小學語文作文評改探析
- 試論新課改背景下教師的專業化發展
- 初中英語新課程實施現狀與對策調查報告
- 基于“小學數學教學論”課程中的整體教學實踐
- 探析初中思想品德教學中的情感教育應用
- 淺談小學生的思想品德教育
- 習近平總書記系列講話對道德建設的啟示
- 校園文化對大學生健康人格塑造的影響探析
- 德育教育在小學教育中的重要性
- 淺議思想品德課的探究活動
- 淺談中等職業學校德育工作中學生主體意識的培養
- 淺論小學語文教學的人文精神滲透問題
- 高壓過程隔膜泵的應用現狀及發展
- 手機二維碼在物聯網中的應用分析
- 對我國電子商務產業發展趨勢的分析
- 微電網關鍵技術及其應用分析
- 硫酸鋅的研究現狀與應用
- 終身教育理念及其現實意義分析
- “互聯網+”時代智慧醫院的發展前景
- 新媒體時代高職院校思政教育工作探析
- 試論特殊教育教師的專業化發展
- 淺談空域資源優化配置與調整
- 淺析能源互聯網技術形態與技術
- 淺談在高校學生管理過程中思想政治教育的現狀、作用及對策
- 中國近代教會女校創辦的原因分析
- 論高中英語教學與大學英語教學的有效銜接
- 新公共管理理論視野下高職院校學生管理工作研究
- 課外閱讀與寫作訓練相互促進的教育研究初探
- 淺談農村留守兒童的心理健康教育與發展的措施
- 富媒體技術對數字化學習終端的影響
- 金華市城區家庭體育活動現狀調查研究
- 大學生兼職權益受侵害的原因分析及其權益保障體系的構建
- 基于移動互聯的混合式學習在計算機編程類課程的應用
- 新華書店的精神文明建設
- 淺議黃河大堤河南段歷史演變
- 心理學視角下社交網絡用戶個體行為探析
- 高中信息技術差異性教學的策略探討
- 促進高中數學算法教學與信息技術有效結合的方法
- 高師學前教育專業藝術類課程設置研究
科教創新
- 實驗演示法在初中物理教學中的實踐
- 論商務英語專業培養方案中校企合作的地位和作用
- 略談培養小學生計算能力的策略
- 試析美國量化寬松貨幣政策對中國經濟的影響
- 淺析初中語文教學怎樣培養學生審美意識
- 小學科學教材分析后的整合策略探究
- 不同學科MOOC的策劃思路探討
- 淺談職校思想政治課作業布置之創新設計
- 學前專業學生PSC達標研究與實踐
- 情境式教學法在汽車銷售實務課程中的實踐研究
- 在初中英語教學中運用多媒體技術的探討
- 加強口算訓練提高計算能力
- 小學生書寫水平低下的原因及應對策略
- 淺談初中數學學習方法的重要性
- 淺談高中語文閱讀教學存在的問題及解決策略
- 作業設計的“三變”
- 淺談新形勢下的鄉村中學英語教學
- 小學低年級數學教學中小組合作學習模式探究
- 淺談基于預習案下的高中數學復習課新模式
- 初中計算機信息技術教學中存在的問題及對策研究
- 計算機輔助翻譯與字幕翻譯
- 淺談初中語文教學中的文言文教學策略
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的實踐研究
- 試分析任務教學驅動法在初中信息技術教育中的運用
幼兒教育
師生園地
- 品味書香,快樂閱讀
- 如何培養和諧的師生關系
- 關于提升數學作業效益的幾點思考
- 淺析新課程下師生互動策略在高中物理教學中的有效性
- 高校畢業生就業心理問題成因及解決措施探究
- 怎樣指導低年級孩子做閱讀題
- 我的低年級識字教學
- 讓孩子們在游戲中快樂學英語
- 一題多解 啟迪思維
- 淺談如何做好中等職業學校班主任工作
- 讓朗讀張揚生命的個性
- 教育敘事
- 拿什么“拯救”你 我的“刺頭”學生
- 打開科學大門的鑰匙
- 高中英語詞匯學習心得
- 農村空心化原因分析及對策建議
- 淺談極限的計算方法與技巧
- 高中思想政治主觀題失分原因及對策
- 高職課程考試考核方法改革的應用性研究
- 學生自主學習能力在高中化學教學中培養
- 反思性教學在中學英語教學中的應用
- 汗水詮釋執著 愛心譜寫師德
- 扎根農村,無怨無悔的奉獻
- 淺談影響學習積極性的因素及對策
