南北橋
教育新知
- 現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與機(jī)械制造的相關(guān)技術(shù)分析
- 基于BIM跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)模式探索與實(shí)踐
- 高校籃球教學(xué)訓(xùn)練中學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)
- 汽車故障自診斷系統(tǒng)及其在汽車維修中的應(yīng)用
- 論數(shù)控機(jī)床精度的影響因素及優(yōu)化措施
- 高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透思想政治教育的對(duì)策及思路研究
- 基于大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下大學(xué)生職業(yè)生涯教育發(fā)展探析
- 新媒體對(duì)中職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的影響和作用
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)課引導(dǎo)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)信息下初中音樂學(xué)習(xí)庫(kù)的構(gòu)建
- 淺析中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的綠色化學(xué)理念教學(xué)
- 談如何提高初中物理教學(xué)的質(zhì)量與有效性
- 小學(xué)英語(yǔ)與初中英語(yǔ)過渡研究
- 初中英語(yǔ)影視視頻教學(xué)方法、效果研究
- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)幾何直觀教學(xué)的實(shí)踐與思考探析
- 合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)現(xiàn)狀分析與策略
- 淺談初中數(shù)學(xué)中圓的教學(xué)方法
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 多樣示范 創(chuàng)意無(wú)限
- 探究核心素養(yǎng)下的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)英語(yǔ)“單元整體情境”創(chuàng)設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談如何引導(dǎo)小學(xué)生有效記憶單詞
- 在高中英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文化品格
- 中學(xué)英語(yǔ)課堂提問技巧的研究
- 淺談在初中物理教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的思考
- 淺析初中物理課堂教學(xué)方法
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的探討
- 淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
學(xué)科交流
- 農(nóng)村學(xué)校初中體育課程教學(xué)中乒乓球訓(xùn)練探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的實(shí)施策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)中生本教育分析
- 生活化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何做好小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- 利用畫圖的方式學(xué)好初中地理的重要意義
- 淺析高中政治信息技術(shù)輔助教學(xué)的一般策略
- 初中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)研究
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的文本細(xì)讀法
- 新課程小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)之我見
- 初中生物教學(xué)要善于實(shí)踐
- 論多媒體教學(xué)對(duì)初中歷史的作用
- 關(guān)于高中政治教學(xué)技巧的探討
- 小學(xué)《道德與法治》教學(xué)策略探究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 美育目標(biāo)下普通高中美術(shù)課程教學(xué)轉(zhuǎn)變的研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)方法及創(chuàng)新
- 論初中物理教學(xué)生活化的認(rèn)識(shí)與研究
- 分層教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐資源利用研究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)
- 歷史細(xì)節(jié)在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 淺談美育在高中體育課堂教學(xué)中的體現(xiàn)
- 初中語(yǔ)文學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)高效課堂的思考
- 論導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)課堂合作學(xué)習(xí)探究
創(chuàng)新教育
- 芻議高中物理生活化模式教學(xué)開展
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 芻議初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高中體育教學(xué)中實(shí)施心理健康教育的探究
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- 提高小學(xué)作文教學(xué)質(zhì)量之我見
- 歷史教學(xué)中初中生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方法
- 初中體育教學(xué)中的快樂體育教學(xué)探討
- 探索小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)新模式
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)師生互動(dòng)優(yōu)化探究
- 初探分層教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)過程中的實(shí)際運(yùn)用
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用
- 探究如何提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 行動(dòng)導(dǎo)向法在中職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小組合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于初中英語(yǔ)教學(xué)中的研究
- 議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談初中語(yǔ)文的寫作指導(dǎo)
素質(zhì)教育
- 試析探究性教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 情景教學(xué)在高中英語(yǔ)中的運(yùn)用
- 淺談微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)拼音教學(xué)方法
- 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)心得
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)
- 新課改背景下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 如何構(gòu)建初中歷史高效課堂
- 初中英語(yǔ)教學(xué)方法探討
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)策略
- 小學(xué)教育管理科學(xué)化探究
- 淺析如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)語(yǔ)感培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的方法
- 生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談如何促進(jìn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的方法
- 簡(jiǎn)談如何提高初中英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量
- 在高中物理中培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維
- 小學(xué)音樂創(chuàng)新教育研究
- 談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究式教學(xué)的方法
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)中的美育滲透
- 芻議高中化學(xué)教學(xué)方法有效性的提高
- 談初中語(yǔ)文課堂互動(dòng)教學(xué)實(shí)現(xiàn)策略分析
課堂實(shí)踐
- 淺議高中政治教學(xué)中的情感教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的策略解析
- 淺談如何在小學(xué)語(yǔ)文中開展語(yǔ)言教學(xué)
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)數(shù)學(xué)語(yǔ)言能力思考
- “以學(xué)引思”理論下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 試論創(chuàng)新教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談作文寫作中教與寫存在的問題及對(duì)策
- 初中政治教學(xué)方法探究
- 淺談小學(xué)生語(yǔ)文閱讀興趣的培養(yǎng)
- 從華佗治病想到
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及解決方案
- 核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 淺談培養(yǎng)初中生地理讀圖能力的有效方法
- 談如何在初中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 問題教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中物理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維
- 略談初中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 類比推理在高中生物新課程教學(xué)中的應(yīng)用
課程研究
- 淺談初中語(yǔ)文讀寫訓(xùn)練的有效方法
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的應(yīng)用研究
- 設(shè)計(jì)多樣化作業(yè) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生提問
- 談如何在初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何有效創(chuàng)設(shè)情境
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)化探討與研究
- 分層教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析提高小學(xué)數(shù)學(xué)高段教學(xué)的有效策略
- 關(guān)于初中物理分層教學(xué)方法淺析
- 延續(xù)體育中考的導(dǎo)向作用,防止高中體育教學(xué)的斷層
- 新課改背景下的初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)探討
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要有兒童視野
- 新形勢(shì)下的初中英語(yǔ)教學(xué)探討
- 淺析如何提高高中體育教學(xué)有效性的策略
- 現(xiàn)代信息環(huán)境下“問題導(dǎo)向”教學(xué)模式實(shí)踐探究
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 利用綜合實(shí)踐活動(dòng)提高低年級(jí)課前預(yù)習(xí)效率
- 如何構(gòu)建高中物理探究性課堂
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
教學(xué)探究
- 論高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的心得
- 微課在高中信息技術(shù)教學(xué)中的高效應(yīng)用分析
- 如何開展小學(xué)美術(shù)興趣教學(xué)
- 多樣化視角下中職體育課堂教學(xué)改革研究
- 導(dǎo)學(xué)案在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探析新課改下如何高效培養(yǎng)高中生政治學(xué)科修養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法探討
- 互動(dòng)教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)廣角
- 案例教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略研究
- 基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)模式評(píng)價(jià)
- 小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)探究
- 淺析初中語(yǔ)文教師 PPT 課件制作誤區(qū)
- 初中英語(yǔ)新課程口語(yǔ)教學(xué)策略分析
- “分層教學(xué)”在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中物理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維
- 新課程下高中數(shù)學(xué)課堂高效教學(xué)實(shí)踐與研究
- 談互動(dòng)教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
教學(xué)反思
- 試析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何有效提升學(xué)生探究和創(chuàng)新能力
- 如何提高小學(xué)英語(yǔ)情境對(duì)話的有效性
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中英語(yǔ)寫作講評(píng)課
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂促進(jìn)學(xué)生“參與式學(xué)習(xí)”的教學(xué)策略
- 淺析分組合作學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中體育教學(xué)中足球教學(xué)的開展策略探究
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
- 淺談中學(xué)物理教學(xué)中的探究式教學(xué)
- 淺談基于信息化環(huán)境下的初中英語(yǔ)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入優(yōu)化探析
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂的情境創(chuàng)設(shè)
- 構(gòu)建新型初中政治課堂探究
- 高中語(yǔ)文現(xiàn)代散文閱讀教學(xué)研究
- 淺談關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的策略
- 高中政治教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的開展策略分析
- 高中體育開展武術(shù)教育對(duì)學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)價(jià)值探索
- 多媒體在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法探討
- 《我喜歡的動(dòng)物》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中體育教學(xué)方法探討
- 全員培訓(xùn)是消除建筑施工安全隱患的基礎(chǔ)
- 新理念下強(qiáng)化學(xué)前兒童健康教育途徑研究
- 談如何提高學(xué)生對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的興趣
- 試論農(nóng)村寄宿學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的對(duì)策研究
幼兒教育
- 如何培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力與合作意識(shí)
- 淺析啟發(fā)式教學(xué)策略在學(xué)前教育中的運(yùn)用
- 淺析微課資源在幼兒教育中的應(yīng)用
- 幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)實(shí)施分析
- 探討幼兒“告狀”的種類以及解決策略
- 在幼兒園中滲透感恩教育
- 關(guān)于新時(shí)期優(yōu)化幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的探究
- 如何在幼兒園教育中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化
- 幼兒故事教學(xué)活動(dòng)存在的問題及優(yōu)化策略
- 淺談?dòng)變褐邪嘣缙陂喿x的有效性指導(dǎo)
- 貴州的教育要如何守住發(fā)展與生態(tài)
- 有效運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化幼兒園教學(xué)

