2014年2期
刊物介紹
《佳木斯職業(yè)學院學報》（原《佳木斯教育學院學報》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學院主辦，國家新聞出版總署批準的公開出版發(fā)行的綜合性學術(shù)期刊。本刊旨在反映最新研究成果、活躍學術(shù)氣氛、承載科技信息、服務(wù)于高職教育教學改革和行業(yè)的科技進步，刊載具有一定學術(shù)水平和有新意的學術(shù)論文。《佳木斯職業(yè)學院學報》雜志創(chuàng)辦于1984，是黑龍江省教育廳主管的國家重點學術(shù)期刊，省級期刊
佳木斯職業(yè)學院學報
- 探索“三二三一”學生支部發(fā)展黨員新機制北京工業(yè)大學建規(guī)學院學生基層黨支部創(chuàng)新案例研究
- 韓國大學評議會模式初探
- 當前新疆少數(shù)民族地區(qū)政治文化和諧發(fā)展的路徑探析
- 探討生態(tài)消費模式的必要性
- 計算機中介交流話語研究介紹
- 中國高中和大學學生英語語音變體偏好研究
- 關(guān)于生態(tài)文化的研究綜述
- 民辦高校教師黨組織黨內(nèi)教育實效研究
- 以研究性學習為中心的運動人體類課程教學模式的構(gòu)建與應(yīng)用
- 淺談權(quán)力制衡和我國權(quán)力制衡結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
- 大學教授人力資本的特點及發(fā)揮途徑
- 人力資源管理綜合評價模型研究
- 試論高校黨建在校園文化建設(shè)中的作用
- 構(gòu)建商務(wù)日語專業(yè)校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式及教學實踐改革
——日資企業(yè)調(diào)研報告 - 英語專業(yè)碩士研究生學習動機調(diào)查與分析
- 變革型領(lǐng)導與學習型學校的構(gòu)建
- 中原文化之老子的無為思想及現(xiàn)實意義
- 明式家具的中國哲學思考
- 專門用途英語教材建設(shè)：問題與對策
- 獨立學院低年級學生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究
- 淺談氣候外交下的中國話語策略
- 在紅船精神引領(lǐng)下的黨建工作新探索
——嘉興學院南湖學院試水公寓黨建新途徑 - 《高師〈音樂微格教學〉課程“同伴互助”教學模式理論與實踐》研究報告
- 淺析錢穆史學思想中的三個特點
- 高校資助管理信息化建設(shè)的探索與實踐
- 試論法治文化的傳播
——以2014年南京青奧會為視角 - 戴明環(huán)在畢業(yè)論文管理模式中的應(yīng)用
- 多源圖像智能化融合方法的研究
- 碩士專業(yè)學位研究生實踐教學基地建設(shè)研究
- 運用以生為本理論有效規(guī)劃地方高校書院創(chuàng)新發(fā)展
- 老子生態(tài)思想對大學生生態(tài)道德教育的啟示
- 紅色旅游思想政治教育研究綜述
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實效性解析
- 如何利用“生活化”策略提高中職思政課程教學成效
- 構(gòu)建和諧高校提高大學生思想道德素養(yǎng)
- 論美育教育在大學生思想政治教學過程中的探究
- 議大學生思想政治教育的實效性
- “三生教育”視域下大學生社團思想政治工作探略
- 優(yōu)化高校班級學生德育檔案，提高大學生德育效果
- 高職高專院校貧困大學生思想道德狀況現(xiàn)狀與對策
- 淺談思想政治教育原則
- 微博時代下大學生思政教育路徑探索
- 進一步提高高校“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學質(zhì)量探析
- 新時期大學生思想政治工作的特點和措施及網(wǎng)絡(luò)輿情研究
- 構(gòu)建家庭教育和高等教育良性互動的德育模式的探索
——以嘉興學院南湖學院為例 - 高校共青團思想政治教育方法的改進探索
- 高職院校思想政治教育視域下的幸福觀培養(yǎng)
- 新時期高校青年留學歸國人員思想特點及政治引導思考
- 語用學視角下《飄》的模糊語言分析
- 平凡的角色，不平凡的勇氣
——試析威廉·福克納短篇小說《熊》 - 新世紀以來中國現(xiàn)當代文學教學現(xiàn)狀研究
- 大音常在：《離騷》
——屈原的詩心與政心 - 試論張愛玲小說中女性形象的特征
- 淺析《英國病人》中的文化協(xié)商策略
- 網(wǎng)絡(luò)用語的詞匯衍生
——論“X女”的派生結(jié)構(gòu) - 失衡世界中的永恒希望
——論霍桑作品中的女性光輝形象 - 基于平面版式設(shè)計的網(wǎng)格設(shè)計研究
- 重慶老君洞道觀石刻文化
- J.希利斯.米勒的“重復”觀解讀
——以文本《喜福會》為例 - 《路得記》與《孔雀東南飛》的婆媳關(guān)系比較
- 商場展示空間設(shè)計及原則
- 《四時田園雜興》、《月泉吟社詩》與中國古代田園詩的嬗變
- 從女性主義角度淺析凱特·蕭邦《一個小時的故事》中修辭手法的應(yīng)用
- 《說文解字》日部字探究
- 馬丁·伊登抑或杰克·倫敦？
- 芻議網(wǎng)絡(luò)語言中不和諧稱謂現(xiàn)象
- 委婉語隱喻運作機制之語義沖突
- 狐仙系列電影初探索
- 沖破樊籬的愛情背后
——論梅吉對父權(quán)的反叛 - 淺析李商隱詩歌中的“雪”意象
- 弗吉尼亞·伍爾夫《飛蛾之死》的生態(tài)女性主義的解讀
- 源于殖民地體驗的故鄉(xiāng)追求
——安部公房故鄉(xiāng)意識的根源 - 《莊子》卮言說
- 色彩在人體彩繪中的表現(xiàn)技巧
- 時間詞“明”：相關(guān)同義參構(gòu)詞語的修辭闡釋
- 元代道教壁畫考略
- 民俗攝影中的民族服飾拍攝
- 論音樂審美教育的功能
- 機械復制時代的魔幻電影
- 聲樂表演藝術(shù)中的肢體語言研究
- 論芭蕾舞之美
——美學與教學的融合 - 當張果老遇到阿凡提
——淺析文化對翻譯的影響 - 論時尚文學的市場屬性
- 從雙重意識角度解讀托尼·莫里森的《柏油孩子》
- 河南商水方言中讀音特殊的方俗語詞考釋
- 《無名的裘德》中的時間和意識
- 陸游的文藝理論與實踐
- 淺談電影藝術(shù)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廣西彩調(diào)的傳承保護
——以1978年電影《劉三姐》為例 - 語文教材中詩歌的多元解讀
——以《大堰河——我的保姆》為例 - 柔性管理視覺下研究生社團管理的創(chuàng)新研究
- 本科畢業(yè)班學生工作精細化管理體系初探
- 英語專業(yè)學生的思辨能力培養(yǎng)的研究
- 構(gòu)建合理有效的多元化大學英語教學評價體系
- 藝術(shù)類學生的特點及管理措施分析
- 構(gòu)建高校信息化教學管理體系的作用及途徑
- 遼寧省民辦高校中外合作辦學項目研究
- 案例式PBL教學法在內(nèi)科護理教學中的應(yīng)用
- 經(jīng)管類大學畢業(yè)生就業(yè)問題影響因素及對策研究綜述
- 班級管理宿舍化策略探究
- 對外漢語教學中的慣用語教學分析
- 情感參與下的護理職業(yè)教育
- 項目教學法在“證券投資分析”課程教學中的應(yīng)用
- 論少數(shù)民族預科班集體凝聚力的建設(shè)
- 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)與管理的實踐探究
- 淺談高等院校外語語言實驗室的維護和管理
- 大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問題研究
- 高校學生教育管理工作中存在的問題及對策研究
- 夯實“四有服務(wù)”，做好畢業(yè)生就業(yè)工作
——以中國石油大學（北京）環(huán)境科學專業(yè)為例 - 新形勢下大學生典型教育模式研究
- 加強大學生正確政治價值觀培育的問題分析與路徑探究
- 高校計算機基礎(chǔ)課程分層教學研究
- 基于“問題驅(qū)動”的概率統(tǒng)計教學法
- 高校如何構(gòu)建完善的助學金制度
- 淺析多媒體技術(shù)在原子物理教學中的利與弊
- 淺談高校英語教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
- 淺析大學生安全教育問題
- 關(guān)于理工科獨立學院校園文化建設(shè)的思考
- 關(guān)于建立談判機制應(yīng)對大學生危機事件的思考
- 地方文化在高校教育中的價值所在
- 關(guān)于提高二本院校學生就業(yè)核心競爭力的思考
- 淺談對藝術(shù)類大學生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變的思考
- 應(yīng)用型本科院校市場營銷專業(yè)建設(shè)改革探索
——基于產(chǎn)學研合作教學模式 - 大學生社會責任感培育機制研究
- 對一類數(shù)列極限問題的研究
- 獨立學院青年教師隊伍建設(shè)研究
- 多元智能系統(tǒng)理論下大學英語選修課設(shè)置的思考
- 淺析培養(yǎng)非英語專業(yè)大學生的自主學習能力的必要性
- 高校音樂教學中如何強化人文素質(zhì)教育
- 大學學科檔案管理體系建設(shè)研究
- 大學生網(wǎng)絡(luò)自主學習英語情況調(diào)查
——以新疆醫(yī)科大學醫(yī)學生為例 - 醫(yī)學實習生教學管理過程中樹狀圖模式的應(yīng)用
- 高校圖書館學科信息嵌入式服務(wù)研究
- 校園文化視角下高校圖書館的功能與責任分析
- 歸納比較法在溫病學教學中的運用
- 商務(wù)英語專業(yè)能力分析及培養(yǎng)對策研究
- 新形勢下地圖學的教學改革
- 淺論新時期音樂表演專業(yè)學生綜合能力的培養(yǎng)
- 大學生對職業(yè)生涯進行有效規(guī)劃的策略分析
- 課程負責人制與課程建設(shè)芻議
- 獨立學院大學生英語學習動機認知與激發(fā)策略研究
- 讓數(shù)學回歸學生的生活世界
- 淺談高校攝影教學創(chuàng)新
- 拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)門路的策略研究
- 淺析大學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 大學生職業(yè)價值觀教學設(shè)計探索與實踐
- “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”背景下的工科大學生核心能力培養(yǎng)的實踐研究
- 大學生就業(yè)問題的經(jīng)濟學分析
- 淺析云計算對高校產(chǎn)生的影響
- 高職高專院校建設(shè)開放性口腔醫(yī)學實踐教育中心初探
- 高職院校“崗位導向、能力遞進”實踐教學課程標準制定的研究與實踐
- 試論引領(lǐng)公共英語學生進入英語學習殿堂
- 高職院校理工科專業(yè)禮儀教育研究
——以皖北某職業(yè)院校為例 - 中職酒店管理專業(yè)頂崗實習突發(fā)事件探析
- 文化滲透對語言教學的作用
- 高職中外合作辦學外語分層教學必要性分析
- 《職業(yè)社會能力》課堂教學有效性的探討
- 淺議高職院校酒店英語的教與學
- 基于財會專業(yè)仿真實踐的沙盤教學改革與創(chuàng)新
- 高職環(huán)藝專業(yè)實訓項目教學創(chuàng)新
- 高職電子商務(wù)專業(yè)學生對口就業(yè)狀況分析
- 案例教學法在VB程序設(shè)計中探索與實踐
- 高職煤礦開采技術(shù)專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設(shè)淺探
- 高職導游專業(yè)課程教學改革與實踐探析
——以浙江旅游職業(yè)學院《英語導游講解》為例 - 努力提高解剖教學實驗教學水平
- 培養(yǎng)高職衛(wèi)生院校學生基本實驗技能的方法
- Podcast傳播模式在漢語言教學上的應(yīng)用
——以電視新聞?wù)n程為例 - 論影響我國高等職業(yè)教育社會服務(wù)功能發(fā)揮的原因及對策
- 建立大、中專在校學生自我管理機制
- 深化教學改革，提高教學質(zhì)量
——中職專業(yè)課課堂教學優(yōu)化 - 創(chuàng)設(shè)良好的教學情境 提高中職數(shù)學課堂的教學質(zhì)量
- 高職院校英語教學現(xiàn)狀成因分析及對策
- 高職高專英語教育出版?zhèn)鞑ナ鼙姷拿浇樗仞B(yǎng)教育
——安徽新聞出版職業(yè)學院學生英語媒介素養(yǎng)調(diào)查與思考 - 高職院校大學生宿舍人際關(guān)系調(diào)查及引導策略
——以國家骨干高職院校江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院為例 - 維特根斯坦的“語言游戲說”對高職學前教育專業(yè)英語口語教學的啟示
- 仿真軟件在PLC教學中的應(yīng)用
- 促進高職院校畢業(yè)生充分就業(yè)措施分析
——基于湖南交通職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)狀況調(diào)研 - 基于高職教育的管理經(jīng)濟學課程體系研究
- 在課程論的視野下高校普通話水平測試培訓模式現(xiàn)狀的調(diào)查與研究
- 關(guān)于在高職高專院校新開發(fā)校本課程
——《兒童文學作品朗誦》整體設(shè)計的思考 - 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
——以電子信息工程專業(yè)為例 - 高職EGP教師向ESP教師轉(zhuǎn)型的研究
- 中學化學教學中創(chuàng)新教育探微
- 新媒體時代下中學德育存在的問題及解決對策
- 閩東農(nóng)村中小學藝術(shù)課程資源的開發(fā)和利用
- 淺議物理教師專業(yè)發(fā)展
- 營造中小學生家庭英語學習良好環(huán)境
- 普通高中特色發(fā)展的價值追求與督導評估的關(guān)系研究
- 淺議情感教學在高中英語教學中的應(yīng)用
- 新課標小升初數(shù)學教育銜接研究
- 小學高年級英語教學的三個關(guān)鍵問題分析
- 探索高中多樣化發(fā)展之路
- 如何在品社課程教學中完成對學生良好行為的引導
- 中學美術(shù)課堂教學意識創(chuàng)新探析
- 小學英語語法教學的理念與實踐分
- 探究農(nóng)村小學課堂教學中存在的問題及解決策略
- 初中語文閱讀教學的困境分析及對策
- 小學生學習中的積極情感作用及培養(yǎng)方法探究
- 團體輔導對國防生心理彈性的干預研究
- 論融入性與工具性動機在專業(yè)碩士英語教學中的指導效用
- 多管齊下，引信息技術(shù)課堂活水來
- 中國古代書院教育對我國高等教育的借鑒意義
- 電大教師合作現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 信息化時代高校教師應(yīng)具有良好的素質(zhì)
- 輔導員與貧困生個別談話的意義及技巧
——基于貧困生問卷調(diào)查報告分析 - 電氣工程專業(yè)課程設(shè)計質(zhì)量管理體系研究
- 大學英語教師的認知現(xiàn)狀對教師教育的啟示
- 中職學生賞識教育視域下的批評藝術(shù)
- 以心理健康教育為平臺，提升大學生思想政治教育的實效性
- 對“作業(yè)拖拉不良習慣”兒童的行為矯正研究
- 高等職業(yè)院校學生心理問題分析及心理健康教育應(yīng)對措施
- 父母教養(yǎng)方式量表（PBI）的因素界定及其相關(guān)研究進展
- 論有效的英語教師
——從外語教學心理學的角度 - 提升高校體育教師綜合素質(zhì)的探析
- 民辦高校大學生的心理特點及心理健康教育現(xiàn)狀的思考
- 音樂療法輔助大學生心理健康教育探究
- 淺談從心理語言學理論看中式英語成因
- 兒童假想伙伴現(xiàn)象探究及其對兒童實際生活的影響
- 從社會心理看其對“文化大革命”發(fā)展進程的影響
- 進城務(wù)工子女學校教師流動問題探析
- 高校思想政治課教師綜合素質(zhì)方面存在的問題與解決途徑
- 歸化異化翻譯理論在中醫(yī)文化傳播中的作用
- 大學英語教學中語言表達的局限性
- 英漢口譯教學探究
- 譯者的適應(yīng)與選擇
——兼評祝慶英的《簡·愛》中譯本 - 用Praat比較分析英語學習者和英語母語人士的元音發(fā)音的聲學特征
- 簡析日語諺語的結(jié)構(gòu)與意義
- 日語量詞的誤用
- 英語專業(yè)學生寫作策略和寫作水平的相關(guān)研究
- 中西方旅游交際中的跨文化思考
- 以情感教學為核心的大學英語教學新構(gòu)想
——雙REACT高職實用英語教學模式 - 淺談日語專業(yè)聽力教學
- 論跨文化交際法在法語教學中的重要性
- 商務(wù)日語的特點分析及翻譯技巧探討
- 模擬實踐教學模式在商務(wù)日語中的探索與應(yīng)用
——以東華理工大學日語專業(yè)為例 - ESP教學模式在大學英語教學中的應(yīng)用
- 淺談遠程教育大學英語反思性學習方式
- 基于邏輯課程的高校英語寫作能力教學淺析
- 言語行為理解和翻譯
- 基于網(wǎng)絡(luò)自主學習的交互式大學英語口語教學模式研究
- 隱喻與語境
- 基于語料庫的中國學生書信寫作中人稱指稱銜接研究
- 詞匯能力與教學設(shè)計
——基于大學英語分層教學模式的實證研究 - 基于語料庫的研究成果探討語法翻譯法在大學翻譯課程中的創(chuàng)新運用
- 元認知策略與高職公共英語自主學習
- 象似性識解英語構(gòu)詞造句
- 解析大學英語教學中的網(wǎng)絡(luò)化外語自主學習
- 對提高普通高校英語教育質(zhì)量問題的思考
- 英語旅游廣告語言特點及漢譯策略研究
- 文學文體學視角下對比分析《當你老了》兩個中譯本
- 基于Black Board網(wǎng)絡(luò)教學平臺日語教學的探索
——以《基礎(chǔ)日語》 BB網(wǎng)絡(luò)平臺教學為例 - 淺析英語語言學中意向性理論對語言模糊性的闡釋
- 英語詞匯教學應(yīng)注意的問題
- 生態(tài)英語教學發(fā)展研究
- 文化地域背景對文學翻譯的影響因素分析
- 那些在影視翻譯中消失的幽默
- 研究性學習引入大學英語精讀情境教學模式的實證研究
- 以《浮生六記》英譯本為例解析林語堂翻譯的美學特點
- 淺談詞匯銜接對英文聽力與寫作的影響
- 文化心理視角下的委婉語翻譯策略的研究
- 跨文化下避免錯譯的研究
- 從李商隱的《錦瑟》試探唐詩英譯中的典故翻譯
- 漢英翻譯中的詞匯選用技巧
- 論高職商務(wù)英語人本主義情意教學
- 高職院校課余體育訓練良性運行的幾點思考
- 制約云南省大中型體育場館開發(fā)因素分析
- 河南省老年人體育與和諧社會構(gòu)建
- 青少年籃球運動員膳食營養(yǎng)補充
- 探究微格教學法在高職體育教學中的應(yīng)用
- 豫西南高校籃球俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及可行性研究
- 學校體育中常見學生傷害事故糾紛及預防
- 客家游戲在大、中、小學校推廣、普及的可行性研究
- 唐代休閑體育文化探析
- 運動訓練與體育教學中的互補分析
- 試論普通高校運動訓練專業(yè)教學人文教育與科學教育的研究
- 高校課余訓練的可持續(xù)發(fā)展對策研究
- 我國體育課程改革的發(fā)展趨勢
- 大學跆拳道的教學技巧
- 大學生體育素養(yǎng)構(gòu)建研究
- 論跆拳道身體素質(zhì)的訓練
- 河南省農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展對策研究
- 我國農(nóng)村居民的生育意愿及性別偏好探討
- 中國電子競技產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究：基于耗散結(jié)構(gòu)理論
- 汽車用新型電子增壓器方面的研究
- 基于平衡計分卡的高職院校教師績效考核的問題與對策研究
- 混凝土中外加劑對工程的影響與應(yīng)用
- 合肥市承接國際服務(wù)外包的SWOT分析及對策研究
- 探討數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識產(chǎn)權(quán)保護
- 計算機軟件數(shù)據(jù)接口的應(yīng)用探析
- 計算機網(wǎng)絡(luò)安全中防火墻技術(shù)的應(yīng)用
- 公路工程試驗檢測常見問題及解決
- 淺析國有土地上征地補償問題
- 海南國際旅游島背景下的南海資源開發(fā)服務(wù)機制構(gòu)建研究
- 淺析離婚財產(chǎn)分割
- “聲音商標”的功能性分析
- 大數(shù)據(jù)時代下隱私保護危機之對策探析
- 淺析物業(yè)公司的營運資金管理
- 印度經(jīng)濟現(xiàn)狀及對外貿(mào)易政策研究
- 淺析飯店服務(wù)質(zhì)量管理的關(guān)鍵控制點
- 論大眾傳播對人的社會化的影響
- 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的文獻研究
- 論房地產(chǎn)價格與金融市場的關(guān)系研究
- 淺議委托投票的廢除
- 河北省“一五”時期工業(yè)布局探析
- 探析文學作品中“妄冒為婚”的法律問題
- 對外開放與經(jīng)濟增長關(guān)系研究的文獻綜述
- 論女性管理者在飯店管理中的優(yōu)勢與劣勢
- 中職生頂崗實習過程中存在的相關(guān)法律問題分析
- 淺析我國刑事訴訟非法證據(jù)排除規(guī)則的若干法律問題
- 基于職業(yè)核心能力的新型農(nóng)民培訓工作初探
——以揚州市職業(yè)大學農(nóng)民培訓工作為例 - 移動電子商務(wù)B2C付款方式及交易安全分析
- 高職畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益法律保護研究
- 關(guān)于公共圖書館“陽光吧”建設(shè)的構(gòu)想
- 中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)重點與青年優(yōu)勢和機遇研究
- 探索我國小產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律
- 體驗經(jīng)濟下玩具的可拓展性設(shè)計探究
- 探析我國建筑法規(guī)中的施工許可制度
- 淺議商住樓的消防設(shè)計
- 孕婦體質(zhì)狀況分析及健身對策的研究
- 企業(yè)員工的績效評估與員工激勵
- 基于Web的辦公管理系統(tǒng)設(shè)計
- 西安市人口老齡化對經(jīng)濟社會的宏觀影響研究
- 關(guān)于圖書管理系統(tǒng)設(shè)計模塊及其應(yīng)用模塊的分析
- 淺談高校管理者對新媒體的應(yīng)用狀況
- 淺析跨國企業(yè)經(jīng)濟犯罪的治理
- 能源合同制度構(gòu)建的法律基礎(chǔ)芻議
- 商品房墻體裂縫產(chǎn)生的原因及防治
- 《甄嬛傳》人物造型設(shè)計的色彩學分析