考試周刊
政史地教學(xué)與研究
教育教學(xué)研究
- 享受成長的快樂
- 中職色彩教學(xué)的一些體會(huì)
- 在實(shí)訓(xùn)過程中培養(yǎng)中職學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
- “課堂意外”:教學(xué)必須關(guān)注的領(lǐng)域
- 新課程下如何讓學(xué)生積極參與課堂提問
- 科學(xué)課程開展嘗試學(xué)習(xí)的探索
- 讓每個(gè)孩子都感受到音樂的魅力
- 中職學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要素探析
- 教學(xué)語言風(fēng)格淺論
- 淺議小學(xué)生科學(xué)思維培養(yǎng)的重要性
- 一年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法談
- 論合作學(xué)習(xí)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生
- 中職生的就業(yè)心態(tài)分析
- 多渠道引導(dǎo),讓聾生成為身殘志堅(jiān)的時(shí)代新人
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在《機(jī)械制圖》教學(xué)中的運(yùn)用與思考
- 通過有效引導(dǎo),拓展學(xué)習(xí)空間
出類拔萃
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 追求有效的數(shù)學(xué)課堂
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
- 讓“過程教學(xué)”貫穿數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)生成課堂的構(gòu)建
- 一道經(jīng)典題的初等解法探究
- 抽象函數(shù)的對稱性和周期性
- 正確解讀“數(shù)學(xué)生活化”, 提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 《點(diǎn)到直線的距離》說課稿
- 數(shù)學(xué)課啟迪學(xué)生心智的策略
- 數(shù)學(xué)課堂有效性探究
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 初中數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)的實(shí)踐與思考
- 在糾錯(cuò)中打造原汁的數(shù)學(xué)課堂
- 淺議多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)文化的整合研究
- 體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活,增近對數(shù)學(xué)的親近感
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的策略
- 小議數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇
- 三次函數(shù)極值的導(dǎo)數(shù)求解法
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化之我見
- 注重?cái)?shù)學(xué)課堂外的“細(xì)節(jié)”
- 優(yōu)化教材處理,提高教學(xué)實(shí)效
- 由一道習(xí)題引發(fā)的討論
- 讓數(shù)學(xué)文化在課堂中閃現(xiàn)
外語教學(xué)與研究
- 在信息環(huán)境下優(yōu)化選修課堂教學(xué)模式
- 論高職英語口語中的交際策略運(yùn)用
- 快速閱讀的教與學(xué)有效方法探討
- 初中生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)存在問題及應(yīng)對策略
- 隨堂測評,讓英語教學(xué)更有效
- 如何正確利用工具書提高英語學(xué)習(xí)水平
- 高職院校市場營銷課程雙語教學(xué)初探
- 英語課堂有效教學(xué)管見
- 論詞匯教學(xué)與大學(xué)生英語應(yīng)用能力培養(yǎng)
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)模式下的高職英語專業(yè)筆譯課堂研究
- 過程教學(xué)法在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)化教學(xué)模式,提高英語課堂效率
- 初中英語教學(xué)模式的反思
- 普通高中英語單詞趣味教法
- 合作學(xué)習(xí)新體驗(yàn)
- 培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)人才,改革ESP教學(xué)
- 新課程理念下中學(xué)英語寫作教學(xué)的探索
- 新課程下英語教師的角色定位
- 中學(xué)生英語聽力的訓(xùn)練方法
- 英語語音學(xué)習(xí)中負(fù)遷移現(xiàn)象及其對策
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語寫作中語篇生成的模因模型假說
- 試析案例教學(xué)在跨文化交際課程教學(xué)中的運(yùn)用
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力
- 讓學(xué)生在享受家作中提高英語能力
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 高校藝術(shù)生大班教學(xué)的研究與對策
- 日語口譯教學(xué)初探
- 英語被動(dòng)語態(tài)的習(xí)得研究
- 怎樣營造和諧的小學(xué)英語課堂氛圍
- 英語課堂討論活動(dòng)的有效性
- 淺析商務(wù)英語教學(xué)與商務(wù)文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 學(xué)前教育專業(yè)《幼兒英語教學(xué)法》課程建設(shè)優(yōu)化方案探析
- 小議英語作業(yè)評語
- 談俄語運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞中的前綴
- 高中英語課堂閱讀教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)在高職外貿(mào)英語口語教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
- 大學(xué)英語教學(xué)中課堂提問的技巧
- 調(diào)動(dòng)各方面因素提高高中英語課堂的有效性
- 影響日語閱讀水平的因素及對策
- 高中英語閱讀教學(xué)與自我訓(xùn)練
- 淺析英語文學(xué)文體中詞語搭配的變異現(xiàn)象
高教改革與發(fā)展
- 論高校二級(jí)管理模式下教務(wù)人員素質(zhì)的培養(yǎng)
- 成人醫(yī)學(xué)高等教育的藥理學(xué)教學(xué)特點(diǎn)及對策
- 芻議大學(xué)新型師生關(guān)系的建立
- 發(fā)揮指導(dǎo)教師作用,提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量
- 關(guān)于構(gòu)建新型教學(xué)模式的思考
- 高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)體系的探索與實(shí)踐
- 標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)與教學(xué)方法探索
- 高職化工類專業(yè)學(xué)生工科化學(xué)新的實(shí)驗(yàn)考核方式探索
- 構(gòu)建新型師生關(guān)系,達(dá)到素質(zhì)教育要求
- 歌訣在《動(dòng)物藥理》抗菌藥物章節(jié)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職高專旅游專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探析
- 軍隊(duì)院校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的幾點(diǎn)思考
- 論現(xiàn)階段大學(xué)生家庭教育的重要意義
- 論工科高職院校第二課堂素質(zhì)教育體系的構(gòu)建
- 人文關(guān)懷在高職學(xué)生心理健康教育中的作用
- 淺析師承制的發(fā)展以及對美術(shù)教育的影響
- 當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn)及重建
- 從人文關(guān)懷視角看高校人力資源管理
- 如何營造新時(shí)期大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍
考試研究
語文教學(xué)與研究
- 巧設(shè)導(dǎo)語讓語文課堂走向高效率
- 給學(xué)生一片自己的天地
- 一點(diǎn)一滴鑄就成功
- 淺析語文教學(xué)與美育的關(guān)系
- 重視學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 音隨意轉(zhuǎn),氣隨情動(dòng)
- 滲透,讓寫作更輕松
- “空”即是誠,誠即是“空”
- 關(guān)于小學(xué)低年級(jí)成語教學(xué)的悟與思
- 高中文言文多媒體教學(xué)的應(yīng)用與反思
- 品味語言,揣摩意蘊(yùn),提升能力
- 怎樣讓學(xué)生在語文課堂中動(dòng)起來
- 初中生語文寫作能力的培養(yǎng)
- 走出語文多媒體輔助教學(xué)的誤區(qū)
題型研究
理化生教學(xué)與研究
- 提高生物教學(xué)有效性的點(diǎn)滴體會(huì)
- 中職化學(xué)教學(xué)與初中化學(xué)教學(xué)的銜接
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)中的小組合作教學(xué)嘗試
- 芻議職中學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的策略探討
- 探究式教學(xué):八年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要方 法
- 如何正確使用萬用表測量電阻
- 如何讓生物教學(xué)更加貼近學(xué)生生活
- 初中物理要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 試談初中物理投影教學(xué)的功能
- 如何營造和諧愉悅的高中化學(xué)課堂教學(xué)氛圍
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)策略在《Web網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》中的應(yīng)用
- 多媒體與體育教學(xué)
- 單片機(jī)教學(xué)中的一些思考與實(shí)踐
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村歷史課堂教學(xué)探討
- 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的利弊分析與對策研究
- 基于Web的遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 網(wǎng)絡(luò)在翻譯工作中的應(yīng)用
- 關(guān)于用iBATIS和數(shù)據(jù)字典建立數(shù)據(jù)持久層的研究
- 對我國電子商務(wù)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)
- 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分類的通用化設(shè)計(jì)
- 淺議計(jì)算機(jī)專業(yè)課中小組合作學(xué)習(xí)的前提條件
- 關(guān)于《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)探索
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
體育教學(xué)與研究
- 對企業(yè)體育生活化的思考
- 現(xiàn)代短跑彎道跑技術(shù)規(guī)律的進(jìn)一步分析研究
- 中職體育教學(xué)中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的措施和方法
- 新課程理念下的初中體育興趣教學(xué)
- 長沙市社區(qū)體育發(fā)展研究
- 淺析身高因素對男子400米欄成績的影響
- 高職女生參加課外體育鍛煉的調(diào)查與分析
- 關(guān)于體育課堂的教學(xué)評價(jià)問題
- 新課標(biāo)下的體育教學(xué)模式探討
- 如何在青少年中進(jìn)行有效的摔跤運(yùn)動(dòng)的啟蒙訓(xùn)練
- 短跑運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)特點(diǎn)及能源物質(zhì)變化分析

