2017年11期
刊物介紹
《考試與評價》創刊于1994年，由天仁文教集團總裁包天仁教授主編，是繼《英語輔導報》之后精心打造的又一英語教輔類知名品牌產品。被國家新聞出版總署授予中國期刊方陣“雙效期刊”，2007年蟬聯第二屆“北方優秀期刊獎”。2007年榮獲由教育部和新聞出版署聯合組織的全國外語類期刊業務和編輯檢測中評為“優秀期刊”。
考試與評價
教學藝術
課堂教學
育人星空
- 基于互聯網上的小學語文互動教學
- 逆向思維在小學數學解題中的作用與培養策略探討
- 小學數學教學中如何培養學生的思維
- 小學數學易錯題歸因分析及矯正策略
- 用多種藝術形式澆灌語文課堂教學
- 基于圖式理論的小學語文閱讀前導活動探尋
- 小學數學教學的時效性研究
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的運用探究
- 小學數學高效課堂的建立
- 做與時代同行的明師
- 如何當一個合格的小學班主任
- 如何在小學數學教育中實現“因材施教”
- 讀寫結合無痕益處多
- 論小學數學中的差別性教學
- 新課改背景下小學語文教學評價的思考與實踐
- 淺談創新小學數學教學方法激發小學生學習興趣
- 探究小學語文閱讀教學有效性策略
- 班主任應愛在細微處
- 淺談關于小學語文朗讀教學的指導與策略
- 借情景 別樣“說”
- 小學閱讀方法之我見
- 授人以魚 不如授人以漁
- 如何在小學語文教學中運用字詞教學
- 盤錦地域文化
- 信息技術與小學數學教學的融合
- 教師關注師生對話，提升閱讀教學質量
- 多媒體讓作文教學刮起了一縷春風
- 小學語文教學中如何滲透中華民族傳統文化
- 小學數學課堂教學中有效情境的創設
- 利用生活情境開展小學數學教學
- 淺談小學數學教學與生活實際密切聯系
- 注重直觀，培養興趣
- 淺談當今農村留守兒童心理健康問題的成因和對策
- 探究信息技術在小學語文教學中的有效應用
- 二年級繪本讀寫一體課《山羊學游泳》教學設計
- 論探究性學習在小學數學教學中的重要性
- 如何在小學數學中普及德育教育
- 淺談低段小學生積極主動的學習態度培養
- 對小學語文群文閱讀的淺談
- 信息化教學在小學語文教學中的運用
- 淺談小組合作學習在小學語文教學中的運用
- 小學數學教學中的合作學習研究
- 小學數學趣味性教學探析
- 提高小學生科學實驗有效性的策略
- 在小學數學課堂教學中激發學習興趣
- 與時俱進的小學學校創新管理
- 在生活中尋找數學
- 淺議小學語文閱讀拓展教學實踐教學
- 課本插圖在小學數學教學中的作用
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的應用
教學反思
- 新課改下培養和提高高中思政課教師素養的途徑
- 高中語文個性化閱讀教學的方法分析
- 高中物理解題策略的方法訓練分析
- 探討二次函數在高中數學中的重要作用
- 讓初中物理課堂“動”起來
- 高中數學函數教學與信息技術的整合案例探究
- 新課程改革下教師的課程意識及其喚醒
- 淺析初二語文創新教學
- 多媒體在高中歷史教學過程中的應用探討
- 數學新課程中學生的主體性與自主學習
- 基于新課程改革探討高中語文作文教學
- 淺析信息技術課堂合作學習的運用
- 運用信息技術促進學生的德育工作
- 勻變速直線運動的解題方法
- 中學教育管理中師生溝通的研究
- 在物理教學中加強科學方法教育
- 多媒體技術在初中數學教學中的應用方法
- 班主任工作之我見
- 高中數學解題的思維策略分析
- 基于抽簽決定考試題目的口語測試分析
- “立足課本，讀寫結合”教學策略研究
- 高考地理開放性試題探討
- 高中數學解題中不等式的應用分析
- 試卷講評課的一點體會
- 基于初中生備戰中考路徑研究分析
- 以生為本提升專業素養 精準教學培養關鍵能力
- 高中物理實驗中ORIGIN軟件的應用分析
- 翻轉課堂下的初中化學教學評價初探
- 中考物理復習與命題探討
- 微課在高中物理實驗教學中的應用
- 淺談高中數學教學中學生實踐能力的培養方法
- 淺議在課改中對初中數學的認識
- 農村高中物理實驗教學現狀與改革措施分析
- 高中地理教學環節學生學習興趣的培養措施
- 初中語文的開放式課堂教學初探
- 淺談高中歷史課堂中有效的教學評價
- 初中語文寫作教學實踐與思考
- 談談體驗式教學在高中思想政治課中的運用
- 語文教學中激發學生課外閱讀興趣的有效策略
- 初中化學教育現狀淺析
- 小學語文閱讀教學的審美建構
- 高中數學教學改革方法初探
- 如何組織高效的文言文預習
- 數學史融入初中數學教學的應用嘗試
- 如何利用圖像進行高中物理教學
- 高中語文課程教學改革思考
- 高效，讓物理教學跑向快車道
- 探討新課標下高中歷史教學中人文素養的培養
- 信息素養的培養要從中小學生抓起
- 淺析“重章疊句”語言形式在中職校中的教學
- 立體幾何中空間向量的運用
- 淺析初中階段學生語文素養的形成研究
- 微時代高校計算機教學的創新與發展概論
- 思維導圖在高中生物復習中的應用研究
- 高三復習中如何提高學生化學學科素養
- 我院五年制高職學生心理健康影響因素調查研究
- 如何在高三一年快速提高學困生的詞匯量
- 精彩評價綻放智慧之花
- 探究在高中化學教學中如何開展實驗教學
- 探討如何做好班主任教育工作的有效策略
- 高中生對于語文學習的錯誤認識及糾正
- 高中數學教學的優化踐行
- 淺談如何在高中化學教學中實施分層教學
- 論在初中信息技術課程中如何激發學生的學習興趣
- 探討初中地理教學生活化的實施策略
- 探究在高中物理教學中如何使學生做到創新
- 高中數學基于“問題導學”的理答策略
- 探究關于初中語文課堂閱讀教學促進寫作的途徑
- 培養初中生數學自主學習能力的途徑
- 高中數學分層教學模式初探
- 探究初中信息技術教學
- 歷史課堂還要不要講授？
- 一道中考幾何題的思考和建議
- 淺議初中生教學活動中的心理健康教育問題與策略
- 淺談初中數學教學中德育教育的滲透
- 高中語文課堂紀律管理的有效策略
- 關于“寫作后”的作文教學的思考與實踐
- 新課改·藝術班地理課心得
- 探討多媒體在初中語文教學中的應用
外語教學
- 獨立學院大學英語聽說教學研究
- 探究初中英語教學中如何培養學生的寫作能力
- 論我國大學英語教學發展方向
- “一帶一路”背景下民辦高校大學英語教師職業發展問題研究
- 中文字幕和無字幕英文電影對商務英語專業學生視聽理解的影響
- 限制性定語從句的英譯漢譯法淺析
- 英語教學中合作學習的導入與實施分析
- 大學英語教學的生態環境分析及其優化
- 小學英語活動教學研究
- 初中英語寫作教育方法研究
- 探討如何快速識記英語單詞
- 以原版《哈利波特》為例
- 高三英語總復習之單項填空技巧解析
- 論在初中英語教學中如何做到創新
- 淺析小學英語口語教學策略
- 探討初中英語教學中學生創新思維能力的培養
- 如何在英語教學中培養學生良好的語感
- 自然拼讀法在小學英語詞匯教學中的應用分析
- 英語口語交際中的互動
- 小學英語互助課堂下自主閱讀能力的探索與實踐
- 探究在大學英語教學中如何激發學生的學習興趣
- 小學生英語學習的現狀分析與學習策略
- 淺議高中英語教學中的德育教育
- 探究在小學英語課堂中如何上好音標教學
- 如何利用文學鑒賞進行高中英語教學
- 牛津譯林版初中英語課堂口語糾錯的實踐探究
- 探究關于中職英語閱讀技巧的有效策略