2019年40期
新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 運用思維導圖培養學生習作思維能力的探究
- 盤錦非物質文化遺產蘆葦畫
- 表揚在語文教學中的魅力
- 多元評價，促進小學生行為習慣的養成
- 淺析小組合作學習在小學數學教學中的應用
- 淺析情感教育在小學班級管理中的滲透
- 小學語文群文閱讀課堂教學模式
- 新時代小學班主任德育工作的價值和實踐路徑探索
- 小學體育教學中排球教學改革的研究
- 淺談小學班主任德育工作的策略
- 讓“體驗”走進閱讀教學中
- 在素質教育背景下開展小學美術教學工作
- 加強學校德育教育工作的策略探究
- 聚焦小學語文核心素養的課堂實踐
- 徜徉靈動課堂 品味魅力語文
- 提升學生語文學習能力，培養學生語文核心素養
- 微課在小學數學教學中的運用
- 小學數學課堂教學中的"討論"分析
- 培養小學生數學“自主探究”學習的教學研究
- 以網絡社交工具為契機開展小學家校合作的策略探討
- 新課改下小學體育籃球課教學模式的探討
- 新課改背景下小學語文課堂教學語言的轉變研究
- 高效課堂教師教學技藝的研究
- 如何把信息技術應用于小學語文教學中
- 基于核心素養的小學道德與法治課堂教學思考
- 分析游戲教學法在小學英語教學中的應用
- 小學班主任管理工作中的難點分析及解決策略
- 小學語文理解重點句子的點滴實踐與探索
- 小組合作學習在初中英語教學的使用策略探究
- 貼近生活，培養應用意識
- 基于生本視野下的小學語文閱讀教學研究
- 淺析小學德育教學過程中如何用心呵護因勢利導地對學生進行心理健康輔導
- 提高小學英語課堂教學效率的幾個途徑
- 淺談如何培養低年級學生說話能力
- 淺談小學作文啟蒙教學
- 試論小學語文寫作教學中存在的問題及解決策略
- 試談以學生為主體的小學語文閱讀教學
- 基于STEM教育方法下的小學信息技術教學實踐
- 教學改革背景下的小學體育生命化課堂教學實踐
- 小學體育校本課程開發的相關問題研究
- 談小學體育教學中德育滲透的有效方法
- 小學英語教學中教育游戲的應用
- 試分析小學數學游戲性教學策略的設計與應用
- 芻議初中生物教學中的情景教學
- 小學語文寫作教學分段訓練模式的應用
- 淺談小學語文教學中學生創新能力的培養
- 淺析“互聯網+”背景下多媒體技術對小學數學教學的利與弊
- 小學德育中的優秀傳統文化及其滲透研究
- 淺析如何利用生活情境開展小學數學教學
- 探索合作訓練在小學體育教學中的應用
- 談思維導圖在小學語文教學中的應用
- 鏈接生活，點擊教學
- 分層教學法視角下的初中英語教學策略分析
- 淺談活躍小學數學課堂氛圍的有效方法
- 小學數學趣味教學研究
- 談如何做好小學語文的誦讀教學
- 關于提高小學數學教育效率的策略的探析
- 在小學語文教學中滲透心理健康教育的探究
- 新課改下小學數學教學方法創新
- 游戲化教學在小學語文教學中的現狀分析及對策探討
- 芻議小學音樂教育中民族音樂的有效滲透
- 如何提高鄉村小學生的英語口語交際能力
- 小學語文個性化閱讀教學探討
- 淺談小學品德與社會的創新教學策略
- 在小學數學教學中如何培養學生的獨立思考能力
- 小學體育教學中素質拓展訓練的應用分析
- 關于構建小學數學高效課堂的思考
- 小學語文教學中的德育滲透
中學教育
- 中學德育工作發展的思考與探索
- 高中生應用現代媒體藝術進行記敘故事的課程
- 新高考下的化學課堂教學
- 關于提高初中信息技術教學有效性的實踐與探索
- 論多媒體在初中語文教學中的運用
- 地圖教學在初高教學銜接中的使用
- 淺析核心素養背景下初中學生數學思維能力的培養
- 多模態視角下的初中英語演講教學策略探索
- 基于生本教育理念的初中數學有效教學
- 中小學田徑運動員800米訓練的策略
- 如何在高中英語教學中培養學生的核心素養
- 初中音樂多元化教學探析
- “片段寫作”在高中英語教學中的應用策略
- 初中班主任管理工作中的問題與對策探析
- 激發中專生數學學習興趣的策略探討
- 淺析初中物理教學中如何調動學生的學習興趣
- 淺談初中語文閱讀教學質量及有效性的提升策略
- 任務驅動教學法在高中化學教學中的應用
- 初中體育“模塊化”教學需注意的“三要素”
- 翻轉課堂在高中體育教學中的應用
- 用智慧成就英語課堂 讓幸福相伴教學生涯
- 關于中學語文教學中傳統文化教育的思考
- 略談高中班主任的語言激勵策略
- 于核心素養視角下高中化學教學策略探討
- 如何在初中語文教學中滲透班主任管理教育探析
- 高中化學新課程學習困難及其認知因素分析
- 新課標高中數學中三角函數的教學與學習
- 高中女生體育意識弱化的成因分析及解決對策
- 試析初中信息技術教育中學生信息素養的培養
- 談初中英語教學中情感態度的培養
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 高中數學作業有效性問題的調查分析與對策
- 高中化學核心素養的建構視角
- 高中教材教學中如何析出傳統文化教育
- 淺析陶瓷美術的藝術表現
- “微課”的翻轉課堂模式在高中英語教學中的應用
- 如何在高中英語教學中進行思維訓練
- 初中數學學習困難學生的抑制控制能力缺陷
- 初中語文口語表達策略初探
- 初中生物自主實驗探究能力培養策略
- 基于生活化的初中物理教學開展探析
高等教育
- 基于“慕課”的應用型本科高校通識課程改革的研究與探索
- 新時期高校英語教學的發展與融合的探索
- 基于OBE教學理念的《建筑結構試驗》課程考試改革與實踐
- 以學生為主體的高中英語教學策略分析
- 大數據在高校思想政治教育中的應用探討
- 高校輔導員資助工作中的心理健康教育研究
- 翻轉課堂模式在線性代數教學中的應用研究
- 班級團體輔導與高?！?0后”新生入學適應教育的耦合
- 新世紀中國大學教育改革之科教融合
- 多維立體提升通用技能授課效果
- 教育心理學在高校思政課教學中的運用研究
- 試析基于微信公眾平臺的大學生安全教育
- 新時代高等學校發展型資助育人路徑初探
- “互聯網+”下大學數學課大班教學模式研究
- 以教育思想大討論推動教育教學改革探索
- 探究提高學生參與高中英語課堂積極性的有效措施
- 探討高校街舞教學及訓練技巧研究
課程研究
- 拓展延伸，促進高中語文課程資源的開發應用
- 虛擬樣機技術在火炮裝備原理課程教學中的應用
- 數學其實可以很好玩
- 大數據背景下《沖壓模具設計》課程考核模式改革研究與實踐
- 普通高校健美操課俱樂部式教學模式探討
- 基于就業的高職英語開放式教學的思考與實踐
- 數學美能有效提升學生思維能力
- 淺談古詩文課堂有效提問
- 在線課堂設備配置標準研究
- 談談高中體育教學中的有效教學
- 智能手機應用于中職英語信息化教學的實踐
- 基于Apriori算法的教師教學評估關聯性分析
- 由點到面，走進名著
- 如何提升學生語文學習興趣
- 淺談高中生物在新課堂教學的現狀及方案
- 商務英語聽力教學中存在的問題及對策分析
- 運用利用微課，提高數學教學的有效性
- 互聯網+時代下中職英語課堂師生和諧關系構建研究
- 提高中考化學復習課實效的研討
- 西安市兒童家庭親子體育游戲現狀調查
- 因為熱愛，所以專注
- 論以讀促教之策略
- 高中歷史教學中關于課堂提問的探索
- 高中數學教學中培養數學思維能力的實踐研究
- 高職院校非泰語專業教學相關問題探究
- 讓學生在操作活動中鞏固數學知識
- 分級教學模式在高職高專英語教學中的應用分析
- 語文教學中存在的問題及對策探究
- 中小學傳統課堂向翻轉課堂過渡中的教學實施
- “互聯網+”時代小學美術欣賞課探究
- “互聯網+泰語閱讀”課程教育研究
- 巧用自然拼讀，提高小學英語閱讀能力
- 用導學案助力高中數學章節起始課教學
- 談小學德育教學中優秀傳統文化的滲透
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用研究
- 多法并施促快樂學習
- 語文核心素養培養中“表達本位”課堂實踐的探索
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略分析
- 新時代初中語文教學滲透優秀中國傳統文化的策略
- 思想政治教育融入體育教學的路徑探析
- 高中政治教師信息化素養提升的路徑探析
- 生活情境方法在小學數學教學中的運用研究
- 平板電腦在小學科學實驗教學中的應用
教改理論
專題論壇
職業教育
- 蔬菜保健栽培綜合配套技術的實訓教學述評
- 在新媒體時代提高英語學習者的跨文化交際水平
- 直觀形象教學法在中職音樂課的應用研究
- 信息技術助力書法教學
- 新時期普通高等院校繼續教育轉型發展與實踐探索
- 基于分層教學模式的汽車維修課發展性評價
- 高職院校護理專業中化學實驗教學的探索
- 高職動漫教學成果轉化研究
- 大數據時代慕課對提升高職院校思政課教學實效研究
- 論述高校教師如何在教育教學實踐中提高職業道德修養
- 中職班主任經驗談
- 產教融合視野下高等職業教育實踐教學管理探析
- “一帶一路”倡議下高職院校會計教育改革創新
- 淺談新時期職業院校課堂教學中的師生關系
- “一帶一路”倡議背景下高職院校工程科技人才培養策略研究
- 新形勢新機遇下淺談中職學校的教學方法
- 高等職業院校“創新創業學分兌換”探析
- 新媒體時代高職院校大學生心理健康教育課程的教學改革初探
- 基于專業背景下中職數學的應用性教學分析
- 新形勢下中職學生就業心理存在的問題與解決策略
- 中專信息技術教學中滲透德育研究
- 職校管理如何突出人本性原則
- 建筑施工技術課程項目驅動式教學改革
- 中華傳統儒學文化在當代高職生思政教育中的作用及對策研究
- 中職語文教學中快樂教學法研究
- 基于行動導向理論的應用型職業院校教學實施路徑