中學課程輔導·教學研究
教學新論
- “化”備用素材為寫作內容
- 體育家庭作業對小學生身體素質促進作用的探究
- 高中現代進化論
- 幼兒美術教育的誤區及有效策略初探
- 地理學業水平考試與當前公民基本素養
- 初中籃球課程教學中層次教學法的應用研究
- 現代媒體優化了初中語文教學
- 基于核心素養培養下的初中語文課堂教學實踐與探索
- 基于交互式電子白板的高三生物復習教學有效性的研究
- A Case Study of an English Teacher’s Classroom Speech Errors
- 國土資源一張圖工程中GIS與業務流集成的分析
- 淺談初中體育教學理念的創新
- 網絡背景下中職學生自律能力培養研究
- 課堂如文處處精彩
- 淺談中學語文教學激發學生潛力的新模式
- 山區高中物理高效課堂的研究
- 談高中生物的核心概念教學
- 初中學困生心理障礙的消除措施
- 高中數學教學中培養數學思維能力的實踐研究
- 小學校園文化建設
- 讓孩子避免傷害快樂陽光成長
- 關于中學化學實驗問題解決心理機制的初步研究
- 淺談小學語文作業設計與創新
- 技工院校電子商務教學方法研究
- 初中英語教學中趣味性教學的研究
- 淺談初中英語小組合作學習的研究
- 關于電磁感應及磁場基本物理量的難點教學研究
- 初中政治高效課堂教學策略探究
- 自主探究式學習法在中學語文課堂中的實踐探究
- 初中學生單詞記憶方法的研究
- 有效開展關愛教育構建和諧美麗校園
- 探究式教學方法在九年級思想品德課教學中的運用研究
- 素質教育下的跨學科教學研究
- 基于新課改的初中語文教學研究
- 多維思考成就理性光輝
教學技巧
- 關于初中語文文本解讀的思考
- 讓生活與體驗成為思品課堂活力的源泉
- 淺析動漫對美術教學的促進作用
- 淺談高中語文課堂提問的有效策略
- 高中英語寫作教學的現狀分析及有效對策
- 古詩詞到底應該怎么教
- 淺談進入核心素養時期的美術課堂教學的幾點認識
- 高中歷史教學中“發現問題能力”的培養
- 初中科學拓展性課程開發的實踐與思考
- 農村初中物理實驗教學現狀及應對策略
- 淺談高中化學教學有效性
- 淺談自激式學習對構建高效科學課堂的影響
- 優化課堂實驗教學培養學生科學品質
- 激發學習興趣喚起學生語文求知欲
- 淺談小學語文教學備課技巧
- 淺議高中生物“學歷案”的設計要素
- 初中生物教學中的情感教育的實施
- 初中化學常用教學方法探究
- 淺談高中通用技術教學中探究式學習方法的培養
- 淺談交互式電子白板在低年級識字教學中的積極作用
- 高中語文教學中學生自主學習能力培養的策略
- 數學教學中的提問與思維訓練
- 淺談高中數學教學中學生主動提問能力的培養
- 有關高中生物的創新教學的思考
- 初中美術教學策略淺談
- 淺談小學科學課實驗教學的重要性
- 提高初中英語課堂教學效率
- 淺談當前小學語文教學存在的問題及對策
- 生活化小學數學教學
- 注重學生分組探究實驗教學提升學生物理素養
- 淺談正確引導學生把握概括記敘文主要內容的方法
- 淺談如何培養山區學生學習初中數學的興趣
- 新課改下初中數學教學存在的問題及對策
- 改變學習方式提高學習興趣
- 構建初中生物高效課堂的有效策略
- 淺談小學語文差異化教學的策略
- 讓“小組競賽式教學法”激活課堂
- 高中數學創新能力的培養
- 淺談中小學英語教學中的銜接策略
- 中考英語聽力試題的特點及提高對策
- 初中英語課堂如何培養學生的口語表達能力
- 論小學英語教學中的情感教育
- 淺談高中數學創新能力培養
- 初中數學課堂教學中的小組合作學習的幾點策略
- 淺談小學語文快樂教學技巧
- 淺析高中化學實驗教學的現狀及改進對策
- 小學語文教學中學生自主學習能力的培養
- 高中物理教學中學生意志品質的培養
- 淺談小學數學高效課堂教學
- 淺析高中歷史教學
- 初中數學教學中學生思維能力的培養
- 探究初中歷史教學中情境教學法的運用策略
- 淺談“追問、設問、猜想、假設”對物理教學的幫助
- 初中化學教學中存在的問題及解決對策
- 淺談初三英語復習策略
- 高中生物教學中學生創新能力的培養
- 活用教材圖表提高生物復習效率
- 初中數學探究性教學實施策略
- 淺談數學教學的有效性
- 高中區域地理教學策略
- 淺談高中學生物理學習興趣的培養
- 初中數學教學中學生探究能力的培養
- 淺談高中數學概念教學
- 初中英語詞匯教學存在的問題及解決策略
- 興趣教學法在初中體育教學中的應用
- “玩”與學
- 淺談高中數學教學中創造性思維能力的培養
素質教育
聽說讀寫
- 高中歷史教學中學生閱讀能力培養探究
- 淺談初中文言文閱讀教學策略
- 批注式閱讀在教學中的應用
- 古詩與故事
- 淺說多媒體在小學低年級語文識字中的作用
- 初中文言文閱讀教學問題新探
- 自主性閱讀教學與學生語文素質培養
- 新課改下初中語文閱讀教學策略初探
- 初中語文閱讀教學中問題意識的培養
- 新課程背景下初中語文閱讀教學研究
- 淺談課外閱讀在語文作文教學中的應用
- 初中語文寫作教學研究初探
- 小學語文教學中的閱讀訓練探討
- 關于英語閱讀教學模式的一些探究
- 談如何激發學生對初中語文閱讀的興趣
- 初中英語閱讀教學與寫作教學結合模式初探
- 讓閱讀教學更平等和諧
- 如何提高小學生課外閱讀的有效性
- 小學語文口語交際教學探究
- 如何提高小學生的寫作能力
- 淺析小學語文閱讀教學法
- 淺談話題作文的特點與寫法
- 鄉村小學"書香校園"打造之我見
- 農村初中語文群文閱讀教學策略初探
- 淺談學生寫作主體性的培養
- 英語任務型教學的實驗研究
- 中學生良好閱讀習慣培養途徑分析
- 淺談初中語文閱讀教學
- 如何在小學語文教學中培養學生的閱讀能力
- 小學語文朗讀教學的策略
- 淺談初中生英語閱讀能力的培養
- 初中英語閱讀教學的幾點思考
- 初中英語教學中朗讀和背誦技巧分析
- 中職語文作文教學的實踐與思考
課堂探索
- 淺談如何做好初中數學課前預習
- 如何實施高中數學作業的分層設計
- 淺議如何上好一堂初中語文課
- 關于高中語文創新教學方法的探究
- 談如何有效開展高中英語的口語教學
- 淺談如何在初中歷史教學中激發學生的學習興趣
- 翻轉課堂在小學數學課堂中的應用探究
- 談如何培養學生對小學英語的興趣
- 淺談如何營造初中語文高效課堂
- 淺談如何提高地理區域圖的判讀能力
- 初中語文教學如何培養學生的探究能力
- 構建初中數學高效課堂的研究
- 小學語文高效課堂構建辦法探索
- 淺談如何營造初中語文高效課堂(一)
- 試論初中歷史與社會課堂教學的有效性
- 淺談高中英語教學中怎樣發揮學生的主體作用
- 初中物理實驗教學策略探討
- 如何讓小學生愛上語文課堂
- 如何在語文課堂中開展有效的合作學習
- 高中生物開放式實驗教學探究
- 談高中生物如何實現高效教學
- 如何建立高效的高中體育課堂
- 初中數學教學中學生自主學習方式探討
- 淺談怎樣創新初中語文的教學模式
- 淺談如何提高物理課堂教學的有效性
- 提高生物課堂教學效率的研究
- 如何打造小學數學高效課堂
- 初中歷史教學中如何培養學生學習興趣
- 初中數學教學中數學思想和方法訓練探討
- 初中體育教學中如何培養學生的學習興趣
- 如何提高小學低年級數學課堂教學的有效性
- 新課改下如何構建高效的初中英語課堂
- 初中物理學科創設問題情境的教學實踐探索
- 高中生物教學中如何培養學生的創新能力
- 初中數學有效教學的實踐與探索
- 如何讓學校多媒體教室真正“動”起來
- 如何提高初中音樂興趣
- 淺談如何上好初中語文復習課
- 高中課堂中如何提高教學的效率
- 八年級生物生活化教學初探
- 淺談小學數學教學中如何調動學生的積極性
- 試論中職語文教學的情感教育
- 淺談高中數學教學中如何培養學生分析與解決問題的能力
- 如何實現初中數學高效教學
- 運用創新教學打造創新語文課堂
班校管理
- 輸球風波
- 新課改背景下如何做好高中班主任管理工作
- 初中地理生活化教學
- 淺談如何在美術教學中培養幼兒的創造力
- 班主任請讓你的“家”溫馨些
- 營造輕松活躍的語文課堂氛圍初探
- 展現提問的生成性成就精彩高中語文課堂
- 班主任如何讓自己的班級與眾不同
- 淺議如何提高中職學生的自我管理能力
- 淺談初中英語教師應如何轉化英語學困生
- 小學數學課堂教學中學生探索能力的培養
- 淺析小學數學高效課堂的建設策略
- 初中德育管理工作開展的思路及對策
- 合肥特殊教育中心大課間活動的現狀及思考
- 淺談班級管理中如何發揮集體的教育作用
- 淺談班主任召開家長會的藝術
- 班級管理需要以情感人
- 如何科學全面的評析一堂數學課
- 農村初中住校生管理淺談
- 如何培養小學低年級學生的足球興趣
- 淺談班主任如何管理班級工作
- 讓孩子的心靈在音樂中健康成長
- 淺談學校管理研究
- 留給孩子們成長的希望
- 淺談什么樣的教學才是好的教學
- 淺談農村學生流失所產生的負面影響
- 淺談美術教育與墻體文化的結合
- 淺談教師如何關愛學生
- 論農村寄宿制學校學生自理能力的養成與實踐
- 初中學校內涵發展的管理策略探討
- 讓幽默在教育中芬芳起來
- 班主任如何做好班級管理工作
- 如何發揮教研組長的榜樣作用
- 數學課堂教學中教師主導作用與學生主體地位的協調
- 小學語文新課程教學要重視其“兒童性”
- 中職語文教學方法初探
- 班級管理問題及解決方案
- “給學生一個機會還你一個驚喜”
資源拓展
- 應用HiTeach互動系統優勢創新地理課堂教學
- 多媒體在初中音樂教學中的運用
- 維吾爾族麥西來甫舞蹈資源在校本課程開發中的有效應用
- 淺談如何運用信息技術優化小學語文課堂教學
- 多媒體在高中地理教學中的運用
- 淺談初中信息技術差異化教學
- 高中信息技術課堂有效教學方法初探
- 小學信息技術教學中培養學生學習興趣的幾點策略
- 淺談教育信息化在《常見的天氣系統》教學中的應用
- 談信息技術優化下的高中數學教學
- 淺談分層教學在初中信息技術教學中的應用
- 淺談多媒體課件優化下的小學語文教學
- 高中信息技術教學存在的問題及對策
- 對初中生物教學中多媒體技術應用的研究
- 淺析微型課在歷史教學中的閃光點
- 智能溫度傳感器的分析
- 淺議信息技術與高中英語教學有效結合
- 初中信息技術利用學生興趣提高課堂有效性策略
- 中學數學教學中如何運用信息技術
- 基于交互式電子白板的課堂有效教學策略初探
- 淺談多媒體技術在初中語文中運用
- 中學美術鑒賞課多點互動式微信教學模式探究
- 淺談多媒體與初中地理教學的整合
案例教學
- 《勾股定理的應用》教學設計
- 第三節神經調節的基本方式
- 淺談歷史核心素養下如何滲透家國情懷
- 第一章第二節中國的行政區劃
- 運用動力學和能量的方法解決機械能守恒的多過程問題
- 巧用波利亞解題表提高學生自主學習能力
- 《等差數列》教學設計
- 平面直角坐標系中的點的特征和應用
- 直角三角形中公式a√n?+1的推導及應用
- 人體對外界環境的感知
- “先學后教”教學模式在復習課中的應用
- 家庭電路教學設計
- 《用藥與急救》教學設計
- 巧妙逆用口訣求一次不等式中的參數的解題策略
- 第二節發生在肺內的氣體交換
- “比的應用”課堂內操作環節的設計
- “翻轉課堂”在初三化學教學中的應用
- 尋求“小升初”擇校難題的理論起點
- 材料作文的審題立意
- 現代教育技術條件下高中數學教學研究
- 探索“三小”在地理教學中的運用
- 小學數學教學中的數學情境與提出問題
- 高中區域地理復習課引入互動式導學案的探索
- 問題驅動教學法課例
經驗交流
- 小學音樂課堂教學學生座位模式初探
- 新課程改革背景下初中語文小說的審美教學分析
- 在新課改理念的指導下營造和諧語文課堂之我見
- 小班化背景下分層復習模式初探
- 高效課堂教學模式下的學生評價初探
- 小學低年級數學課堂動手操作學習的教學分析研究
- 論農村高中語文教學中的基本技法
- 淺談高中英語研究性學習
- 初中英語聽力在課堂中的運用
- 數形結合思想在初中數學教學中的應用
- 高中英語情感教學淺析
- 初中數學有效教學心得體會
- 小學數學高效教學淺析
- 談談教育改革下的初中語文教育
- 提高中學生單詞記憶效率初探
- 教育改革下初中語文教學的具體應對措施
- 高中文言文教學創新課堂的幾點嘗試
- 淺談自制教具在初中物理課堂教學中的作用
- 淺談類比推理在高中數學教學中的應用
- 新課程理念下的高中思想政治教學改革初探
- 淺談化學課堂中如何做到高效的幾點建議
- 淺談小學美術教學中的情感教育
- 小學六年級數學總復習策略初探
- 利用生活情境開展小學數學教學
- 建設初中數學高效課堂的幾點建議
- 小學數學教學情境創設例談
- 如何在英語閱讀教學中有效地教學詞匯
- 初中英語課堂教學模式微探
- 淺談提高英語聽力教學的方法
- 視障學生隊列隊形教學的初探
- 淺談初中歷史教學的方法
- 提高小學數學教學質量的點滴體會
- 小學數學教學中學生的問題意識培養之我見
- 中學漢語文學教學的創新性淺析
- 分組合作下的初中數學課堂分析
- 談初中化學實驗教學的初探
- 淺談小學語文教學中識字教學的幾點看法
- 初中英語詞匯有效學習方法之我見
- 淺談小學英語“快樂教學”
- 淺談外來生教育中的策略、方法
- 淺析高中物理學習策略及其教學對策淺探
- 初次分配與再分配概念探析
- 初中化學教學中存在的問題及對策
- 高中物理教學中的探討與方法
- 高中英語朗讀成績男女生差異的研究和對策
- 中學生物理實驗設計和操作能力現狀分析
- 淺談新課程下初中英語有效性教學
- 初中英語小組合作學習教學之我見
- 高中英語詞匯教學中詞塊理論的應用探討
- 初中語文課的生活化教學研究
- 情境教學在小學語文教學中的運用
- 中學歷史教學中應用多媒體的優勢與誤區探析
- 探究式教學在初中物理教學中的應用
- 淺談初中生物教學的方法
- 淺談小學體育教學中的情感教育
- 初中語文高效課堂策略淺談
- 語文課堂中的探究性學習
- 淺談初中歷史的教學方法
- 以培養學生興趣為基礎的初中物理教學探究
- 淺談在小學英語教學中如何培養學生主動參與意識
- 淺談新課改下的初中語文教學方式
- 淺談小學英語教學興趣培養
- 淺談初中語文閱讀有效教學策略
- 第二節《地球表面形態外力作用》(第2課時)教學設計
- 機電技術教育專業人才培養方案的優化探析
- 快樂教學在初中思想品德課堂中的實施
- 初中化學開展高效課堂的策略
- 淺談小學語文中個性化教學
- 試論提高初中音樂教學有效性的措施
- 中學英語教學中如何提高學生的作文水平
- 淺談初中語文教學中的情感教育
- 淺談如何提高小學生的閱讀能力
- 創新教學優化初中物理教學
- 小學數學課堂教學如何有效地開展小組合作學習
- 如何提高小學語文閱讀教學的有效性
- 談初中英語教學如何培養學生的學習興趣
- 淺談小學語文教學中的探究式教學
- 心理學在高中生物教學中的應用淺析
- 中學物理備課探析

