課程教育研究·下
綜述·專著
- 淺談畢業設計(論文)指導
- “活動一探究”模式在高三復習課中的運用
- 非藝術類高校藝術生自主學習對策研究
- 淺議大學物理教育中應注重培養學生解決現代工程技術問題的能力
- 上海春季高考招生現狀調查
- 現代職業教育理念下的中職英語教師職業化轉型
- 淺析汽車懸架系統
- 衛生事業管理專業本科教育中的問題分析與對策探討
- 中學英語教師課堂動機策略調查研究
- 論小學語文開放式教學的實施策略
- 碌曲縣義務教育現狀分析
- 論時尚工業產品的首飾化設計
- 教育敘事:教育專業碩士生的成長途徑
- 以崗位需求為導向的高職高專《兒科護理學》課程開發調研
- 西部地區農村寄宿制學校課程資源開發的缺失與對策分析
- 軍校《工程圖學》課程“差生”形成原因分析及轉化對策研究
- 現代淺閱讀趨勢的成因與引導探析
- 話務量仿真研究綜述
- 高職教育園林工程技術專業高端技術型人才培養方案之探究——以內蒙古建筑職業技術學院園林工程技術專業人才培養方案為例
- 師德教育,從“心”開始――通過心理調試預防中小學教師的失德行為
- 提升大學生創新能力的研究與實踐
- 讓家庭作業成為學生學習的好幫手——提高中小學家庭作業有效性的策略分析
- 學習觀視域下的高等教育理念反思與重構——基于《高等教育理念》述評
- 中小學生心理健康教育現狀思考與應對策略
- 數控加工工藝問題探討
- 高校婚慶人才培養模式探索——以桂林旅游高等專科學校為例
- 高等學校學生健康心理的培養與發展
- 基于課程融合的研究性教學模式的探索與實踐——以“面向對象程序設計”為例
教改·教研
- 面向裝備制造產業自動化專業生產實習教學改革
- 對閱讀教學中導學案的教學目標設計的研究
- 新課改下高中政治教學中如何激發學生的興趣
- 基于宏程序的數控插補原理實驗教學研究
- 《金屬切削加工及設備》課程構建研究
- 從漢字聽寫大會看教師口語教學改革
- 《公路工程檢測技術》課程教學改革探索
- 運動治療技術實施參與式教學法的研究
- 特種加工技術教學改革的探討與實踐
- 新型職業農民創業教育模式多樣化研究
- 淺談初中地理教學中存在的問題及對策
- “現代材料分析測試技術”課程教學研究
- 大數據下的中職學前教育專業課堂教學改革
- 基于創新能力培養為目標的數學建模課程改革與實踐
- 高職英語分層分類課程體系的構建與實踐——以淮安信息職業技術學院為例
- 新課改視野下的高中物理實驗教學研究
- 電子制造工藝課程改革與實踐
- 體育教學改革中探究性學習方式的探索與實踐
- 淺談工學院數學教學的改革
- 建立學生“學習成效”視角評教模式,推進民辦高校教、學互動改革——以湖南涉外經濟學院為例
- CDIO教育模式的《聲樂表演與教學》課程教學研究
- 高校思想政治教學存在的挑戰及改革建議研究
- 學前教育專業《幼兒心理學》教學改革初探
- 醫學院校生物化學教學改革探討
- 高職高專公共英語課堂教學改革之新思路——激勵理論的應用
- 專業課任務驅動教學范式的應用研究
- 數學實踐活動——實施新課堂教育的有效載體
- 淺析高等職業教育改革的困難與對策
- 淺談高中物理實驗教學的改革與創新
- 《高等數學》課程教學改革探討
- 淺談文言文課堂教學改革的幾點做法
- 關于烹飪專業中餐熱菜制作教學改革的探索
- 新時期中職學校政治課教學法的創新研究
- 基于職業能力本位的高職旅行社專業課程體系構建
- 軍校本科學員學習動力調查研究
思想·政治
閱讀·寫作
外語·外文
- 芻議高中英語口語有效教學
- 小組合作學習在小學英語課堂教學中的運用
- 試論如何提高初中英語課堂教學的有效性
- 以培養閱讀素養為導向的英語閱讀教學——基于新《英語專業本科教學質量國家標準》的思考
- 如何提高高考聽力水平
- “以賽促教,以賽促學,以賽促改”理念下校本英語口語比賽的開展
- 高中英語閱讀教學應試研究
- 提高中職生的英語水平 增強就業競爭力——以中職烹飪專業為例
- 形成性評價在中職專業英語教學中的運用
- 技校英語課堂情感教育目標實現的策略初探
- 高中英語課堂教學有效性初探
- 提升高三英語復習效率的具體方法
- 獨立學院外語專業學風建設載體構建實踐研究——以錢江學院英語專業為例
- 授人以魚不如授人以漁——來自一節公開課的感悟
- 論高中英語教學中的學困生轉化工作
- 小學英語課堂教學的低效現象反思及策略
- “少教多學”微寫作高效高中英語寫作課堂
- 如何有效提高高中英語教學效率
- 體驗式大學英語教學的多元評價
- 外經貿英語函電的語篇特點及寫作策略
- 借助情感因素優化初中英語教學
- 構建小學英語高效課堂的幾點思考
- 建構主義理論視角下的獨立學院大學英語教學改革
教學·信息
- 初中語文探究性教學課堂的有效構建
- 從單一到多元評價學生的語文學習
- 數學課需要怎樣的多媒體課件
- 應用統計學教學中項目驅動教學模式的應用
- 芻議整合資源,指導學生自學
- 論信息技術與高中物理教學整合設計
- 淺析數學與應用數學專業構建的實踐
- 論高中數學教學中的整體思想
- 盤盤點點,打造詞語教學的深度空間
- 中學歷史開放性教學模式探究
- 淺談初中數學教學中學生創新思維能力的培養
- 加強專業技能教學 培養良好職業精神
- 探索中高職人才培養模式有效銜接的路徑
- 化學教學中動態生成課程資源的開發和利用
- 整合現代信息技術,提高初中生物教學質量
- 例談電教媒體如何讓小語教學更精彩
- 從傳播特性看音樂教育的打通式教學
- 向課文借借招,打造“語用”型課堂
- 淺談提高高職藥學專業藥理學課堂教學效果的四種途徑
- 體驗式教學法在作業治療技術實踐教學中的應用和評價
- 工學結合在護理學基礎教學中的應用
- 基礎護理技術課程設計
- 參與式教學法應用于運動治療技術教學的探討
- 摒棄傳統教學法 提高高中信息技術課程教學效率
- 淺談幼兒園語言活動中的開放性設問
- 如何創建“以生為本”的語文教學模式
- 數形結合思想在初中數學教學中的滲透
- 讓信息技術課堂成為學生自主學習的樂園
- 淺議優化小學高年級數學課堂教學方法的策略
- 酒店服務與管理“雙師”結構教師個人專業化發展之我見
- 培養情感 學好數學
- 拓展訓練在非專業能力培養中的實踐與探索
- “翻轉課堂”理念在研究生課程中的教學設計
- 怎樣提高初中物理概念教學的有效性
- 小學語文個性化教學研究
- 通信原理課程教學內容的整合探索
- 試論自然拼讀法在小學英語語音教學中的應用
- 優化課堂結構
- 淺談文言文對高中生語文的影響
- 應用Camtasia Studio制作微課“看圖說肺”的實踐
- 淺談如何提升高中地理課堂效率
- 啟發式教學在護理專業藥理學教學中的應用
- 談鋼琴伴奏課學生即興能力的培養
- 在中學物理課堂中實施EEPO有效教育方法初探
- 淺談在初中數學教學中如何培養學生的數感
- 趣味教學在小學數學課堂教學中的應用
- 中職計算機word教學難點分析
- 多媒體讓高中歷史課堂活色生香
- 以新課程理念為指導,構建信息技術課程整合教學法
- 論創新教育體系下《經濟法》的案例教學法
- 中學教師“七案式”備課
- 淺談新課改下職高旅游教學中的幾個轉變
- 教學活動是情感與理性的和弦 ——高中英語教學方法淺析
- 初中數學思維多元化教學策略分析
- 任務驅動教學法在《程序設計基礎》教學中的應用
- 構筑具有“生命力”的作文教學課堂
- 提升初中數學課堂觀察能力的教學策略
- 談現階段如何提高數學課堂教學效率
- 淺談多媒體在初中物理教學中的運用
- 讓幼兒園美術教育融入生活
- “1+1”結對與小組合作學習的探索與實踐
- 小組合作學習中如何提高學困生主動參與的策略
- 細挖教材反思教學——基因頻率相關計算的教學思考
- 幼兒園音樂教學存在的問題與有效教學策略
- 議數學課堂中如何突出學生的主體地位
- 中職舞蹈教學創新的幾點思考
- 教學觀念大討論之——如何提高教學質量
- 元素周期律的教學反思
- 探討初中語文教學中的情感教育
- 角色扮演法在康復治療技術專業課程教學中的構建與實施
- 初中語文的互動與創新教學
- 高中地理教學之時代關懷芻議
- 用“矛盾”點亮課堂
- 試分析小學音樂教育現狀與改進策略
- 淺談小學數學導入新課的幾種方法
- 淺談新課程下數學教學中學生科學素養的培養
- 淺析如何提高數學教學質量
- 探索提高小學語文習作教學的途徑
- 淺談兒童變聲期聲樂教學與發聲訓練的幾個問題
- 淺談中職學校德育教育的有效途徑
- 淺談初中數學教學中的合作學習
- 函數圖象變換
- 巧妙運用評語 激發學習興趣——淺談小學語文作業批改評語的妙用
- 正面評價與反面評價孰是孰非
- 教育心理學指導下的對外漢語多媒體教學
- 探討初中數學研究性學習
- 中職數學教學實效性的策略分析
- 初中音樂欣賞課教學初探
- 高中音樂欣賞教學初探
- 小學生要注意養成哪些數學學習習慣
- 提高語文課堂提問質量,引發學生深度思考
- 聯系生活實際 構建小學數學高效課堂 ?
- 小學數學引入環節教學情境策略淺談
- 張揚個性 放飛思想 ?
- 提高小學數學教學效率的策略探討
- 場景教學在職業學校美術教學中的應用
- 邏輯想象力與目的引導——對政治課哲學部分考前輔導的兩點建議
- 淺談情境教學法在會計專業教學中的應用
- 金屬的電化學腐蝕及防護的教學體會
- 妙用人文性評語批改數學作業
- 項目教學法在中職護生120例的應用觀察 ?
- 語文,讓人文教育更精彩
- 讓數學課堂趣味飛揚
- 童話教學淺析
- 課堂擷英,享受教育人生
- 高中數學教學中如何培養學生的解題能力
教師·學生
體育·美育
考索·探微
論壇·交流
- 初中數學課堂教學小組合作性學習中存在的問題及對策
- 關于農村學校的管理與發展之我見
- 讓生命之花在與人交往中綻放——試論當代中學生生活交往能力的培養
- 淺談在中職教育中滲入德育教育
- 例談挖掘教材例習題
- 淺析電視攝像的主動創作意識
- 幼兒早期閱讀活動的價值與指導策略
- 排除思維障礙,指導學生解題
- 淺談從軍訓中培養大學生國防意識
- 幼兒園美工區域創設與指導策略初探
- 運用“丁”字賬戶分析“結轉”賬務處理
- 新課標下農村小學作文教學現狀及對策
- 民辦高校商科專業人才培養的“項目導師制”實踐探索
- 淺談如何做好學前幼兒園教育教學管理工作
- 高等學校二級學院辦公室工作人員工作能力的培養
- 無錫電大開放教育生源構成及擴大生源對策研究
- 幼兒教學情境創設的原則與方法探討
- 高職院校學生公民意識教育策略與途徑
- 西部高校圖書館電子圖書資源使用分析——以石河子大學超星數字圖書館為例
- 中高職銜接過程中的生源問題調查與分析
- 淺談學前兒童行為習慣的培養
- 淺談汽車ABS工作原理及重要性
- 我國飯店員工流失情況分析及對策研究
- 數碼鋼琴集體課教學創新模式探索
- 關注幼兒的安全教育

