2013年93期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施快樂(lè)教學(xué)
- 談?wù)勅绾卧谟⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 師創(chuàng)情境，生學(xué)無(wú)痕
- 淺論情境教學(xué)在高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中創(chuàng)意法的運(yùn)用
- 建構(gòu)和諧課堂，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 高職英語(yǔ)泛讀教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)存在的問(wèn)題及建議
- 如何在高中英語(yǔ)課堂中做好互動(dòng)式教學(xué)
- 關(guān)于高中英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式的幾點(diǎn)探索
- 論大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)公共英語(yǔ)詞匯搭配教學(xué)方法探討
- 如何構(gòu)建良好的高中英語(yǔ)課堂文化
- 中國(guó)學(xué)生韓語(yǔ)漢字詞習(xí)得中的母語(yǔ)遷移現(xiàn)象
- 論英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)
- 淺論小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 也談培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 西部地方院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)新生英語(yǔ)語(yǔ)音狀況調(diào)查
- 淺談初中英語(yǔ)口語(yǔ)能力培養(yǎng)的重要性
- 正確理解和加強(qiáng)初中英語(yǔ)教學(xué)中的輔導(dǎo)
- 提高英語(yǔ)教學(xué)效率的策略
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中如何消除學(xué)生學(xué)習(xí)的情感障礙
- 大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程有效課堂教學(xué)研究初探
- 應(yīng)用型本科院校ESP教學(xué)策略研究
- 如何激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 生本，讓英語(yǔ)復(fù)習(xí)課靈動(dòng)起來(lái)
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用能力的關(guān)系探析
- 初中英語(yǔ)詞匯高效教學(xué)探討
- 關(guān)于中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的探究
- 熟練運(yùn)用聽(tīng)力技巧， 提高英語(yǔ)聽(tīng)力技能
- 小學(xué)英語(yǔ)真實(shí)任務(wù)教學(xué)的理論與實(shí)踐
- 初中英語(yǔ)課程教學(xué)淺探
- 高中英語(yǔ)教育中現(xiàn)代科技的運(yùn)用
- 關(guān)于如何培養(yǎng)中等職校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的思考
- PBL教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 初探高中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的解答規(guī)律
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 高中語(yǔ)文教學(xué)的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
- 淺議情感教育在初中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的合理應(yīng)用
- 談《想北平》教學(xué)中的情感滲透
- 讓語(yǔ)文課堂成為師生聯(lián)袂主演的舞臺(tái)
- 如何優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作
- 通過(guò)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生合作能力
- 巧設(shè)“專(zhuān)題”，精彩課堂
- 講究方法，提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力
- 一灣淺淺課堂，流淌點(diǎn)點(diǎn)情趣
- 創(chuàng)新教育理念，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
- 讓追問(wèn)助推互動(dòng)生成高效課堂
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境與培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力探析
- 我的語(yǔ)文教學(xué)觀
- 高校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)高校文化建設(shè)的促進(jìn)作用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練與能力培養(yǎng)
- 巧設(shè)情境，讓語(yǔ)文教學(xué)充滿活力
- 研究性學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 也談?wù)Z文教學(xué)的色、香、味、養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐與探索
- 在語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透《弟子規(guī)》的教育
- 讓小語(yǔ)課堂返璞歸真、回歸生活
- 中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)法探討
- 如何提高高中語(yǔ)文課堂效率
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的一些對(duì)策
- 高中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)研究
- 追問(wèn)讓閱讀教學(xué)更有效
- 職校語(yǔ)文教學(xué)淺論
- 淺議當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中多媒體運(yùn)用的誤區(qū)
作文教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 淺論創(chuàng)新教育與中學(xué)生物教學(xué)
- 農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的誤區(qū)
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 探知學(xué)生心理，研究高效課堂
- 化學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化學(xué)困生之我見(jiàn)
- 中學(xué)物理探究式教學(xué)策略探究
- 分層布置作業(yè)，提高復(fù)習(xí)效率
- 淺議如何提高初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性
- 談?wù)劯咧形锢斫虒W(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 農(nóng)村初中節(jié)約型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析
- 高中生物教學(xué)中學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中物理教育中對(duì)學(xué)困生的激勵(lì)策略初探
- BiOBr光催化材料的制備及其降解有機(jī)污染物性能測(cè)定
- 如何在高中物理教學(xué)中有效利用多媒體技術(shù)
- 高中物理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力
政史地教學(xué)與研究
- 中學(xué)地理有效教學(xué)與學(xué)生地理能力培養(yǎng)
- 思品課教學(xué)中對(duì)學(xué)生主體意識(shí)的培養(yǎng)
- 在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 關(guān)于高中思想政治德育與師生互動(dòng)有效性的探討
- 高中思想政治課教學(xué)的七點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 高校歷史類(lèi)課程多媒體使用現(xiàn)狀調(diào)查及其分析
- 提高地理課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效性
- 中學(xué)歷史教學(xué)中如何掌握課堂教學(xué)藝術(shù)
- 高中歷史課堂有效性教學(xué)策略探究
考試研究
教育教學(xué)研究
- 家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合
- 讓文化不空，讓德育落實(shí)
- 怎樣正確對(duì)待小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的評(píng)價(jià)
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)立足于學(xué)生整體成長(zhǎng)的實(shí)踐研究
- 要發(fā)揮計(jì)算機(jī)媒體在科學(xué)教學(xué)中的作用
- 調(diào)動(dòng)情感因素，促進(jìn)情感交流
- 淺論中學(xué)音樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新
- 怎樣抓好校園合唱團(tuán)
- 如何運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)《糖類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)作用》
- 因材施教，對(duì)癥下藥
- 淺析農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教育的優(yōu)化
- 三自道德素質(zhì)的培養(yǎng)
- 多元文化下中職生文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育
- 推進(jìn)中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)與項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)的思考
- 尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的金鑰匙
- 讓有效的教學(xué)滋養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)人生
高教改革與發(fā)展
- 論大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)與提升
- 小議高校文化建設(shè)對(duì)思想政治教育的影響
- 試論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境的營(yíng)造
- 淺議高職院校學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)隊(duì)伍建設(shè)
- 大學(xué)生心理壓力現(xiàn)狀及其體育干預(yù)策略研究
- 以崗位需求為導(dǎo)向的高職空乘禮儀課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程管理研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用探析
- 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何實(shí)施對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)教育
- 構(gòu)建適應(yīng)行業(yè)需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
- 基于三維構(gòu)型的現(xiàn)代工程制圖教學(xué)方法研究與實(shí)踐
- 構(gòu)建基于BTEC課程模式下的教育監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制探究
- 數(shù)字游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)美術(shù)類(lèi)課程的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式”教學(xué)方法與實(shí)踐
教材研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 如何在初中數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行素質(zhì)教育
- 巧用高等數(shù)學(xué)知識(shí)證明不等式
- 求數(shù)列中的最大項(xiàng)、最小項(xiàng)問(wèn)題應(yīng)用舉例
- 計(jì)算機(jī)輔助在數(shù)學(xué)教學(xué)中的弊端和正確應(yīng)用原則
- 初中數(shù)學(xué)直線形教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂的導(dǎo)入技巧
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教育中“培優(yōu)扶差”工作的思考
- 讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的主人
- 初中生交際能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)探析
- 讓“生活”走進(jìn)課堂， 讓課堂貼近“生活”
- 生本理念下數(shù)學(xué)課堂情境的創(chuàng)設(shè)
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)質(zhì)量
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 讓學(xué)生的思維之花在反思中綻放