速讀·中旬
文藝范
熱點說
- 淺談現代教育技術在聾校數學課堂中的應用
- “互聯網+”背景下“雙一流”高?;鶎狱h組織政治建設研究
- 喬姆斯基視域下的自閉癥兒童語言障礙
- 深化文化服務融合發展,創新文化實踐工作方法
- 新常態下高職院校就業指導工作途徑的探索
- 以多元社區資源提高少先隊員愛國意識的策略研究
- 怎樣在小學語文教學中滲透傳統文化
- 淺析當前中職學生就業現狀
- 淺析高職思政教育中工匠精神與社會主義核心價值觀的融合
- 職業院校“校企合作、產教融合”實現“三贏”的路徑研究
- 水果蔬菜沉與浮
- “00后”大學生體育鍛煉的現狀、成因及對策研究
- 新高考背景下高中物理核心素養的培養策略分析
- 大數據環境下圖書館數據庫建設
- 大學生手機依賴現狀問題與對策研究
- 父母言傳身教有益幼兒成長的實踐探究
- 高中英語教學中跨文化交際能力的培養
- 基于創新創業視角的智慧產業發展
- 基于核心素養下的“價值與價值觀”教學案例
- 健康中國背景下提高體育類高職生應用文寫作能力的對策研究
- 淺析幼兒入園害怕問題的解決方法
- 以社會主義核心價值體系引領職校校園行為文化建設
- 互聯網環境下大學生“喪文化”探析
創新舟
- 淺析如何優化初中語文課外閱讀教學
- 核心素養背景下初中英語詞匯教學的新思考
- “綠色,我們永恒的追求”主題班會方案
- 拓展小學德育網絡新陣地之我見
- 初中語文教學中傳統文化的滲透
- 小學低年級數學教學中創新思維的培養
- “慕課”理念下的高校教學模式創新思考
- “真情實感”在小學語文作文教學中的滲透
- 《記承天寺夜游》教案
- 《認識計算機》教學案例
- 愛與尊重照亮學生心靈之窗
- 初中體育教學提升學生主動參與的策略探究
- 初中體育教學中融入德育教育的實踐探討
- 初中體育課程中滲透德育教育的優勢及有效策略
- 芻議初中數學教學中數學游戲的作用及實施途徑
- 創新小學體育教學方法 提高體育課堂教學效率
- 創新作業形式 激發自主參與
- 高職語文教學中的語言文字運用能力培養
- 高中地理問題式教學的實踐策略分析
- 高中語文教學問題及對策
- 高中物理教學有效性淺探
- 高中語文學習興趣培養淺析
- 互動教學在高中數學課堂教學中的應用
- 交互式電子白板在小學低年級寫話訓練中的應用
- 課堂互動提高小學數學教學的實效探究
- 論課前課后誦讀《弟子規》有助于培養學生良好的行為習慣
- 論小學語文閱讀教學中學生課外閱讀能力的提升
- 淺析如何提高鄉村小學語文閱讀教學質量
- 論中學階段對外漢語教學的開展策略之研究
- 淺析小學語文三年級習作起步階段教學策略
- 如何培養學生在小學數學課程中的創新意識
- 如何提高初中語文課堂教學的藝術性和感染力
- 實施分層教學,提高教學質量
- 試析小學語文課堂文本細讀的教學策略
- 談問題意識在小學語文教學中的培養心得
- 談小學數學的素質教育教學
- 談小學英語聽力教學的現狀及教學策略
- 談初中語文教學中學生想象力的培養
- 探析初中數學教學中,培養學生的數學思維
- 探尋“三真”,改進教學方式
- 提高初中語文閱讀教學有效性方法分析
- 問題引領“生態課堂”
- 小學低段隨文識字教學的有效策略
- 小學高段語文閱讀與寫作教學的整合探究
- 小學高年級數學閱讀指導策略的實踐研究
- 小學階段構段能力培養的文獻綜述
- 小學美術課中“橡皮”運用能力的研究
- 小學數學錯題原因及對策分析
- 小學數學生活化教學方式探討
- 小學數學信息技術教學的有效應用
- 小學數學教學中素質教育的實踐策略探究
- 小學數學自主作業設計的幾點思考
- 小學英語課堂游戲教學的作用
- 小學英語課外閱讀教學模式研究
- 小學語文讀寫結合同步提高的教學策略分析
- 小學語文情感教育探究
- 小學語文教學語言特點新探
- 小學語文寫作教學的優化策略研究
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略分析
- 小學語文學科“核心素養”的內涵及其實現路徑
- 小學語文作文教學的點滴做法
- 新課標下小學數學應用題高效教學研究
- 小學語文閱讀教學中培養學生的想象力的策略分析
- 新課程改革下小學語文課堂組織的思路
- 小學語文作文教學的趣味性提升分析
- 淺談初中語文教學中如何培養學生的閱讀能力
- 以導入境 因導生情
- 淺談小學計算機教學中創新能力的培養
- 淺談新課標環境下小學心理健康課教學設計
- 淺談新課程標準下的心理健康教育
- 淺談小學數學作業設計的問題與策略
- 淺析“作文先導式”在小學語文寫作教學中的應用
- 中職生學習能力培養的探索與實踐
- 自主作業·讓數學課堂更有吸引力
- 轉化思想在初中數學解題教學中的運用
學術場
- 淺談高中化學教學中如何培養學生的科學思維
- 電氣工程及其自動化專業課程體系改革研究
- 《木炭還原氧化銅》實驗探究
- AP化學酸堿平衡考點整合
- 讓課堂提問為小學語文教學錦上添花
- 如何在小學英語德育教育中提升學生的英語核心素養
- 如何在小學數學教學中培養學生的邏輯思維能力
- 微課打造高效高中數學課堂對策探討
- 提高高中化學課堂有效性
- 問題驅動下的高中數學教學模式探微
- 文化自信視角下的職校英語教學淺析
- 新課標下如何營造高中地理高效課堂思路分析
- 試論議會制英語辯論在高級英語口語課堂的應用策略
- 隱喻能力在二語習得中的應用與培養
- 在“體驗”中建構數學模型
- 在欣賞評述課中利用情景法提高圖像識讀能力的行動研究
- 中考改革背景下思維導圖在初中歷史教學中的踐行思路探索
- 高校英語應用能力考試中學生作文問題及對策探究
- 淺談信息技術課堂小組合作“學習任務”的設計
- “互聯網+”時代的大學英語教學挑戰與機遇初探
- “條”“段”“節”的對外漢語教學研究
- 高職英語教學應該以語音為切入點
- 高中歷史教學現狀及解決策略
- 高中歷史教學中如何有效開展課堂導入策略
- 高中物理課堂如何開展小組合作教學
- 高中物理學科核心素養在復習課中的滲透研究
- 高中語文閱讀教學的現狀及對策
- 核心素養視域下高中政治教學策略
- 基于校企合作的高職教育課程改革探索
- 基于多元教學策略下的高中數學課堂教學策略
- 軍事院校大學英語課程分級分類教學模式研究
- 論高中英語情感教學的運用
- 淺析晶閘管額定參數選擇與驅動電路
- 初中物理力學實驗教學“翻轉課堂”構建探究
- 淺析外國文學學習對英語教學的輔助作用
- 小學數學應用題教學中激發學生學習興趣的策略探究
- 淺析高中歷史教學方法
- 學以致用的知識才有生命力
教研室
- 初中生物探究性實驗教學問題探究
- 靈活施教,快樂學習
- 情景教學在初中英語語法教學中的應用探究
- 變換形式 “記”出精彩
- 試談初中化學教學中學生核心素養的培養
- 初中數學思想方法養成的研究
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學方法探究
- 初中物理力學教學方法淺析
- 小學語文中低段群文閱讀教學現狀及對策
- 淺談高中化學教學中對德育教育的滲透
- “乘法運算律及應用”教學的相關探究
- 初中歷史比較法學習教學的運用核心思路
- 初中體育教學中的素質教育研究
- 初中學生數學學習良好習慣的養成分析
- 初中英語教學中分層教學法的應用
- 初中英語閱讀教學策略研究
- 讀寫結合提升小學高年級語文寫作教學效果
- 高中地理教學課內外融合研究
- 高中體育教學中提高學生參與積極性的策略研究
- 高中英語高效課堂的構建
- 高中英語寫作教學策略研究
- 基于核心素養的小學英語語法教學探究
- 關于小學數學高效解題教學策略的研究
- 基于生物教育理念下的初中生物教學策略
- 基于信息技術背景下小學數學課堂教學工作研究
- 激勵教育下的小學語文教學
- 精設情境 搭建溝通橋梁
- 課堂討論法在初中物理教學中的應用
- 課堂提問技巧在初中英語教學中的作用與策略探究
- 論情境教學在高中歷史教學中的應用
- 論小學數學教育教學中問題情景的創設
- 淺論初中英語詞匯教學
- 淺析新課程下初中語文教學中的情感教育
- 淺議如何培養學生良好品行習慣
- 淺議如何提高小學語文課堂的教學效率
- 強化小學語文作文指導效果的實踐分析
- 讓“作業”綻放異彩
- 讓小班幼兒玩轉區域
- 讓學生成為信息化課堂的主導者
- 如何提升初中歷史教學有效性淺析
- 如何做好農村小學留守兒童教育
- 師生互動
- 思維導圖在初中英語教學中的應用研究
- 思維導圖在初中英語寫作教學中的應用
- 探究生活情境教學法用于小學數學教學的實踐
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 探析“互聯網+”背景下的初中體育教學變革實踐
- 小學數學分數應用題教學策略分析
- 小學數學教學方式優化策略
- 小學數學課堂有效提問的初步探究
- 小學數學實施分層差異教學的路徑
- 小學數學微課教學的研究
- 小學信息技術教學中如何培養學生的網絡素養
- 小學語文高年級個性化閱讀教學實踐
- 小學語文教學中的德育取向與實現路徑
- 小學語文閱讀教學中滲透歷史知識的研究
- 小學語文素質教育實施研究
- 小學語文作文教學中的生本教育探究
- 信息技術與初中物理實驗探究教學的有效融合
- 學具在小學數學教學課堂中的重要作用
- 學習文本、關注兒童、善于反思
- 依托文本,提升小學高段學生習作能力
- 以學科核心素養為導向的小學英語閱讀教學探究
- 寓于“境”中,“情”趣飛揚
- 在小學數學課堂中培養學生獨立思考能力的路徑
- 在小學語文教學中如何滲透思想教育
- 淺談“少教多學”的初中英語閱讀教學策略研究
- 淺談提高初中物理課堂教學效率的幾種方法
- 淺談小學數學應用題解題技巧能力的培養
- 中職體育教學中小組合作學習模式的運用
- 淺談小學數學自主作業設計
- 自然拼讀法在小學英語詞匯教學中運用
- 淺談小學英語教學如何培養學生的閱讀能力
- 自主學習視域下小學數學計算能力的培養探究
- 淺析文學課對高職生人格的培養
管理學
- 高等院校學生思政教育和管理工作合力的機制與實踐探索
- 橫看成嶺側成峰
- 如何加強高職院校檔案圖書一體化管理
- 小學班主任工作中運用云服務策略探析
- 小學班主任在語文教學時的德育滲透方法
- 心理學視域下如何做好小學班級管理工作
- 心與心的交流
- 信息化在旅游管理方面的應用問題探析
- “四個全面”戰略布局下大學生教育管理思考
- Innovation and Management of Modern Enterprise System
- 初中班級管理方式對班集體氛圍影響的個案研究
- 德育和安全教育在小學班主任工作中的意義分析
- 公共圖書館流通外包管理情況研究
- 基于“教、學、訓、賽”融合的信用管理實務課堂教學改革與實踐
- 淺析如何加強高校紀檢監察隊伍自身建設
- 教育輔助管理員在教學管理中的作用
百家苑
- 融入傳統茶元素優化服裝設計
- 幼兒游戲回歸自然與生活的策略分析
- Dingsheng Cake
- 大班幼兒一日生活環節音樂的選擇與投放研究策略
- 頂崗實習中高職院校就業指導工作探析
- 獨立學院受資助家庭經濟困難學生感恩教育之思考
- 多媒體教學在特殊教育語文中的應用
- 網絡環境下圖書館文獻資源建設與服務模式的轉變路徑探析
- 小學高年級音樂欣賞興趣的培養探討
- 新課程理念下小學美術教育教學改革與創新分析
- 學校隊伍建設中師德師風問題的應對策略
- 游戲化教學在小學體育教學中的有效運用
- 用愛心澆灌留守兒童行為之花
- 幼兒園戶外活動安全隱患因素及預防措施
- 中小學部分健身類體育器材規格的研究實踐探究
- 淺談如何培養小學生的藝術想象力和創造力
- 淺談幼兒社會交往能力的培養
- 淺談小學美術教育實踐研究
- 淺談在小學音樂課堂教學中的互動
- 政校行企協同視角下跨境電商人才培養的問題與對策研究
- 情境教學在小學美術教學中的運用
- 張廷休邊疆教育思想研究
- 職業院校學生群體性事件處理機制研究
- 陽明文化融入贛南地方人文精神的路徑分析

