
2013年12期
刊物介紹
本刊秉承國家科教興國的戰略。深入研究、預測報道科教創新發展的現狀以及改革熱點、焦點;廣泛探討、交流科教工作中的經驗;多方位、多層次介紹科教創新的前沿性內容。為我國科技創新、教育創新能手提供相互充分交流與展示的平臺。國內數據庫收錄情況:本刊已被《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中文科技期刊數據庫》等網絡媒體收錄。《中國科教創新導刊》為國家級刊物,為各界有識之士提供各類評級、提干投稿平臺。本刊歡迎您踴躍投稿,為您提供快捷渠道,《中國科教創新導刊》是由中華人民共和國科技部主管、中國科學技術信息研究所、科學技術文獻出版社主辦的面向廣大教育、科研工作者的國家級學術刊物。旨在推廣科教新理論、新經驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺,推動科教事業發展。
中國科教創新導刊
科教動態
科教創新
科教研究
- 政治課學業考評體系革新的探究
- 體驗式教學法在高中數學教學中的應用探究
- 探討中專化學教學如何適應成人高考的要求
- 探討初中政治教學方法的綜合運用
- 探究初中數學課堂提問存在的問題及策略
- 探究初中歷史教學與小組合作學習
- 淺談中考數學復習策略之探究
- 淺談小學作文教學有效性策略探討
- 論初中歷史課堂探究式教學
- 初中英語教·學·練三合一教學模式探究
- 教學質量監測與評估系統支持下的高三生物高效復習模式的研究
- 基于質量教學的初中英語“三要”教學解析
- 構建高中地理高效課堂途徑探討
- 高中語文古詩詞教學探討
- 高中英語閱讀教學課堂提問設計初探
- 高中英語課程資源開發的探索與實踐
- 高中化學教學中學生探究能力的培養研究
- 高三化學高效復習課堂探析
- 多元智能理論指導下高中化學實驗教學探討
- 初中物理分層次教學的實踐探索
- 初中生物教學存在的問題及對策的研究
- 初中歷史探究學習理論與實踐的研究
- 初一數學教學中探究學習的使用技巧研究
- 初中英語教學過程中師生互動探討
- 探究高中物理教學課堂混沌管理
- 初中生物教學中趣味教學探究
- 任務型語言教學在中學英語課堂中的常見問題探究
- 小學語文教學抓大放小提高實效的探究
- 拋磚引玉:數學課堂多樣化導入的探究
教育教學方法
- 巧用評價量規 活化小學數學復習課
- 中專生英語學習策略和方法探討
- 作文教學方法改革初探
- 怎樣提高高中文言文的閱讀能力
- 在初中數學教學中培養學生學習興趣的策略
- 以讀導寫 隨文練筆 領略讀寫風光無限美
- 探“反思性數學日記”在高三數學復習中的使用
- 試論情景教學在中學語文教學中的應用
- 如何提高高中學生欣賞和寫作小說的能力
- 如何提高高中數學課堂教學效率
- 如何提高初中政治課教學效率
- 巧用多種教學策略,提高議論文寫作水平
- 淺析中學歷史知識保持方法的模式
- 淺談英語“寫長法”在高中英語教學中的應用
- 淺談學習目標確定的制定策略
- 淺談如何培養中學生學習英語的興趣
- 淺談如何培養高中生物理學習的興趣
- 淺談家園溝通技巧的有效方法
- 淺談高中語文詩歌語言教學
- 淺談初中語文教學中學生學習興趣的培養
- 淺談場景模擬在小學數學教學中的運用
- 目標導引下的同伴合作學習模式在英語課堂中的使用
- 論高中英語閱讀和寫作教學的策略
- 論初中地理教學中的鄉土內容滲透
- 歷史課堂教與學的結合點在于導
- 關于初中數學分層次作業布置實際工作的嘗試
- 高中政治課教學中的“備”與“教”
- 高中英語聽力訓練與技巧
- 初中學生英語閱讀能力的培養
- 初中物理實驗中分層多級教學方法的應用
- “以學定教 關注學生”的初中數學課堂教學
- “課堂提問”在地理課程中的作用
- 淺議高效學習高中數學的方法
- 高中地理怎樣進行地圖教學
- 淺談小學數學教學方法探討
- 高考文學類文本閱讀的解題思路與技巧
教學案例
課改論壇
科教論壇
- 中學英語語法教學的問題與對策
- 小議高中數學教學的有效性問題
- 小學語文教學中學生閱讀能力培養策略研究
- 小學數學教學中學生問題意識薄弱原因及對策
- 提高初中語文課堂教學有效性的策略
- 談初中學生數學學法指導
- 如何為高中語文教學尋找興趣點
- 如何提高初中語文的課堂教學效率
- 解放大課間 還學生一片天空
- 如何激發初中學生學習語文的興趣
- 淺析生命化教學在中學英語課堂中的應用
- 淺析高中英語語法教學中存在的問題及對策
- 淺談怎樣在數學教學中培養學生的觀察力
- 淺談課堂教學中提高學生生物科學素養
- 淺談語文教學中易出現的教學失誤
- 淺談小學語文誦讀教學
- 淺談如何在綜合實踐活動課中培養學生的自主學習能力
- 淺談高中生物課堂的有效提問生成
- 淺談初中數學教學中問題情境的創設
- 論情感教學在高中英語教學中的應用
- 高中英語教學中如何有效地培養學生的書面表達能力
- 論高中數學教學“中心”的轉變
- 解析高中化學新教材實驗教學的注意點
- 構建高中數學高效課堂途徑探討
- 高溫脅迫對九頭獅子草生理生化的影響
- 分析生活元素在小學數學教學中的運用
- 兒歌伴習慣 天性亦釋然
- 初中物理教學中問題情境的創設對策
- 初中物理教學對學生質疑能力的培養
- 淺談電教手段在物理教學中的應用
- 中學地理課程的學案優化原則與措施
- 尋找興趣是學好英語的秘訣
- 如何有效的對高三藝體生進行數學復習
- 在初中數學教學中滲透數學基本思想
- 淺談小學數學備課藝術
- 對培養小學生學習數學興趣途徑的探討
- 跨學科整合 激發信息課堂活力
教育管理
體育與藝術研究
- 依據《初中體育新課程標準》改革學校體育運動會模式
- 淺談初中美術教學中學習興趣的培養
- 淺談游戲在小學體育教學中的重要性
- 中學美術教育對學生心理健康的影響
- 在幼兒園美術活動中幫助幼兒表現創造思維策略
- 在小學音樂教學中如何培養學生的自主學習能力
- 音樂課堂中的創造教育
- 藝術綜合創新教育在學前教育專業的作用探究
- 探索信息技術與美術學科的整合方法
- 如何培養中學生體育運動的興趣
- 如何培養學生上體育課的興趣
- 淺析新課程背景下體育課堂教學方法選擇及實踐
- 淺談初中體育教學中學生主觀能動性的發揮
- 淺談初中體育教師教學的理論與實踐研究
- 回族文化對回族舞蹈創作的影響性探究
- 關于合唱教學的幾點思考
- 高考體育加分對體育運動的影響
- 創設輕松的情境激發學習音樂的興趣
- 試論如何“說”音樂課
- 在高中音樂教學中開展探究學習的實踐與思考
- 體育教學中意外事故的預防與處理
- 淺談基礎美術教學與國外美術教育
