東方教育
高教視窗
- 大學生生活習慣的調查與研究對策
- 提升高校日語教學效果的幾點思考
- 自主招生二年制人才培養(yǎng)與專業(yè)建設對策探討
- 論心理健康教育在高校思想政治教育中的實踐路徑
- 基于軟件應用為主的《橋梁結構電算》教學評價
- 論提高大學生思想政治教育改革實效性的路徑
- 關于大學生志愿者激勵路徑的思考
- 論高校思想政治理論的教學效果
- 淺談新時期高校輔導員應具備的工作能力
- New Practical English Teaching and Design in Classroom
- 推進四個結合 全面加強高職學院黨建工作
- 論“翻轉課堂”在大學英語教學的運用
- 淺談當前高職院校學生干部管理工作的重要性
- 大學生就業(yè)壓力的調查研究
- 中西文化差異對翻譯的影響研究
- 《新編實用英語》教材分析及自主學習內容的設計
- 漢英語篇中省略對比淺析
- 本科油畫創(chuàng)作課的改革思考
- 高職畢業(yè)生就業(yè)質量的現(xiàn)狀分析與提升途徑
- 高校大學生創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策探究
- 淺談建構有藝校特色的愉快政治課堂
- 在文化差異背景下,如何完善對高校留學生公寓的管理
- 外語學習者聽力元認知意識與混合學習意愿之相關性研究
- 關于教育改革中教學觀念轉變的幾點思考
- 從《老子》的“反智論”看其辯證思維
- 淺談高校藝術類社團的管理與建設
- 數(shù)控機床電氣控制實驗教學改革淺析
- “一體化”師資隊伍建設的問題及對策研究
- 中泰班教育過程中跨文化交際存在問題及處理經(jīng)驗
- 認知模式下大學英語教學模式的改革
- 試論高校設計專業(yè)中的基礎繪畫教學
- 新形勢下高校教學督導新思維
- 自媒體語境下大學生黨員教育模式創(chuàng)新
- 淺談概率論在生活中的應用
- 微平臺在高校中的運用
- 多媒體環(huán)境下大學英語教學模式創(chuàng)新淺談
- 淺談孔子學院的文化推廣定位
- 以編程為主的《橋梁結構電算》教學思考
- 對我國現(xiàn)行研究生培養(yǎng)機制的問題與對策分析
- 英語學習需求下大學英語教學理念的創(chuàng)新淺析
- ERP綜合實踐教學體系的考核體系建設
- 淺談大學生責任意識的培養(yǎng)
- 對外語教學中母語文化缺失問題的反思
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學實效性探索
- 大學生網(wǎng)絡道德缺失的成因探析
- 構建西藏高校《企業(yè)戰(zhàn)略管理》新型教學體系
- 重視師生溝通 增強教學效果
- 基于紅色資源利用下的大學生思想政治教育研究
- 大學英語等級考試翻譯新題型的特點和解題策略
- 簡析大學英語翻譯教學的意義與改進方法
- 淺談院校圖書館服務教學的適時思路
- 提升教學能力 促進高職院校內涵建設
- 淺談英語影視教學對“90后”大學生思想道德教育的作用
- 信息網(wǎng)絡化對傳統(tǒng)英語教學的影響
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與思政教育的關系探討
- 淺析大學生學習動力不足的原因及可以努力的方向
- 網(wǎng)絡思想政治教育概念探析
- 讓世界更了解中國 讓世界更了解浙大
- 對民辦高職院校校企深度合作成功案例研究的探索
職教創(chuàng)新
- 中外軍校士官職業(yè)教育培訓目標的差異及對我軍士官教育的啟示
- 淺談新課改背景下的中職數(shù)學教學提高方案
- 關于地域文化與校本課程建設的思考
- 虛擬維修在維修教學中的應用
- 淺議基層業(yè)余體育學校訓練的特點
- 創(chuàng)新型物流實訓基地建設研究
- 引導型教學法在高校馬鈴薯栽培實踐教學中的應用
- 淺析多媒體課件在技工學校德育教學中的有效運用
- 擁抱綠色 回歸自然
- 淺談中學歷史課堂教學活動中的設疑
- 新時期航空服務專業(yè)課程教師素質探究
- 青年教師教學能力素質的培養(yǎng)及提高途徑
- 探析提高高職學生就業(yè)能力的經(jīng)驗和做法
- 對構建軍事案例庫的幾點看法
- 立足職業(yè)規(guī)劃,促進專業(yè)成長
- 城鄉(xiāng)一體化進程中農村成人教育發(fā)展對策
- 職業(yè)教育院校專業(yè)課程教學方法與教學手段改革研討
- 高職院校“系企一體”教師雙師素質培養(yǎng)模式研究與實踐
- 著眼“實戰(zhàn)化”教學要求推動“合訓分流”組訓方式改革發(fā)展
- 高職高專學生綜合素質提升問題研究
- 初級任職教育中實踐教學的探索
- 煤礦安全技術培訓教學方法的探索
- 淺析中職學生流失目標防控對策
教育科研
- 如何組織3-4歲幼兒美術活動
- 作文教學要向生活靠攏
- 淺析小學語文新課改教學的幾點認識
- 論幼兒學習數(shù)學興趣的培養(yǎng)
- 淺談語文新課程教學的探索
- 談高中語文激發(fā)學生學習古典詩歌的興趣
- 如何提高小學生自主閱讀能力
- 怎樣進行中學語文課堂的閱讀教學
- 從信息傳遞角度看中學地理思維能力的培養(yǎng)
- 發(fā)揮軍隊音樂文化育人作用所取得的成績
- 淺談小學數(shù)學教學中的語言藝術
- 淺談新課標下初中數(shù)學高效課堂的培養(yǎng)
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的審美能力
- 初中思想品德教學藝術淺探
- 淺析文言文教學的有效性
- 李安的成功對教育的啟示
- 家校溝通障礙與對策探討
- 淺談技校班主任工作管理的心得體會
- 談高中物理課堂教學方法
- 如何上好音樂欣賞課
- 小學語文朗讀藝術的培養(yǎng)與展現(xiàn)
- 英語專業(yè)學生英語語法能力的變化和發(fā)展
- “圓規(guī)”是借代,還是借喻?
- 努力挖掘初中語文閱讀教學的創(chuàng)新點
- 淺談初中語文作文教學現(xiàn)狀及對策
- 淺談班主任的形象
- 淺談如何提高語文課堂教學效率
- 試析科研成果轉化為教學的相關問題
- 培養(yǎng)小學生規(guī)范書寫漢字勢在必行
- 淺談中學英語聽力教學問題及對策
- 淺談如何成為一個幸福快樂的班主任
- 對歷史課堂中探究性學習的思考
- 涼山雙語教學發(fā)展中存在的問題與對策
- 我和孩子們一起玩麻將
- 淺談中學生心理健康教育
- 新課改下中學生活化教學模式研究
- 高中數(shù)學課堂教學中鼓勵合作學習的方法討論
- “生活化”模式下的高中美術教育研究
- 淺談高中英語語法課堂教學法
- 讓語文學習習慣點亮小學生的生命
- 網(wǎng)絡研修,開辟研究型教師培養(yǎng)新天地
- 農村初中語文議論文閱讀教學思考
- 淺談高中政治學生自主閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談求異作文的思維訓練
- 談農村小學生英語作業(yè)布置的有效性
- 我的教育故事
- 淺談如何活躍小學語文課堂氣氛
- 初中英語教學反思
- 中學語文拓展性閱讀教學模式分析
- 淺談如何提升農村小學生學習科學興趣
- 淺談高中政治課堂創(chuàng)新
- 班主任如何在班級中構筑學生遠離毒品的教育防線
- 淺談如何提升農村小學生學習科學興趣(二)
- 幼小銜接背景下小學一年級課堂管理問題初探
- 淺談高中物理創(chuàng)新課堂教學
- 探討新視閾下幼兒小班閱讀有效教學
- 淺談初中語文的閱讀教學
- 淺談如何激發(fā)小學生學習美術的興趣
- 堅持“以人為本”,構建和諧小學校園
- 英語課堂上如何激發(fā)學生的學習興趣
- 改進初中語文課堂教學初探
- 農村薄弱學校如何走出困境
- 如何提高小學數(shù)學提問的效果
- 新課標下如何讓數(shù)學學習與實際生活緊密聯(lián)系
- 淺談小學語文教學中學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 如何備好課
- 欠發(fā)達地區(qū)體育教學方法論
- 如何提高彝族學生學習數(shù)學的興趣
- 如何提高初中數(shù)學課堂教學效果
- 淺議如何打造高效數(shù)學課堂
- 淺談高中數(shù)學改革課堂教學方法
- 淺析新課程標準下高中語文教學環(huán)境
- 差異化教學提高英語素質教育
- 淺析初中計算機的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談如何提高初中語文課堂效率
- 淺談完形填空
- 淺析網(wǎng)絡技術在教育教學中的影響
- 論高中英語聽力見解
- 淺談如何理解高中英語閱讀材料中的長難句
教學實踐
- 中學音樂教學中的創(chuàng)新教育探索
- 高中美術生態(tài)課堂構建及教學初探
- 如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 淺談中學語文課堂聽說訓練
- 淺談小學生規(guī)范書寫漢字的訓練
- 提升小學語文高效課堂的策略
- 中國古代詩歌教學初探
- 如何使用MS-EEPO有效教育讓語文課堂活躍起來
- 小學英語課堂實施教學方法與手段的思考與實踐
- 基于價值觀養(yǎng)成教育的中小學校園環(huán)境設計
- 淺論新課程背景下高中英語實施合作學習的策略
- 談如何有效培養(yǎng)低齡兒童的美術學習能力
- 課堂教學中學生記憶能力的培養(yǎng)
- 發(fā)揮美術教育的優(yōu)勢培養(yǎng)創(chuàng)造能力
- 新課改初中語文閱讀教學“四悅趣”的實踐與研究
- “欣賞教學”在小班化教學中的探索與實踐
- 小學語文教學中課堂氣氛的營造方法
- 在信息技術校本活動中進行研究性學習的初探
- 中學語文“樂學語文、樂于語文”課堂的創(chuàng)建方式
- 在數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的學習主動性
- 在生命教育理念下重新認識和構建幼兒園區(qū)域活動
- 淺議如何有效開展初中體育課外活動
- 啟發(fā)式教學方法在高中生物教學中的主要應用
- 淺談高中生生物實驗能力培養(yǎng)的途徑
- 模擬實操教學在安全培訓中的應用
- 初中數(shù)學教學中的后進生轉化的技巧研究
- 小學數(shù)學教學生活化的實踐探究
- 英語歌曲在初中英語教學中的輔助運用
- 初中班級合作學習小組建設的思考和實踐
- 高中英語寫作教學策略初探
- 初中語文寫作能力培養(yǎng)的初探
- 從認知發(fā)展和社會學習角度探討動畫中的影像暴力元素與兒童發(fā)展的關系
- 創(chuàng)新教學方法,提高授課質量
數(shù)理化學習
文體藝術
德育管理
綜合論壇
- 競技體育競賽中不正當競爭行為的表現(xiàn)與成因
- 新型裝甲車輛裝備安全綜合化防護問題縱觀與思考
- 航測數(shù)字地形制圖質量控制技術及應用
- 淺談加強企業(yè)政工隊伍建設的途徑
- 對新形勢下運動隊管理模式創(chuàng)新的思考
- 關于縣級公共圖書館現(xiàn)狀提升的思考
- 淺析變電站鼠害的危害及有效預防措施
- 運動性生理疲勞的恢復探究
- 一件雙龍云紋鏡的保護與修復
- 我國上市公司會計信息失真問題原因及對策建議分析
- 任職教育院校教員與部隊干部雙向交流互鑒機制探究
- 淺談新時期基層政工干部應具備的基本素質
- 城市軌道交通運營管理專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 淺談如何做新形勢下好思想政治工作
- 淺談校企融合
- 淺談加強政工師自身修養(yǎng)的重要性
- 信息化背景下企業(yè)黨建工作實效性的新路子
- 中小微企業(yè)發(fā)展面臨的問題及對策建議
- 河南文化產(chǎn)業(yè)人才隊伍建設研究
- 淺談工會思想政治工作應該適應新形勢彰顯新作為
- 我國食用菌行業(yè)發(fā)展狀況研究
- 淺談景觀規(guī)劃設計在鄭州市觀光休閑農園中的應用
- 計算機信號風險引起的采煤事故研究
- 遙感技術在軍事地理測繪中的應用
- 園林花卉養(yǎng)護管理探討
- 簡述如何提高服務與讀者管理溝通的問題
- 不同食管癌細胞中PED/PEA-15表達的差異性及相關
- 醫(yī)學生團隊合作精神的調查研究
- 試從事業(yè)單位的稅務管理現(xiàn)狀看稅務會計師的作用
- 城市居民晨晚練點活動開展的現(xiàn)狀研究
- 如何做好煤礦企業(yè)工會女工工作
- 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟管理模式的規(guī)范化研究
- 基于醫(yī)療中心服務的醫(yī)院黨建工作分析
- 淺析當前旅游地形象廣告存在的問題及對策
- X代陸基通用平臺電傳動系統(tǒng)控技術方案設計
- 化學實驗教學中開展綠色實驗的幾點措施
- 圖書館員應具備的素質及提高方法
- 解決我國中小企業(yè)融資難題的對策研究
- 經(jīng)濟犯罪偵查中的難點與熱點問題評述
- 職業(yè)病診斷的救濟問題
- 液壓油的污染控制研究
- 發(fā)揮圖書館文化育人優(yōu)勢推進中國夢想成真
- 提高新生代農民工文化素質的研究
- 理清專業(yè)工種崗位 優(yōu)化任職培訓方案
- 酒駕報警儀的設計
- 小議私營企業(yè)期間費用的控制
- 略論受賄案件當中會員卡的價值認定
- 工程裝備液壓系統(tǒng)常見故障探析
- 基于立體素質冰山模型的招聘甄選體系
- 室內物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)設計
- 淺談幼兒識字教學的實施策略
- 影響我國民族關系和諧的因素
- 重視環(huán)境創(chuàng)設促進幼兒身心全面發(fā)展
- 淺析在職業(yè)教育中有關機械制圖教學的現(xiàn)狀和措施
- 淺析藝術設計專業(yè)教學中的新思維模式
- 中學數(shù)學教學模式的改革分析
- 面向創(chuàng)新教育的經(jīng)濟數(shù)學課程改革思考
- 昆明市官渡區(qū)臺球運動現(xiàn)狀調查研究
- 淺析《亂世佳人》中的電影音樂
- 應用型民辦高校軟件測試課程教學改革研究
- 淺談醫(yī)院基建合同中甲乙雙方的博弈
- 英語歌曲在英語教學中的輔助作用

