2016年8期
刊物介紹
《課程教育研究》（學(xué)法教法研究）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊。以“科學(xué) 新穎 實(shí)用”為辦刊目標(biāo)的，面向國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的研究性教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊以“服務(wù)教育，提高一線教育科研人員整體素質(zhì)”為宗旨，反映新時(shí)期教育過(guò)程中的新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評(píng)職、考核、晉級(jí)提供重要依據(jù)。
課程教育研究·新教師教學(xué)
高等教育
- 游戲教學(xué)法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的《高等流體力學(xué)》課程教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 醫(yī)藥院校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生思辨能力培養(yǎng)研究
- 如何幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)課文教學(xué)的調(diào)查研究
- 移動(dòng)信息技術(shù)在高職院校公共英語(yǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課在高職信息化教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “主題牽引”下軍校大學(xué)英語(yǔ)融合式教學(xué)模式研究
- 論軍事訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
- 高職院校雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 大學(xué)生自我教育現(xiàn)狀及成因分析
- 高職院校學(xué)生職業(yè)能力現(xiàn)狀及建筑行業(yè)發(fā)展對(duì)高職學(xué)生能力的新挑戰(zhàn)
- 高職室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)“項(xiàng)目式工作室制”教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 基于大學(xué)生心理咨詢室建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題研究
- 試論信息技術(shù)促進(jìn)軍事理論教學(xué)的跨越式發(fā)展
- 通過(guò)微格教學(xué)模式提升師范生說(shuō)課能力的實(shí)踐路徑探討
- 勞動(dòng)關(guān)系專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
- 普通高校合唱公選課教學(xué)分析
- 技校學(xué)生數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的研究
- 高職機(jī)械教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用與融合
- 淺析高職院校學(xué)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀與培養(yǎng)對(duì)策
- 當(dāng)代大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)教育探析
- 大學(xué)生心理健康教育的影響性因素及策略
- 高校創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的困境與策略研究
- 高職院校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐模式下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制研究
- 對(duì)高職院校心理健康教育課程現(xiàn)狀的思考
- 論傳統(tǒng)文化在美術(shù)專業(yè)大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)中的作用
- 高校藝術(shù)專業(yè)英語(yǔ)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化對(duì)策
- 基于教育生態(tài)學(xué)的高職教育集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)初探
- 基于職業(yè)技能競(jìng)賽導(dǎo)向的高職會(huì)計(jì)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 就業(yè)困難群體在高職院校畢業(yè)生中的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)分析
- 基于“簡(jiǎn)易教學(xué)法”的高職《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
- 混合教學(xué)模式在高職《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)式俄語(yǔ)文化教學(xué)實(shí)證研究
教育研究
- 情感教育在中學(xué)化學(xué)教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用探析
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《焊工工藝與技能訓(xùn)練》實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程背景下小學(xué)教育懲罰機(jī)制的探究
- 營(yíng)銷策劃課程實(shí)踐教學(xué)探討
- 高中英語(yǔ)課程資源開發(fā)的探索與實(shí)踐
- 淺談初中歷史課堂教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)
- 語(yǔ)文教師教學(xué)語(yǔ)言初探
- 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與缺陷
- 淺析政治教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
- 技工學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)生活化的路徑分析
- 多媒體應(yīng)用于內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的探討
- 關(guān)于學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育合作的思考
- 職業(yè)培訓(xùn)校企合作模式的選擇
- 關(guān)于韻律歌謠和歌曲在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)分析及有效運(yùn)用
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂“互動(dòng).發(fā)展”實(shí)效性教學(xué)模式的研究
- 讓合作學(xué)習(xí)有“法”可依
- 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探索與思考
- “高效課堂”下的中職數(shù)學(xué)情境教學(xué)探析
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校師生關(guān)系和兒童心理健康的干預(yù)研究的思考
- 中職信息技術(shù)教學(xué)有效性芻議
- 淺談教育技術(shù)在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用
- 案例分析教學(xué)在民航客艙服務(wù)中的重要性
- 基于《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》分析我國(guó)科學(xué)教育現(xiàn)狀
- 問(wèn)題探究教學(xué)模式在信息技術(shù)課中的應(yīng)用
- 體校語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 微課在電大開放教育《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 充分發(fā)揮遠(yuǎn)程開放教育優(yōu)勢(shì)條件下的黨校學(xué)員自主學(xué)習(xí)
- 珠三角90后大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查研究
- 論社會(huì)主義核心文價(jià)值觀在高中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 信息技術(shù)教師應(yīng)如何進(jìn)行專業(yè)成長(zhǎng)
- 基于專業(yè)自主的教師專業(yè)倫理構(gòu)建
- 多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合策略研究
- 探討勵(lì)志教育在技工院校語(yǔ)文教育中的應(yīng)用
- 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件體系建設(shè)研究
- 對(duì)初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接問(wèn)題的幾點(diǎn)探討
- 試析中職電子商務(wù)專業(yè)一體化教學(xué)模式的教學(xué)心得
- 淺談思想政治教育的發(fā)展方向
- 網(wǎng)絡(luò)資源在英語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新與開發(fā)
- 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育
- 學(xué)案教學(xué)模式在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)傳統(tǒng)教育的影響
- 淺析培養(yǎng)藝術(shù)類職業(yè)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑
- 高中地理“活動(dòng)教學(xué)”存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- “教—學(xué)—做—評(píng)—拓”的教學(xué)流程在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中信息技術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 模具專業(yè)項(xiàng)目式教學(xué)課程在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 對(duì)技工學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程整合的思考
- 微課在高中數(shù)學(xué)層次化教學(xué)中的應(yīng)用
- 初探利用影視資源進(jìn)行語(yǔ)境詞匯教學(xué)
- 新課改下數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性探究
- 中專美術(shù)課堂實(shí)施開放性教學(xué)的策略研究
- 提高中職汽車運(yùn)用與維修教學(xué)效率探析
- 中職計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)問(wèn)題及改進(jìn)
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的生物防護(hù)
- 視頻教學(xué)對(duì)高中生心理健康教育的有效性分析
- 幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略的思考
- 基于組塊理論背單詞的實(shí)驗(yàn)研究
- 教育信息化條件下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)新模式探究
- 高職院校特色專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題及解決途徑
- 技校學(xué)生現(xiàn)狀及對(duì)策
- 新課標(biāo)下高中英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 基于隴右伏羲文化培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力的講義編寫中需注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 初中語(yǔ)文元認(rèn)知閱讀策略研究
- 論高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)資源開發(fā)與能力培養(yǎng)
- 芻議世賽背景下酒管專業(yè)人才培養(yǎng)的一點(diǎn)想法
- 淺談中職學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)在《蔬菜栽培》教學(xué)中的重要性
- 學(xué)習(xí)對(duì)幼兒發(fā)展的相關(guān)性思考
- 幼兒園教育中教師專業(yè)能力的培養(yǎng)
- 構(gòu)建初中物理高效課堂的思考
- 探索技工學(xué)校就業(yè)存在的問(wèn)題和解決方法
- 先行先試感受課題魅力 善破善立聆聽課堂律動(dòng)
德育建設(shè)
教學(xué)管理
- 班主任工作“三化”
- 新課改背景下高校教育管理思路與方法的創(chuàng)新實(shí)踐
- 新形勢(shì)下班主任管理工作的改革探究
- 淺談?dòng)變簣@種植園地的創(chuàng)設(shè)
- 高職院校檔案管理工作的現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策
- 班主任工作經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴
- 對(duì)班主任工作“累”的一絲感悟
- 探究中職班主任班級(jí)管理方法
- 以7S管理為契機(jī)，提升學(xué)生衛(wèi)生素養(yǎng)
- 高職學(xué)生管理中賞識(shí)教育的有效運(yùn)用淺談
- 系統(tǒng)科學(xué)視域下的成人教育管理探析
- 幼兒園安全問(wèn)題與對(duì)策探討
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理工作點(diǎn)滴談
教改教研
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大數(shù)據(jù)處理課程教學(xué)改革探究
- 論中國(guó)畫教學(xué)改革在高職院校的應(yīng)用
- 淺析新形勢(shì)下中職數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 中職護(hù)理院校在校企合作及1.5+1+0.5教學(xué)模式下《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程改革效果分析
- 獨(dú)立學(xué)院金融學(xué)專業(yè)教學(xué)改革探索
- 《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 關(guān)于教育領(lǐng)域中綜合改革的若干問(wèn)題思考
- 淺談中職汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課程體系的改革
- 新課程改革背景下高中英語(yǔ)教學(xué)的思考
- 中職院校教學(xué)模式改革研究
- 多元文化背景下高職思想政治教育改革探討
- 高職院校機(jī)械專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)改革研究
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)改革探析
體育藝術(shù)
- 新課改下初中音樂(lè)教學(xué)改進(jìn)策略探析
- 余姚市大眾羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 定量訓(xùn)練與合理膳食協(xié)同管理對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員難度完成率的影響
- 淺析高職院校羽毛球基本步法教學(xué)
- 高中音樂(lè)教學(xué)中能力的培養(yǎng)
- 新課改下高中體育教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺探提高高中體育課堂有效性的有效舉措
- 談音樂(lè)課堂的生命活力
- 小學(xué)美術(shù)教育中創(chuàng)造性教育的研究
- 淺談少年兒童跆拳道訓(xùn)練
- 淺談探索美術(shù)教學(xué)方法 提高美術(shù)教學(xué)方法
- 青少年女足發(fā)展阻礙性因素探索及優(yōu)化路徑
- 小學(xué)高段創(chuàng)意美術(shù)作業(yè)布置藝術(shù)
- 試論高中體育教學(xué)中“處方式”分層教學(xué)法的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)體育課堂教學(xué)中運(yùn)用語(yǔ)言方法
- 比較傳統(tǒng)中學(xué)體育教學(xué)與新課標(biāo)中學(xué)體育教學(xué)模式
- 現(xiàn)代中職學(xué)校音樂(lè)課堂教學(xué)途徑研究
- 合作學(xué)習(xí)在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 足球進(jìn)校園促進(jìn)學(xué)生足球意識(shí)培養(yǎng)
- 點(diǎn)亮學(xué)生欣賞美的心靈，優(yōu)化小學(xué)美術(shù)課堂
- 幼兒體能訓(xùn)練與武術(shù)的結(jié)合
- 激發(fā)情感 創(chuàng)作之源
- 博雅教學(xué)模式在高職院校聲樂(lè)人才培養(yǎng)方面的應(yīng)用研究
- 談?dòng)螒蚪虒W(xué)在小學(xué)低段音樂(lè)課堂中的應(yīng)用
創(chuàng)新課堂
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)策略
- 淺議創(chuàng)新教育在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改下構(gòu)建全新初中語(yǔ)文教學(xué)課堂探略
- 淺議高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的新思路
- 試析語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新對(duì)提高高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的意義
- 高中生物課堂教學(xué)“生活化”有效性探究
- 構(gòu)建高效中學(xué)計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的分析
- 如何讓語(yǔ)文課堂對(duì)學(xué)生產(chǎn)生持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力
- 對(duì)實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)看法
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究
- 創(chuàng)新《學(xué)前兒童健康教育》課程教學(xué)的方式方法
- 初中幾何問(wèn)題創(chuàng)新教學(xué)的策略
閱讀寫作
- 老師下水積累 引領(lǐng)學(xué)生構(gòu)建素材庫(kù)
- 試論小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)閱讀教學(xué)的影響
- 關(guān)于提升中職學(xué)生閱讀能力的幾點(diǎn)建議
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在問(wèn)題及對(duì)策
- 三言三行練
- 生態(tài)地讀 得巧地讀
- 淺析小學(xué)生的閱讀興趣培養(yǎng)及指導(dǎo)
- 情景教學(xué)在初中語(yǔ)文寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課程改革背景下初中作文教學(xué)創(chuàng)新研究
- 淺談怎樣培養(yǎng)高中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力
- 潛心品味語(yǔ)言 真切體悟情感
- 閱讀教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
- 中職學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)
- 淺談如何在幼兒教育教學(xué)中的開展合作學(xué)習(xí)
- 淺析小學(xué)作文課堂中的生活化教學(xué)
教學(xué)信息
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略
- 實(shí)踐養(yǎng)成教育的嘗試和體會(huì)
- 淺談初中語(yǔ)文課的教學(xué)方法
- 多媒體為歷史教學(xué)添上“雙翼”
- 新課程理念下怎樣提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 新形勢(shì)下初中思想政治課堂教學(xué)探略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素
- 淺談問(wèn)題性教學(xué)在思想品德課中的應(yīng)用
- 淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主能力培養(yǎng)探略
- 高考改革下的歷史備考策略
- 培養(yǎng)小學(xué)生在語(yǔ)文課堂上自主學(xué)習(xí)能力的探索
- 走出文言文教學(xué)的困境
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
- 讓孩子品嘗成功的喜悅
- 淺談啟發(fā)式教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生展開自主探索
- 淺談如何進(jìn)行幼兒的語(yǔ)言教育
- 關(guān)于分段函數(shù)不定積分求法的若干思考
- 論數(shù)學(xué)思想方法在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 初中語(yǔ)文生動(dòng)性教學(xué)初探
- 基于“自主、快樂(lè)”的自主性游戲環(huán)境開發(fā)與創(chuàng)設(shè)
- 新課程下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 初中物理復(fù)習(xí)課存在的問(wèn)題及復(fù)習(xí)策略探究
- 淺談初中數(shù)學(xué)高效課堂的實(shí)施策略
- 初中物理教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 新課改下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中交互式電子白板的合理運(yùn)用
- 自主學(xué)習(xí)模式在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 探討新課程高中數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化與化歸思想的教學(xué)措施
- 淺談啟發(fā)式教學(xué)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)
- 對(duì)目前山區(qū)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考
- 淺析自主學(xué)習(xí)策略在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語(yǔ)文通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)提升課堂教學(xué)效率的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中促進(jìn)口語(yǔ)表達(dá)能力的有效途徑初探
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文早讀的效率
- 小數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法淺談
- 對(duì)新課程理念下的高中生物教學(xué)思考
- 小學(xué)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)整合應(yīng)用策略探析
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)有效性探略
- 幼兒園教育小學(xué)化傾向分析
- 引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力
- 簡(jiǎn)析分層教學(xué)法在中專數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)中的導(dǎo)入
- 淺談初中數(shù)學(xué)生成性課堂教學(xué)
- 淺探物理中考復(fù)習(xí)策略
- 淺談中職生生產(chǎn)體驗(yàn)的心理沖突與調(diào)適
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”疑難問(wèn)題分析
- 淺談初中生物教學(xué)中“有效教學(xué)”的策略
- 高中地理課堂中植入海洋意識(shí)的教學(xué)活動(dòng)
- 淺談如何指導(dǎo)學(xué)生巧記英語(yǔ)單詞