2008年40期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 如何把素質(zhì)教育貫穿于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之中
- 淺論語(yǔ)文教學(xué)的重新建構(gòu)
- 細(xì)說(shuō)時(shí)尚文化對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)的影響
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
- “分層合作”在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 語(yǔ)文教學(xué)呼喚樸素
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 朗讀教學(xué)法在情感教育中的運(yùn)用與實(shí)踐
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中的“有意錯(cuò)誤”
- 讓課堂溢出濃濃的“語(yǔ)文味”
- 生活，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一眼活泉
- 交互式電子白板，帶來(lái)課堂教學(xué)新天地
- 語(yǔ)文教師如何走出語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區(qū)
- 語(yǔ)文作文教學(xué)呼喚回歸
- 構(gòu)建平臺(tái) 快樂(lè)起航
- 如何輔導(dǎo)學(xué)生寫好起步作文
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高三數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)策略
- 對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中注重?cái)?shù)學(xué)美的研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位的途徑
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 構(gòu)建和諧數(shù)學(xué)課堂 提高數(shù)學(xué)教學(xué)成效
- 數(shù)學(xué)思維在高中數(shù)學(xué)不等式教學(xué)中的作用
- 多種方式合作，靈感火花飛濺
- 體校數(shù)學(xué)分層教學(xué)初探
- 做語(yǔ)言的雕匠，趣味數(shù)學(xué)課堂
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣和方法
- 中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題及對(duì)策
- 如何實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 如何在大眾化教育背景下保證大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 反饋理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 論建構(gòu)主義理論及其對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響
- 淺析多媒體在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)
- 中國(guó)英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)詞匯的影響
- 一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生元認(rèn)知策略的培訓(xùn)研究
- 流行文化與英語(yǔ)教學(xué)
- 基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)中加強(qiáng)英語(yǔ)綜合基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于高職學(xué)院新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)迫期的調(diào)查研究
- 如何引導(dǎo)大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
- 倡導(dǎo)以學(xué)習(xí)者為中心的英語(yǔ)翻譯教學(xué)
- 英語(yǔ)演講課的教育價(jià)值及教學(xué)策略探討
- 批評(píng)性語(yǔ)篇分析在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)閱讀中的文化理解
- 大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)探討
- 科技英語(yǔ)隱含因果關(guān)系的表達(dá)與漢譯
- 關(guān)于Ｏｎｌｙ一詞的復(fù)雜用法
- 言語(yǔ)生成理論對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)
- 用輸入輸出假設(shè)指導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院公共外語(yǔ)精讀課堂教學(xué)
- 英文正式信函中信頭及信內(nèi)地址的寫作技巧
- 英語(yǔ)視聽教學(xué)中會(huì)話含義理論的運(yùn)用
- 在英語(yǔ)報(bào)刊專題學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)讀、聽、說(shuō)、寫一條龍教學(xué)模式
- 信息溝在英語(yǔ)聽說(shuō)課中運(yùn)用的嘗試
- 英語(yǔ)教師在教學(xué)中的作用之我見
- 交際語(yǔ)言測(cè)試及其在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用詞族概念提高高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性
- 新課程下的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性初探
- 體態(tài)語(yǔ)在英語(yǔ)教學(xué)中的妙用
- 探析新課程英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)中的不良因素
- 初中生書面表達(dá)之管見
- 探索有中國(guó)特色的英語(yǔ)教學(xué)
- 如何設(shè)計(jì)有效的英語(yǔ)作業(yè)
體育教學(xué)與研究
- 對(duì)普通高校現(xiàn)行體育選修課教學(xué)與管理探討
- 普通高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 試論高校體育教師與創(chuàng)新教育
- 天水市群眾“陽(yáng)光體育”活動(dòng)調(diào)查分析與對(duì)策研究
- 快樂(lè)體育與學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
- 學(xué)校競(jìng)技體育在競(jìng)技體育中的角色
- 論體育保健對(duì)大學(xué)生亞健康狀態(tài)的改善
- 關(guān)于基層籃球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)制訂的研究
- 動(dòng)作示范在普通高校羽毛球技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 羽毛球運(yùn)動(dòng)的健康價(jià)值分析
- 初中快樂(lè)體育教學(xué)淺見
- 體育弱勢(shì)群體的成因及轉(zhuǎn)變對(duì)策
- 淺析肌肉有氧訓(xùn)練與健康的關(guān)系
- 運(yùn)動(dòng)性疲勞的生理機(jī)制及其消除
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 關(guān)于物理課堂教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 如何提高物理教學(xué)的效率
- 中學(xué)物理“有效教學(xué)”之我見
- “新課標(biāo)”下物理知識(shí)在日常生活中的資源開發(fā)和利用
- 關(guān)于機(jī)械效率計(jì)算的常見錯(cuò)誤分析
- 基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)教學(xué)的方法與實(shí)踐
- 新課改背景下普通高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣調(diào)查
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣
- 淺析化學(xué)課多層次教學(xué)在城鎮(zhèn)高中的運(yùn)用
- 巧妙轉(zhuǎn)換“注意”，提高學(xué)習(xí)效率
- 生物課堂教學(xué)如何科學(xué)地進(jìn)行“問(wèn)題設(shè)置”
- 論生物教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
高教改革與發(fā)展
- 淺析新時(shí)期來(lái)華留學(xué)生教育現(xiàn)狀和發(fā)展
- 獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析及建議
- 高等院校英語(yǔ)專業(yè)法律復(fù)合型人才的培養(yǎng)
- 專業(yè)化服務(wù)是遠(yuǎn)程開放教育可持續(xù)發(fā)展的保障
- 獨(dú)立學(xué)院校園暴力與心理健康教育的對(duì)策
- 端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的若干思考
- 大學(xué)生管理中的生理學(xué)教育
- 運(yùn)用ＳＰＳＳ軟件分析影響理工科本科生英語(yǔ)成績(jī)因子的實(shí)證研究
- 對(duì)高師音樂(lè)專業(yè)鋼琴伴奏教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)高職教學(xué)中若干弊端的思考和對(duì)策分析
- 法律事務(wù)專業(yè)采用模擬法庭進(jìn)行畢業(yè)考核的具體方案及題目設(shè)計(jì)
- 基于商務(wù)流程的談判教學(xué)方法
- 瑤族長(zhǎng)鼓舞與民族舞蹈教學(xué)
- “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在動(dòng)物生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程理論與實(shí)踐教學(xué)探討
- 不容忽視高職護(hù)生在醫(yī)學(xué)前期課程中的學(xué)習(xí)疲憊
- 職校生如何應(yīng)試全國(guó)數(shù)控技能大賽
教育教學(xué)研究
- 對(duì)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐的思考與改進(jìn)
- 運(yùn)用評(píng)價(jià)體系引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)
- 學(xué)生“無(wú)問(wèn)題感”現(xiàn)象的原因及對(duì)策分析
- 西藏地區(qū)實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)的意義
- 談精講
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 實(shí)施情感教學(xué) 拉近師生距離
- 構(gòu)建互動(dòng)式課堂教學(xué)模式
- 農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)如何加強(qiáng)創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 努力提高初中思想政治課的教學(xué)質(zhì)量
- 快樂(lè)教學(xué) 激發(fā)興趣 塑造人格
- 教師范畫，為美術(shù)課堂教學(xué)增添色彩
- 培養(yǎng)孩子繪畫興趣的有效方法
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
- 淺析《包身工》的藝術(shù)特色
- 《故都的秋》情感內(nèi)蘊(yùn)賞析
- 詩(shī)歌修辭的含蓄美
- 論朱自清散文的藝術(shù)美
- 《我的安東妮亞》中的生態(tài)意象研究
- 絕望的掙扎
- 從《黑暗的心》看帝國(guó)主義情結(jié)與反殖民主義雙重矛盾思想
- 火星文和造字法
- 概念隱喻認(rèn)知模式下的英漢“死亡”委婉語(yǔ)對(duì)比分析
- 探討公示語(yǔ)的漢英翻譯原則
- 漢英色彩詞的聯(lián)想意義及文化差異研究
- 翻譯中語(yǔ)義同化現(xiàn)象解析
- 從紐馬克交際翻譯角度談漢語(yǔ)公示語(yǔ)的英譯
- 淺議任務(wù)型語(yǔ)言評(píng)價(jià)
- 試析中德諺語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
- 法英漢被動(dòng)句式對(duì)比