小品文選刊
品文鑒賞
文學評論
- 從“寒山拾得”人物形象看芥川的無常觀
——以芥川龍之介的《東洋之秋》為中心 - 靈魂最終的歸屬:托尼·莫里森小說《家園》解讀
- 論《紅樓夢》中劉姥姥的人物形象
- 讀《再別康橋》有感
- 心理上的分裂
——沈從文小說《阿金》中地保形象解讀 - 反思1954年批判俞平伯《紅樓夢》研究運動
- 《文心雕龍》可見古典文學研究中的學理
- 向往陽光的種子,才能開出最美的花
——讀《魯賓遜漂流記》 - 論《六宮公主》的人生觀
- 淺析許譯《論語》中的“三美論”
- 透過《詹思敏》看巴拉蒂·穆克爾吉的自傳性書寫
- 《繁花》中的上海記憶與城市想象
- 從現實主義角度分析美國小說《貴婦的畫像》中伊莎貝爾的性格
- 二月開江桃花水,引來四方男兒郎
——淺析《闖關東》中鮮兒的女性形象 - 因人而異 因時而變
——談《偽君子》中桃麗娜的語言藝術 - 探析《邊城》愛情悲劇的原因
- 《長恨歌》里的愛情
高教論壇
- 我國普通高校乒乓球教學發展現狀綜述
- “去理論”理念在藝術理論課教學中的實踐和應用
——以《造型藝術》為例 - 英語教學與跨文化交際培養探索
- 以創新為指導的圖形設計教學發展趨勢
- 從上下義關系視角分析VOA標準英語和特別英語新聞的特點
- 提高職校足球教學有效性的策略探究
- 基于“主動式設計”的教學模式改革
——以民辦職業藝術設計專業為例 - 文化視域下的對外漢語教學研究
- 在體育課堂中“互動教學”的意義
- 大專新生適應問題初始訪談分析
——心理援助技術模型分析 - 淺談大學生思政教育中社會工作方法的應用
- 在外國文學教學中滲透中國傳統文化的研究
- 數形結合在數學中的應用淺議
- 利用信息網絡技術,全面創新高校學生思想政治教育工作
- 基于高校網絡輿情的思想政治教育機制創新
- 說歷史學科研究中的“咬文嚼字”
- 試析信息技術課“動”的探討
- 解析課改后高校美術教學中新教學模式
傳媒文苑
教學探索
- 農牧區初中英語有效課堂導入方法初探
- 如何有效提升地理課堂教學效果
- 生活化實踐在小學數學過程中的探索
- 高中英語詞匯的分層導學
- 淺談高中物理教學中以訓練為主線功能的運用
- 探索初級中學體育健康教學方法
- 利用校園文化活動提高高中學生思想政治課學習興趣
- 明細科學定位 探尋美術學科
- 新課標背景下中學生體育教學的分析探究
- 論一年級學生體育課堂常規的培養分析
- 農村小學生厭學表現原因及對策研究
- 探索初級中學美術教學的新方法
- 小議小學生數學學習興趣的激發和培養
- 如何構建有效的初中語文生本教學課堂
- 淺析如何優化初中數學課堂教學探究
- 探究朗讀在小學語文教育中的重要性
- 高中英語閱讀教學探討
- 地球的運動一節教材分析
- 新形勢下優化小學語文寫作教學的對策研究
- 試論優化小學語文作文教學的對策研究
- 中學作文教學中學生創新能力的培養研究
- 小學生文明行為養成教育存在的問題及對策的探究
- 新課改下優化小學語文識字課堂教學的對策
- 影視資源在高中歷史課堂教學中的應用
- 談談作文評語的藝術性
- 淺談高中語文閱讀融入情感教學
- 新課標下初中語文閱讀教學策略初探
社會觀察
- 社會化視角下的農村留守兒童問題
- 省級博物館官方微博經營現狀觀察
- 國內外馬克思主義社會學發展史對比研究
- 淺析我國獨生子女的家庭教育問題
- 探討廣場舞對老年人參與社會活動的作用
- 晏陽初平民教育思想對當前新生代農民工通過教育實現市民化的重要啟示
- 住房公積金市場運行探索
- 淺談“新常態”
- 發揚雷鋒精神以優化政府公共服務路徑
- 新農村建設中農民道德建設存在的問題
- “禪燈萬續”匾保護修復方案
- 淺談鄉鎮文化站與農村文化生活建設
- 關于綠色消費的哲學思考探析
- 試論城鄉建設的生態化策略
- 馬爾庫塞異化理論視角的“低頭族”現象研究
- 如何做好干部人事檔案“三齡一歷”的認定工作
- 慈善行為:社會行動視閾的合理性闡釋
- 居民中介組織的未來
——以曹家巷居民自治改造委員會為例 - 關于公共租賃住房與廉租住房并軌運行問題的研究
- 淺析我國發展民族社會工作的必要性
- 中國現代女性主義發展狀況概覽
- 淺談孫中山民生思想
- 淺談馬克思主義社會學
- 旅游開發中的民族文化傳播
- 淺析中葡飲食民俗及其在習語中的體現
- 甘肅省高校蹭課族群體的狀況調查
——以西北民族大學為例
文史藝術
- 繪畫色彩與情感
——宋莊實地色彩觀賞與思考總結 - 全國美展對美術發展的影響作用
- 淺析董仲舒“天人感應”思想
- 淺析莎劇《安東尼和克莉奧佩特拉》中的愛與悲
- 隋唐易裝現象中折射的社會心理
- 論西方漢學家對中國先秦人性論的認識與研究
- 音樂偏好與人格特征的關系研究綜述
- 陳子昂詩文的安民思想探究
- 論“巴將蜀相”人才格局之形成及演變
- 淺析李斯特音樂會練習曲《嘆息》
- 試論唐卡的構圖
- 木版年畫對月份牌畫的影響
- 內蒙古角骨雕工藝的現狀與發展
- 淺析小蘋果神曲爆紅的原因
- 人品修養之于中國國畫家
- “治愈系”家居空間設計漫談
- 1770年孟加拉大饑荒探析
- 淺談波普藝術對藝術設計的影響
- 卡本良斯基《八度練習曲》技巧分析
- 淺析中國山水畫“師法自然”
——以李可染寫生創作為例 - 達利的畫與夢
- 雙鳳村擺手堂現狀及屬性分析
- 中國民間美術色彩在現代平面設計中的運用
- 淺論《等待戈多》中的荒誕性
- 論聲音形象與歌唱技巧的關系
- 以“圖像學”解讀初唐繪畫《歷代帝王圖》
- 黔東苗語諺語的構成與結構
- 在傷痛中存活的女人
——《弗里達》 - 意象
——書法創作的本源 - 視覺延伸體驗
- 明朝嘉禮用樂考證
- 淺議四靈形象在中國民間美術中的運用
- 淺談藏族服飾特點
- 文山黑衣壯傳統年俗文化
- 棋道人生
- 《楚辭》譯文中的文化研究
- 試論隋朝開國功臣高颎
政法論壇
- 論隱性采訪中的公眾隱私權
- 論勞動法與社會保障法之間的關系
- 羅馬帝國滅亡問題研究及法治啟示
- 我國藝術法建制構想
- 論公司分立在司法實踐中的界定
- 社會主義核心價值觀之法治
- 淺論人格尊嚴權
- 構建思想建黨與制度治黨協同機制的意義與缺陷
- 從中國化法律心理形成的歷史背景談法律心理教育路徑
- 關于夫妻共同財產及繼承權的案例分析
- 論弱勢群體人權保障
- 庭審形式化問題淺析
- 論高校大學生如何學法用法
- 司法改革之法官職業化問題探討
- 關于英美兩黨制政黨制度的研究綜述
- 阿里巴巴公司與三際無限公司侵權糾紛的案例分析報告
- 試用期內勞動者的權益保護研究
- 毛澤東思想對構建21世紀中國馬克思主義的當代價值
- 小區公共用地與車位購買的物權法分析
——以XX房地產公司小區車位產權歸屬案為例
教育前沿
- 語用學發展歷程探微
- 淺談中小學校如何更好運用現代教育技術
- 立足實踐是高校思想政治理論課的價值保障
- 澳大利亞研究生體驗調查:以學生為中心的教育質量觀
- 創客教育對培養中小學生創造力的影響
- 分析物理新課程下影響合作學習能力的主要因素
- 我國少數民族高等教育優惠政策研究
- 《義務教育語文課程標準(2011年版)》研究文獻綜述
- 淺談當前貴州偏遠山村小學建設問題
- 論馬克思主義人的全面發展理論與思想政治教育
- 20世紀80年代以來中國基礎教育課程改革發展研究
- 功能翻譯理論指導下《大學》英譯版本探析
- 論古典文學教育對當代人文素質的影響
- 淺析維果斯基的自我中心言語理論
- 生命化教學對語文教育的啟示
- 基于我國職業教育發展的問題與對策分析
- 彼得·紐馬克翻譯理論探析
- 從古代私學類型觀現今民辦高等教育
- 關于生活化教育初探
- 論英語委婉語的語用功能
- 心理咨詢技巧在輔導員談心中的應用分析
- 主/述位視角下《荷塘月色》各譯本研究
- 《論語》英譯本的對比研究
——以辜鴻銘和理雅各英譯本為例 - 高校藝術類學生管理工作淺思之以生為本,強指導,高服務
- 精神分析理論的現實意義
- 法語對英語詞匯的影響
- 從言語行為與言外功能角度談翻譯
- 論藝術中的錯覺
- 美國課程教育對中國的啟示
- 社會政治因素對翻譯活動的影響
- 羅銳張伯倫與劉靖之翻譯觀比較
- 中職學校班主任學生管理新招
- 新時期學校教育管理的發展對策研究
- “海綿城市”理念下,構建低影響雨水開發系統的研究綜述
- 淺析馬克思主義婦女解放理論及其現實意義
- 學習《反對本本主義》有感
——《反對本本主義》的內容解讀及現實意義 - 安順市中小學校長輪崗制度面臨問題與建議
- 基于簡正波的水聲通信接收器置放規則分析
- 翻譯模因論視角下的網絡流行語及其英譯研究
- 高校人事管理以人為本的模式研究
- 關于中小學校長輪崗制度發展現狀研究的思考
——以安順市為例 - 中西方文化差異與隱喻翻譯策略
- 自我調節學習的研究概況
- 以論語英譯為例探索文化順應理論對典籍英譯的意義
- 現有跨文化交際理論與實踐對漢語國際教育的影響研究
- 翻轉課堂在競技健美操教學中的應用
- 關于院校常用裝備管理的幾點思考
- 高職學生管理的制度化與人性化之初探
- 逆序詞研究述評
- 聊城大學學生課外體育鍛煉現狀的調查與分析
- 林芙美子的作家道路
- 語言政策對中國少數民族雙語教育的影響
- 高職院校產學研合作模式與機制研究
- 淺談自然主義文學及其陣營下的田山花袋
- 港臺地區與大陸地區高校學生社團運作情況的對比分析及啟示
- 淺析思想道德修養課的開設對于大學生國民素質提升的意義
- 淺談我國典籍翻譯的兩大策略—歸化與異化
- 淺談初中教材中潛在的人性精華
- 簡述加強學校的德育工作