課程教育研究
綜述·專著
- 學生視角下的大學課堂多媒體教學效果
- 微課在高職模具專業實踐教學中應用的思考
- 林科特色高校生態文化教育實踐探索
- 基于SWOT分析的綜合實踐活動課程資源開發
- 探究大學生“互聯網+”新常態下創新創業教育實踐現狀及措施
- 從傳統到現代的艱難轉型
- 漢語國際傳播平臺的構建研究
- 教師以何種方式介入幼兒的游戲
- 民辦高校信息公開的現狀、意義、完善及創新
- 微課在試卷講評課中的應用
- 淺談臺灣技職教育特色
- 我國職業教育發展中的問題及對策分析
- 新形勢下高校現代遠程教育的發展途徑探究
- 道家思想視角下的現代家庭教育淺談
- 從目前大學生教學反思兒童早期家庭教育的重要性
- 課程教學改革視角下的英美文學課程教學研究
- 學前教育專業協同創新型校企合作模式研究
- 從學生需求的角度淺談我國碩士遠程教育的發展方向
- 新媒體視閾下高校文化教育挑戰與對策
- 構建高職院校教學質量評價體系的思考
- 如何搞好大學專業課程教學的一點體會
- 淺議普通高中通用技術教學實施的若干問題
- 基于信息化教學的高職理論課混合教學模式探索
- 基于立德樹人的高校檔案編研探析
- 學前兒童在文學活動中行為問題的應對策略
- 提高社會展評課堂有效性的元素探究
- 《幼兒園教育指導綱要》對幼兒園教材建設方面的指導意義
- “工匠精神”融入應用型本科院校校園文化建設探析
- 把握游戲環節,尋求指導方法
- 淺談幼兒園種植活動的教育策略
- 棍球園本課程的開發與實施研究
- 基于校園文化建設的“微”平臺文明旅游宣傳
- 高校二級學院圖書資料管理中的問題分析
- 關于構建高校家校協同育人機制的幾點思考
- “同課異構”
- 關于《農業政策學》課程教學方法改革的思考
- 視頻教學資源在語言教學中的作用
- 幼兒安全教學策略探究
- 情境教學在中職護理禮儀課程中的實踐研究
教改·教研
- 從《論語》看語文與禮儀文化教育
- 初中古詩詞教學模型探究
- 文工細磨,辭情盡覽
- 淺談小學語文課堂教學中的師生互動
- 淺議農村高中歷史課堂有效教學策略
- 利用語文課堂強化學生對課文的興趣、理解和積累
- 小學語文低年級寫字教學中微課資源開發與應用
- 找準統編教材訓練點,培養學生語用能力
- 小學語文教學方法的探究
- 新媒體在小學國學教育中應用的原則與優勢
- 對小學語文教學“走向”的思考
- 初中語文經典誦讀指導與評價
- 視覺代償,發揮視頻在聾校低年級語文教學中的作用
- 文以載道,文道合一
- 義近類時間詞語用功能辨析
- 淺談低年級識字教學策略
- 識字教學在小學語文教學中的意義和策略研究
- 淺談小學語文課堂教學藝術
- 試論情感教育在小學語文教學中的應用
- 班主任老師在小學語文教學中對品德教育的滲透思考
- 新課改形勢下高中歷史史料教學之我見
- 試論農村小學語文朗讀的教學策略
- 淺談初中歷史課程資源的開發與利用
- 初中語文拓展性課程開發的有效性分析
- 小學語文教學中的情感教育的實施策略研究
- 新時期大學語文教學中文學作品賞析方法探究
思想·政治
閱讀·寫作
外語·外文
- 通過《大學英語》課程教學培養高職生英語自主學習能力的策略研究
- 詞匯能力測量問題研究述評
- 中職英語分層次教學實施的問題及應對
- 從有“笑”到有“效”
- 芻議基于多媒體手段的大學日語教學
- 高校體育英語專業教學的困境與思考
- 解析微課在初中英語詞匯教學中的運用
- 探析小學英語有效朗讀的形式和方法
- “以讀促學”模式在初中英語教學實踐中的應用探究
- 高中英語泛讀教學缺位現象的思考及對策
- 打造小學英語“靈動課堂”培養學生英語核心素養
- “翻轉課堂”理念下學校混合式英語教學模式構建與實踐
- 互聯網環境下英語教學中的文化滲透
- 巧設 “詞匯出入”,提高語言能力
- 如何有效地開展初中英語語法教學
- 淺析如何在初中英語教學中進行德育滲透
- 自主學習,“微”中有道
- 基于二語習得理論視角的中職英語教學策略研究
- 新媒體時代英語教學有效性探討
- 高中英語聽力教學中存在的問題及改進策略
- 淺論體育院校英語教學中進行創新教育的嘗試
- 新時代背景下高職院校英語教學的困境及對策研析
- 基于核心素養下中學英語教學中對學生責任感的培養
- 游戲激趣在小學英語課堂教學中的作用
- 應用歸因理論,改善對英語學困生的教學
- 淺析詞塊教學在初中英語教學中的應用
- 關注問題引領,提升閱讀能力
教學·信息
- 高等數學教學中的一題多解
- 培養小學生發現和提出問題能力的策略
- 談概率論中的反例教學
- 在小學數學中的應用題教學策略研究
- 等價替換在和差極限和冪指極限中的應用
- 以“趣”促“學” 營造高效數學課堂
- 信息技術整合到小學數學教學探索
- 淺議高中數學教學
- 核心素養理念下高中生數學運算能力的培養心得
- 基于自主探究模式的小學數學教學研究
- 小學數學教學中生活元素的應用分析
- 小學數學小組合作學習存在的問題及策略研究
- 小學數學師生互動現狀分析
- 淺談新時期初中數學教育教學的可行性
- 高校數學課程“討論法”教學的構建
- 關于小學數學解決問題方法多樣化的探討
- 小學數學生活化教學研究
- 小學數學偽生活化教學的對策探析
- 小學數學學困生提升策略研究
- 淺析新課改下高中數學教學的新思路
- 漫談微課在小學數學教學中的實踐路徑
- 小學數學教學創新的實踐研究
- 淺談小學數學教學中存在的問題及解決對策
- 高中數學教學的有效評價探究
- 合作學習思考與探索
- 賞識教育在小學數學教學中的運用
- 試析初中數學教學中培養學生的逆向思維能力
- 數學核心素養視域下的高中數學教材分析策略
- 兩岸小學數學教材中數學文化比較
- 初中數學教學中學生運算能力的培養
- 圓錐曲線參數方程在高中數學解題中的應用
- 從三階魔方談空間圖形旋轉變換矩陣
- “助學課堂‘自助’”讓數學學習回歸本真
科學·自然
- 有效指導學生對考后生物試卷的反思和對策
- “互聯網+”模式下大學物理實驗成績評價
- 大數據教育在生物教學中的應用實踐
- 合作學習下的初中生物教學實踐分析
- 對微課在高中化學教學中的應用淺析
- 探討提升高中生地理思維能力的途徑
- 在化學實驗教學中培養學生的發散思維能力
- 淺談地理實驗在地理教學中的應用
- 新課程背景下高中生物實驗教學存在的問題及應對措施
- 核心素養取向下“四線式”教學的實踐研究
- 高中物理習題教學思維能力的培養途徑探究
- 淺談變式教學在高中物理教學中的策略及注意
- 淺談初中化學實驗中粗鹽提純實驗的作用和地位
- 解析高中化學教學中學生創新能力的培養
- 高中學生學習物理的心理困境與健康策略淺析
- 以學科交叉融合為導向的化學教學改革與實踐
- 新課標下小學科學課堂教學反思
- 以教生問,以問促學
- 對一堂“放羊式”實驗教學的反思
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用探究
- 圍繞地理學科的核心素養和育人價值設計教學
- “微課程”在初中地理教學中的應用與探究
- 分析化學課程教學改革方法初探
- 浙江新高考背景下高中生物面臨的挑戰與策略
- 試論現代物理知識在高中物理教學中的滲透
教師·學生
- 核心素養要求下的班級管理探討
- 淺談如何利用班級文化打造書香班集體
- 教學反思助力教學成長
- 解析新形勢下高中班主任工作的管理藝術
- 基礎教育新課程下小學班主任工作研究
- 關于大學生就業心理問題的分析
- 淺談小學班主任德育教育效率的提高
- 對普通高中軍訓工作的探索與思考
- 加強品質塑造 培育高職生積極心理
- “互聯網+”時代高校研究生心理健康教育管理
- 運用逆境刺激培養學生意志力的策略探析
- 班主任教學與德育工作成功點滴
- 家庭教養方式對小學生身心發展影響的研究
- 小學班主任工作和家庭誠信教育的相互影響
- 農村幼兒教師職后培訓存在的問題及策略
- 農村籍高職學生就業心理問題研究
- 化學師范生教學技能培養策略研究
- 殘健融合背景下將班級文化建設納入輔導員工作評價體系
- 用心管理
- “以人為本”在班級管理中的應用
- 淺談班集體建設
- 游戲教學在小學心理健康教育課程中的應用
- 工科大學生創新項目的組織與實踐
- 論德育和安全教育在小學班主任工作中的重要性
- 班主任助力學生成長的核心要素
- 簡析小學班主任教育教學管理工作
- 讓每一個學生的心田都灑滿陽光
- 獨立學院青年教師激勵機制研究
- 小學班主任如何有效指導成長日記寫作
- 和新教師談心
- 高職院校學生自主管理模式分析
- 新形勢下的師范生實踐能力培養問題研究
- 以生為本的班主任德育教學
- 五年制高職學生學習行為調查分析及教育對策研究
體育·美育
考索·探微
- 對慕課
- 高職院校校企合作模式問題與對策的探索
- 慕課背景下高校公共藝術課程改革初探
- 知識可視化融入導學案設計在病理學教學的應用
- 室內設計教學方法創新與研究
- 將科研引入課堂,提高學生創新思維
- 基于模塊化光通信實驗平臺的光通信實驗教學體系研究
- 如何在基礎醫學學科中開展人文素質教育
- 高職“眾創空間”環境下的創新創業導師隊伍建設研究
- 計算機專業應用型本科人才培養實踐研究
- 陜西省住院醫師規范化培訓基地建設現狀與展望
- 基于綜合體系探討醫藥院校藥學類專業建設
- 基于情景案例的“學習共同體”在臨床醫學課程教學中的研究與實踐
- 以“潛伏身邊的頭號刺客—急性心肌梗死”為例的微課設計
- 高等院校《藝術數學》課程的改革與實踐探討
- 中職基礎會計《原始憑證》信息化教學實踐
- “技術導向”教學法在通用技術課程中的應用研究
- 行為導向教學在“電氣控制與PLC”課程教學中的應用
- 研究生穩態瞬態光譜實驗課程的教學探討
- 應用型本科高校專業班主任對人才培養的探討研究
- 市場需求導向下專業碩士研究生課程考試改革趨向探討
- 《反沖運動火箭》教學實驗改進
- 教師帶教聯合SSP模擬教學法在急診實習過程中的應用
- 病理專業住院醫師規范化培訓教學體會
- 特教中職服裝專業聾生服裝畫教學初探
- 基于汽車生產線仿真實訓裝置的電氣自動化專業課程體系重構
- 基礎會計學與稅法交叉教學探究
- 先行組織者策略在森林資源經營管理教學中的應用與探討
- “雙導師制”教學模式下汽車配件經營與管理課程教學改革與研究
- 基于MVC設計模式的新聞發布系統的設計與實現
- 淺談《化工基礎》課程啟發式教學的應用與探索
- 以“精細化”理念為基礎的應用型本科院校教學管理體系
- 高校醫學實驗室管理的實踐與探索
- 談談高職文科生如何做好電工實驗
- 職業能力導向下石油與天然氣工程專業學位研究生實踐教學體系構建
- 淺談專業課項目課程教學目標及學業評價在汽車中高銜接項目中職階段的實施
- 創新創業導向下以培養應用能力為核心的運籌學課程改進研究
- 銀川市金鳳區良田鎮中小學教育信息化現狀、問題與對策研究
- PBL教學法在外科學教學中的應用

