2016年5期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準，江西日報社主管主辦，江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊，全國公開發行，國內統一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨，著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱： 都市家教 都市家教雜志主 管：江西日報社主 辦：江西日報社編 輯：都市家教雜志社總 編：劉 宏執行 主編：韓新朝 投稿郵箱：dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 初中階段文言文閱讀的方法探討
- 初中任務型英語教學模式的建構及應用分析
- 英語教學中自主學習能力培養淺議
- 芻議英語教學中自主學習能力的培養策略
- 大學生求職過程中遇到的問題與對策解析
- 成功教育理念下中專思想政治教學方法探微
- 體育教學中創新能力培養淺議
- 淺談小學數學研究性學習的指導策略
- 初中英語教學中跨文化意識的培養
- 淺談如何培養學生的跨文化交際能力
- 小學體育教學中學生能力培養研究
- 構建班級文化 引領學生發展
- 淺析小學數學教學怎樣培養學生的創造思維
- 小學體育中多樣性教學模式的探索研究
- 探討如何培養小學生的閱讀能力
- 中職學校德育過程實效性低的理性分析與對策研究
- 審美教育在初中語文教學中的作用和方法
- 中學數學后進生探析之我見
- 醫學院校教師在PBL教學模式下素質的提升
- 讓語文教學擔負起心理健康教育的使命
- 初中生物課如何提高學生的環保意識
- 提升學生人文素養 把時事融入中職語文教學中
- 中職應用電子專業教學之我見
- 淺談初中語文閱讀教學中學生的思維訓練方法
- 發揮科普教育基地作用，推動青少年科技活動發展
- 見微知著
- 高考古詩文閱讀復習對策
- 關于學生自主語文作業的實踐和思考
- 高職院?；旌鲜浇膛c學支撐體系建設研究
- 關于小學語文教學中的素質教育探究
- 高中數學教學中如何培養學生的自主學習能力
教學研究
- 探究如何把握初中英語趣味性教學
- 試論分層教學在初中數學教學中的運用
- 淺談農村初級中學的體育教學
- 小學語文教學中如何實施愉快教學
- 基于有效性教學角度探析小學數學教學策略的改進
- 淺談前概念與初中物理教學
- 淺談促進英語教學的幾點體會
- “以學生為中心”教學法在高中英語教學中的應用
- 游戲教學法在初中體育教學中的運用
- 基于開放式教學法的小學數學教學研究
- 探討中職會計教學如何進行會計實訓教學
- 淺談中職語文教學中存在的問題及改革策略
- 翻轉教學模式在生理學教學中的探索
- 高中歷史教學培養學生人文精神的探索
- 淺談小學語文古詩詞教學
- 初中語文寫作教學探析
- 體育教學是傳承民族民間體育文化的有效途徑
- 關于閱讀教學探究式學習的嘗試
- 淺談小學語文閱讀教學的方法
- 小學語文教學中如何培養學生的學習習慣
- 小學語文閱讀教學策略研究
- 基于思維導圖的高中地理教學分析
- 淺析農村小學語文教學中存在的問題
- 淺談農村少數民族學生的英語教學策略
- 淺談小學低年級寫字教學
- 對話教學在小學數學教學中的應用分析
- 生本理念在初中數學教學中的運用
- 圍繞體育考試目標 發揮有效教學作用
- 初中語文作文教學淺談
- 朗讀在初中語文教學中的作用
- 新課改視野下初中數學教學的創新
- 初中英語教學中如何展現學生的主體地位
- 在高中物理教學中滲透概念圖的教學策略
- 淺議生生互動實現歷史課堂高效教學
- 提高中職鉗工技能教學策略探討
- 合作與交流在數學教學中的重要性
- 淺談數控課程的教學
- 試論高中信息技術教學的方法
- 淺談中職語文教學
- 巧用插圖，提高小學語文教學效率
- 芻議如何在小學數學教學中運用模型法
- 淺談項目教學法（PBA）在小學語文口語交際課教學中的應用初探
- 初中語文古詩詞教學策略探究
- 從學生習作中的語言錯誤談國際商務英語外貿信函寫作教學
- 淺談對中學歷史教學的幾點認識
課堂創新
- 淺談如何構建初中歷史高效課堂
- 小學英語課堂教學的有效性探究
- 淺談如何提高小學數學課堂教學效率
- 智慧型小學語文課堂分析
- 讓閱讀激活語文課堂
- 對小學語文課堂教學反思的“反思”
- 小議打造初中英語高效課堂
- 初探翻轉課堂模式在聾校教學中應用的困境與對策
- 淺析情景教學在高中英語課堂中的運用
- 小學數學課落實二“實”，打造高效課堂
- 小學英語課堂中自然拼讀法的應用與實踐
- 語文課堂情景中美學教育的探索與實踐
- 淺談英語口語課堂如何開展
- 淺議如何有效提高高中物理課堂教學中的學習效率
- 淺談如何提高初中政治課堂教學質量
- 淺析課堂語文教學法
- 小學數學課堂中如何實施快樂教學理念
- 淺談數學課堂中的數學味
- 試論數學課堂教學中小組合作學習誤區剖析及其應對策略
- 注重課堂聽寫效率，提高英語表達能力
- 小學英語課堂有效教學的嘗試
- 如何開展英語課堂中的情感教學
- 淺析如何培養學生在語文課堂中的創新意識
- 小學數學課堂實施個性化教學的有效策略
- 淺談構建網絡環境下的小學語文教學新課堂
- 讓品德與生活在課堂中灌溉，在生活中開花
- 怎樣做好小學數學課堂問題的預設和生成
- 運用深本數學構建初中數學高效課堂
- “時政”在初中政治課堂教學中的運用
- 新課程下“生本”課堂教學探析
- 如何在初中物理課堂中進行探究式教學
- 小學語文教育中課堂反饋有效性的探析
- 探析小學英語教學中的課堂語言
- 試談如何開展新課改下的小學數學課堂教學
- 讓科學課堂在“預設”與“生成”的融合中出彩
- 巧用多媒體，激活語文課堂的教學
- 創新中學化學課堂教學之我見
- 《基礎西班牙語》課堂教學模式改革初探
管理創新
教研爭鳴
- 談信息化技術與小學語文教學的融合
- 淺議如何提高小學生口語交際能力
- 對初中語文教學中導學案使用情況的思考
- 高中綠色化學教學現狀與對策分析
- 農村小學生漢語拼音學習的障礙及對策
- 談如何運用信息技術優化作文教學
- 淺析如何提高職校學生中長跑能力的策略
- 淺談初中英語的有效性教學分析
- 探究小組合作學習模式在初中英語教學中的運用
- 淺談如何提高初中英語的寫作能力
- 淺談小學生寫作教學中審美能力的培養
- 心靈的對話
- 閱讀教學中如何實施理解與運用并重
- 故事背后的語言
- 初中語文綜合性學習的問題及措施
- 提高小學生敘事類文本課外閱讀能力探究
- “體驗策略”在小學低年級作文訓練中的運用
- 淺談如何提高初中學生數學素養
- 如何輔導潛能生寫日記
- 淺談如何上好物理課
- 如何培養學生的數學學習興趣
- 從形象直觀入手，培養思維能力
課改前沿
- 把握與突破教學重難點的有效活動設計
- 滁州市中學生漢字讀寫能力調查研究
- 提高初中生英語聽說能力的策略探討
- 教學做一體化教學模式在護理基本技術教學中的應用
- 淺議語文課學生自主學習能力的培養
- 運動康復專業人體解剖學課程教學改革與實踐
- 新課改下初中數學中思想方法的應用思考
- 淺談初中英語教學問題及解決策略
- 淺談新課改下初中語文的古詩詞教學
- 任務驅動教學法在汽車維修專業的應用
- 新課改下初中數學中任務型教學的實施
- 巧用“微課”激活初中數學教學
- 探討新課改下中學政治的課堂教學
- 探析中學數學思想
- 研究小學生寫字教學中審美能力的培養方法
- 淺談新課標下的農村小學英語教學中的測試與評價
- 初中英語閱讀教學方法初探
- 淺議新課程下如何提高小學英語教學效率
- 淺談優化小學語文作業 提高小學語文質量
- 初中體育教學中引入拓展訓練可行性
- 中職語文應用能力培養初探
- 新課改理念下的初中化學教學模式初探
- 新課改下對農村高中信息課的思考與認識
- 新課改下高中體育教學的現狀和對策研究
- 如何把握語言的節奏
- 醫學院體育課程建設的思考與探索
- 關于新課標下初中數學教法和學法的思考與實踐
德育縱橫
理論研究
科教創新
- 電場克服電極極化及其運用
- 多媒體技術在建構主義教學模式中的應用
- 小學生寫話習作中如何提高審美能力
- 我們的《開講啦》
- 醫學類?？茖W校案例式教學初探
- 適時批注 自能閱讀
- 淺析信息技術在小學數學教學中的應用
- 探究網絡課程在高中信息技術教學中的應用
- 趣味性有氧運動對肥胖小學生體質健康的影響
- 大學生手機依賴性問題分析及干預措施
- 淺談探索發現法在初中數學教學中的應用
- 淺談自媒體時代短片拍攝
- 項目化教學方法在高職模擬電子技術基礎教學中實踐與探索
- 淺談信息技術在初中數學教學中的應用
- 巧妙引導寫作
- 基于微課視角的高職網球教學策略分析
- 基于行動導向教學法的ASP.net網站開發課程改革探索
- 中考數學總復習方法的探究
- 基于智能手機的大學生互助式學習模式的研究
- 淺析初中英語口語教學的高效性
- 多媒體在初中數學教學中的應用
- 正確進行直觀教學發展聾生思維能力
- 如何指導初中學生開展化學課外小實驗
- 《幾何畫板》在初中數學教學中的實踐探索
- 人際交往能力對飛行大學生的心理健康水平的影響
- 也談詩歌鑒賞中動詞的錘煉
- 淺談拓展訓練在中學體育教學中的策略研究
- 信息技術在小學英語教學中的應用探究
- 信息素養視角下小學信息技術課程教學策略
- 在西方修辭學體系下分析意大利廣告用語中常見的勸說手段
幼兒教育
師生園地
藝術教育
- 學以致用：學前教育舞蹈課程教學改革探析
- 對平陽縣鄉土材料在美術教學中運用的探索
- 淺談中職學校美術教學方法
- 中小學音樂教育中如何培養學生的綜合素養
- 柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用
- 初中美術教學之我見
- 創新教育下的幼師美術教育
- 芻議裝飾藝術設計中的情感元素
- 如何開展一堂好的音樂欣賞課
- 談小學音樂課堂教學的活動設計
- 新課程改革下小學音樂教學中的幾點做法
- 少兒舞蹈的教育作用
- 淺談怎樣培養小學生的美術創新能力
- 初中音樂教育現狀分析及提高途徑
- 初中音樂審美教育中的情感教學方法
- 如何培養初中生音樂樂感及音樂鑒賞能力
- 淺談如何提高學生朗讀能力
- 多媒體技術在初中音樂教學中的應用
- 談影響初中數學成績的原因及分層評價的策略的運用
- 請關注我們的特殊群體
- 中考政治開卷考試復習方法及應試技巧
- 一道原創幾何題的設計與解析
- 淺談如何培養農村小學生學習英語的興趣
- 中日小學教育對比考察
- 小學語文教學中怎樣滲透生命的意識
經驗交流
- 把學習高中思想政治的主動權還給學生
- 淺談小學英語教學特點和面臨的教學挑戰
- 與家長溝通的藝術
- 淺談務德、厚愛的班主任工作
- 單元整合教學在小學語文教學中的實踐與思考
- 關于后進生帥某跟蹤轉化案例分析
- 幸福之花 悄然綻放
- 培養學生數學應用能力的探索
- 初中學生德育教育方法探究
- 小學語文讀寫結合的現狀及策略研究
- 立足本體性教學內容談談語文核心素養的培養
- 問題意識在小學語文教學中的培養
- 閱讀課堂有效練筆的實施策略
- 沐浴陽光 幻化精彩
- English—Chinese Translation Materials evaluation checklist
- 營造語文課堂氣氛
- 翱游數學海洋，燃放邏輯之花
- 創新作業模式 提高教學效率
- 培養學生問題解決意識之初探
- 開啟扶貧勵志之門的鑰匙
- 農村初中學生學習英語口語心理障礙的解決策略
- 談談如何培養口語交際能力
- 對《從百草園到三味書屋》主題的思考
- 求極限方法的研究
- 淺談如何提高小學生計算能力
- 還識字教學一份靈動的美
- 淺談如何在小學語文教學中進行有效的拼音教學
- 聽讀結合，提升學生的英語素養
- 淺析初中語文教學如何滲透人文情懷
- 淺談多媒體在數學教學中的作用
- 本地民間故事資源合理利用之我見
- 淺談初中信息技術教學
- 翻轉課堂在中職計算機實訓教學中的應用
- 從女性主義翻譯理論看譯者的地位
- 微課與翻轉課堂的應用前景
- On Comparison of Color Words
- 翻譯在外語教學中的實踐研究
- 利瑪竇來華傳教的原因及意義
- 辛苦的幸福生活
- 讓每一滴水都發出五彩的光芒
- 數學思維在數學函數教學中的有效滲透
- 初中語文閱讀教學中思維訓練的積極功能研討
- 指導小學生寫好童話的有效方法
- 淺談微課與高中政治課堂教學有效結合的幾點嘗試
- 多媒體輔助教學在初中英語教學中的應用分析
- 教學領域信息化建設研究分析
- 語言的藝術
- 我國青少年性教育現狀分析及應對策略
- 培養觀念，塑造人格
- 淺談課堂教學中的提問藝術
- 現代信息技術在小學語文教學中的合理應用
- 淺析如何做好小學蒙語文的朗讀教學
- 淺談如何學好初中漢語文
- 小學教學中關于計算的思考
- 基于職業能力培養的高職《財務管理》課程教學實踐研究
- 初中地理教學中有效激發學生學習興趣的策略分析
- 淺談思想品德課堂教學中怎樣發揮學生的主體性