2013年31期
刊物介紹
《讀寫算》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中央教科所課程教學(xué)研究中心指導(dǎo)，湖北省荊門教育科學(xué)研究所主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，是中國教育理論期刊協(xié)會會員刊物，集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺，全面深入推動素質(zhì)教育。
讀寫算·教研版
高等教育
職業(yè)教育
素質(zhì)教育
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)
- 如何構(gòu)建思想品德高效課堂
- 如何在美術(shù)技能訓(xùn)練中開發(fā)學(xué)生的智力
- 素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的探索
- 高中語文教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)策略
- 高中語文素質(zhì)教育課堂創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 音樂教學(xué)中的情感滲透
- 談體育教學(xué)中游戲法的運(yùn)用
- 巧用寫作方法 讓習(xí)作快樂起來
- 勃發(fā)一堂新葉 精育人格主枝
- 新課程背景下初中體育田徑教學(xué)的問題和對策
- 談中學(xué)歷史學(xué)科對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 小學(xué)體育創(chuàng)新性教學(xué)探討
- 分組分享教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 談游戲在體育教學(xué)中的地位和作用
- 音美結(jié)合創(chuàng)設(shè)新型美術(shù)課堂
- 談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中德育教育的實(shí)施`
- 論初中思想品德課教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)
- 融德育于數(shù)學(xué)課堂中
- 關(guān)于思想品德課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 怎樣上好一節(jié)農(nóng)村小學(xué)音樂課
- 中學(xué)體育教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中如何開展德育教育
教育理論
- 如何讓學(xué)生參與到課堂上來
- 農(nóng)村小學(xué)生積累作文素材之我見
- 談?wù)Z文中的快樂教學(xué)
- 論高中英語教學(xué)
- 初中語文教學(xué)請勿忽略課堂的重要性
- 構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極心態(tài)
- 高中物理高效教學(xué)之我見
- 語文主體教學(xué)模式構(gòu)建之我見
- 初中語文教學(xué)中的課堂提問的思考
- 新時期初中英語教學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 中學(xué)語文啟發(fā)式教學(xué)淺說
- 關(guān)于低年級數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境的幾點(diǎn)體會
- 如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 讓孩子們在自主合作探究中學(xué)習(xí)語文
- 如何在語文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 關(guān)于初中語文作文教學(xué)方法的思考
- 初中語文教學(xué)重視朗讀訓(xùn)練
- 高中英語學(xué)習(xí)重在閱讀教學(xué)
- 開啟學(xué)生創(chuàng)造性思維的天窗
- 做好角色定位
- 討論教學(xué)為物理課堂插上翅膀
- 寫作能力的培養(yǎng)初中語文教學(xué)之本
- 由看圖作文想到的
- 英語課堂提高閱讀能力的關(guān)鍵
- 重視賞識教育構(gòu)建有效英語課堂
- 新時代下初中數(shù)學(xué)教學(xué)新理念
- 初中語文閱讀教學(xué)中的幾點(diǎn)感悟
- 情境教學(xué)為高中數(shù)學(xué)課堂插上翅膀
- 初中物理新教材的教學(xué)淺見
- 初中階段合作教學(xué)實(shí)施對于英語教育的意義
- 立足課內(nèi) 延伸課外
- 以六大解放看初中歷史教學(xué)
- 談?wù)Z文教育中的情感教育
- 高中語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 如何讓數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中不可忽視的幾點(diǎn)行為
- 從情感出發(fā)走出英語教學(xué)困境
- 語文教學(xué)中對學(xué)生情感的激發(fā)
- 英語教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 高中地理教學(xué)體會
- 一句“唉”引發(fā)的數(shù)學(xué)思考
- 構(gòu)建小學(xué)習(xí)作高效課堂應(yīng)重視啟發(fā)學(xué)生思維
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 談學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)
- 初中語文議論文教學(xué)之我見
- 培養(yǎng)寫作興趣 提高寫作能力
- 感受課堂生成的喜悅
- 淺談學(xué)生的課外閱讀
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)教育幾個問題的思考
教學(xué)改革
- 談新課程下的數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂的研究性學(xué)習(xí)與嘗試教學(xué)
- 小學(xué)英語中怎樣創(chuàng)造性使用教材
- 初中語文以寫促讀教學(xué)策略初探
- 深化課堂改革觸及教育真諦
- 優(yōu)化閱讀能力創(chuàng)造有效語文教學(xué)
- 新課改下如何抓好初中學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)
- 新課標(biāo)下高中物理教學(xué)探究
- 中學(xué)美術(shù)教育改革之我見
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 新課改背景下高中生歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談自主合作探究教學(xué)模式在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 談新課標(biāo)環(huán)境下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 以學(xué)生為本優(yōu)化英語詞匯教學(xué)
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)新課教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)
- 探究性教學(xué)在思想品德課中的應(yīng)用
- 初中英語寫作教學(xué)新模式的探索
- 對構(gòu)建主體教育少先隊(duì)工作模式的思考
- 中學(xué)語文新課改后的幾點(diǎn)體會
- 運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法 提高英語教學(xué)質(zhì)量
- 讓合作學(xué)習(xí)走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂
教育管理
- 師德之我見從小事中反思和學(xué)習(xí)
- 提高教學(xué)質(zhì)量先要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
- 以人為本學(xué)校管理的理論及其實(shí)踐
- 中學(xué)政治教師素質(zhì)探究
- 班級民主管理初探
- 改善師生關(guān)系打造和諧課堂
- 角色游戲中教師的交流分享
- 芻議班級管理中的“管”“放”結(jié)合
- 遭遇郭大俠
- 幼兒園安全管理存在的問題及對策
- 在教學(xué)中要注意協(xié)調(diào)語文教學(xué)與家庭教育的關(guān)系
- 探究小學(xué)班主任與不同類型家長溝通的實(shí)效性
- 初中物理新課改中教師如何自我定位
- 加強(qiáng)師德建設(shè)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
課程研究
- 在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中滲透生態(tài)道德教育的案例分析
- 新課程下初中物理情景創(chuàng)設(shè)的研究
- 自主學(xué)習(xí)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自主提問
- 小語中高段三層六步教學(xué)法解析
- 案例教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 高中的化學(xué)理論在環(huán)境方面的解釋
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 初中語文創(chuàng)新教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)六個要
- 蘇教版小學(xué)語文第十一冊《小草和大樹》（第一課時）教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)注生成 精彩課堂
- 高中音樂鑒賞教學(xué)研究`
- 《分米、毫米的認(rèn)識（鉛筆有多長）》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談高中物理教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)
- 略讀課文的教學(xué)流程和教學(xué)方法的研究
- 雙向拓展法在案例設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 科學(xué)史融入數(shù)學(xué)教學(xué)的做法
- 雞兔同籠問題教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中英語閱讀教學(xué)問題及對策研究
教學(xué)實(shí)踐
- 淺析高中語文朗讀教學(xué)的理論與實(shí)踐
- 小學(xué)四年級語文閱讀教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 任務(wù)型教學(xué)法在初中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 鄉(xiāng)土地理在初中地理課堂教學(xué)中的有效利用
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中教學(xué)有效性的嘗試
- 中學(xué)物理課堂教學(xué)提問的誤區(qū)及應(yīng)對策略
- 巧用課程資源培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂提高教學(xué)效率
- 淺議作文教學(xué)與生活實(shí)踐的結(jié)合
- 激活學(xué)習(xí)情感 促進(jìn)英語教學(xué)
- 高中英語教學(xué)的目標(biāo)與對策
- 談物理教學(xué)中質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 讓學(xué)生在動手操作中開展探究性學(xué)習(xí)
- 增加實(shí)踐環(huán)節(jié)打造Writing有效課堂
- 點(diǎn)讀技術(shù)助推初中學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)
- 談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情境教學(xué)
- 小議提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 輕松而高效的誦讀
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 談新課程小學(xué)語文作文教學(xué)方法
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 提高初中地理教學(xué)實(shí)效性
- 游戲教學(xué)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究學(xué)習(xí)教學(xué)的嘗試
- 生活中的數(shù)教學(xué)嘗試
- 論高中英語詞匯教學(xué)方法
- 談讀圖能力在地理學(xué)習(xí)中的作用
- 談如何在實(shí)踐中做數(shù)學(xué)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)受挫的原因及對策
- 如何提高低年級學(xué)生的識字能力
- 自主式閱讀教學(xué)四步法
- 開展體驗(yàn)式教學(xué)提升作文教學(xué)水平
- 讓學(xué)生適應(yīng)高中英語學(xué)習(xí)的技巧
- 如何用好政治材料分析
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)中實(shí)施趣味性教學(xué)
- 試論合作學(xué)習(xí)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)作業(yè)的有效實(shí)施
- 小學(xué)語文中的習(xí)作教學(xué)
- 談幼兒數(shù)學(xué)教育操作活動
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 農(nóng)村小學(xué)生如何積累作文素材
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維
- 教育游戲融入一年級語文教學(xué)中的可行性及價(jià)值性
教學(xué)探討
- 論小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營造方法
- 探究新時期高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)
- 科學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 基于有效教學(xué)的初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課策略研究
- 對如何提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)見解
- 高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的重要性與策略分析
- 如何創(chuàng)設(shè)英語課堂的學(xué)習(xí)氛圍
- 如何在語文教學(xué)中滲透法制教育
- 小學(xué)語文教學(xué)中開展好作文教學(xué)芻議
- 放手學(xué)生 贏得空間
- 論數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)策略
- 談培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的有效途徑
- 如何提高農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)興趣
- 小學(xué)英語教學(xué)方法的探討
- 如何上好高中政治課
- 初中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境研究
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)作業(yè)有效性探討
- 探討當(dāng)代高中英語交流學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
- 論化學(xué)課堂預(yù)習(xí)的幾個步驟
- 當(dāng)前如何打造英語高效課堂
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的探討
- 淺析初高中英語銜接問題
- 談高中語文閱讀教學(xué)
- 如何提高初中英語課堂教學(xué)效率
- 對高中政治課堂活動設(shè)計(jì)的思考
- 閱讀教學(xué)可以與眾不同
- 高中英語語法教學(xué)初探
- 如何在地理教學(xué)中滲透審美教育
- 談低年級隨文識字教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 小學(xué)高年級作文創(chuàng)新教學(xué)方法之探微
- 初中英語新教材的教法探索
- 如何提高英語詞匯教學(xué)效率
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方法初探
- 初中物理新教材淺談
- 談小學(xué)階段語文閱讀教學(xué)的方式方法
- 小組合作學(xué)習(xí)注意問題初探
- 談?wù)務(wù)n堂教學(xué)中的讀講議練
- 談初中語文教學(xué)
- 如何走進(jìn)文本實(shí)現(xiàn)個性化閱讀
- 在新課標(biāo)下小學(xué)蒙語文閱讀教學(xué)探究
- 淺淡估算與精算能力的教育差異
- 淺談數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 高中物理教學(xué)中評講問題的要點(diǎn)分析
電化教育
- 計(jì)算機(jī)高效課堂教學(xué)策略
- 論網(wǎng)絡(luò)語言特點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)語言學(xué)的誕生
- 信息技術(shù)與物理教學(xué)整合的探究與實(shí)踐
- 初中信息技術(shù)課堂教學(xué)策略之初探
- 探究新時期初中計(jì)算機(jī)課堂教育模式
- 轉(zhuǎn)變信息技術(shù)課程認(rèn)識 提高課堂教學(xué)效果
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行中學(xué)教師新課程培訓(xùn)的探索
- 談多媒體技術(shù)條件下的小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 初中計(jì)算機(jī)信息論文
- 如何上好高中信息技術(shù)課
- 談網(wǎng)絡(luò)教育在少先隊(duì)工作中的應(yīng)用
教師論壇
- 圖書管理如何應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)時代
- 淺談影響教學(xué)的幾個因素
- 初中生物教師提高教學(xué)技能的思考
- 關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心開展新型農(nóng)民培訓(xùn)的探討
- 陶行知小先生制在小學(xué)英語教學(xué)中之應(yīng)用初探
- 紅色教育紅萬代
- 小議情感與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談《平凡的世界》中孫少平的人物形象
- 中學(xué)生上網(wǎng)問題的研究與解決對策
- 課堂的藝術(shù)評價(jià)師生的心靈對話
- 論圖書館以人為本的創(chuàng)新服務(wù)
- 吐故納新自主研修促進(jìn)專業(yè)成長
- 談農(nóng)村初中語文教學(xué)的減負(fù)增效
- 社會性偏差與政治課教學(xué)
- 乒乓球訓(xùn)練對農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的影響
- 幫學(xué)生插上自主學(xué)習(xí)的翅膀
- 新時期高中語文高效教育教學(xué)的開展
- 吹響清晨的第一聲號角
- 英語課堂教學(xué)成功的關(guān)鍵
- 讓小學(xué)作文教學(xué)走進(jìn)生活
- 談高中語文課堂教學(xué)的有效提高
- 談少數(shù)民族地區(qū)社區(qū)圖書館建設(shè)
- 走進(jìn)美麗的童話世界
- 課改托起了孩子希望之翅
- 如何處理中學(xué)生的異性交往
- 淺談數(shù)學(xué)與生活
- 高中文言文教學(xué)中怎樣提高學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 古幣與歷史
- 高中政治教學(xué)的時政教育
- 當(dāng)前小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀分析及策略
- 讓后進(jìn)生跟優(yōu)秀生一樣優(yōu)秀
- 引導(dǎo)學(xué)生品味文章真情實(shí)感
- 引導(dǎo)展開想象體驗(yàn)寫作樂趣
- 挖掘英語教學(xué)中的興趣點(diǎn)
- 加大投入力度 促進(jìn)民族文化健康發(fā)展
- 談朋輩互助在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 歷史創(chuàng)新思維精神培養(yǎng)初探
- 提高能力 重在有方
- 新教師對高中數(shù)學(xué)課堂的困惑與思考