考試周刊
高教改革與發展
語文教學與研究
外語教學與研究
- 過程體裁法提高高中學生英語寫作能力
- 在語法教學中使用“EPU”英語教學模式的探索
- 如何培養學生英語閱讀理解能力
- 談談高中英語教學中科學教育體系的構建
- 做好大學與中學英語教學的銜接,提高公共英語教學的質量
- 從中西思維方式差異看中國學生英語學習常犯的錯誤
- 網絡資源與醫學俄語教學
- 面向網絡自主英語聽力課堂的教學評估體系初探
- 農村中學英語后進生的轉化
- 關于《高等學校英語專業英語教學大綱》的幾點思考
- 在課堂上如何激發學生學習英語的興趣
- 情感因素在英語教學中的運用
- 多媒體在大學英語文化教學中的應用
- 高職高專英文電影欣賞課的問題與對策
- 中西思維模式差異對大學英語寫作的影響
- 詞塊理論對大學生英語寫作的啟示
- 韓禮德系統功能語言學與其在外語教學實踐中的應用
- 論英語精讀教學中思想教育之滲透與融合
- 環境科學專業英語課程教學方法淺探
- 改變教學方式,實現有效教學
- 怎樣構建有效的英語課堂
- 運用情感因素優化高職英語聽說教學
- 影視欣賞選修課對大學英語教學的輔助功能
- 商務英語翻譯技巧小議
- 長輸管道施工中常用的專業英語詞匯探析
- 英語教學中的合作學習
- 英語教學中的文化差異與語用失誤現象
- 計算機輔助教學在英語教學中的優勢
- 初中英語教學導課的技巧探究
- 換一種角度理解英語的時態
- 大學生英語詞匯學習策略的調查研究
- 論商務英語是表達商務社會的媒介
- 提高中學生英語閱讀能力的策略與方法
- 英語中外來詞的教學原則
- 高職高專雙語教學面臨的問題及對策
- 多媒體輔助英語教學的優勢\\問題及對策
- 英語字母教學體會談
- 大學英語課堂聽寫新探索
- 研究性學習在大學英語教學中的應用

