2013年11期
刊物介紹
都市家教 《都市家教》雜志是是經國家新聞出版總署正式批準，江西日報社主管主辦，江西省教育廳協辦。屬于國家級正式教育期刊，全國公開發行，國內統一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經典、實用、前瞻”為特色，以“實踐新教學理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨，著重反映廣大教師教學改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與課程改革中的新思路、新特點，同時也為辛勤工作在我國教育戰線上的教師提供一個發表與展示成果的平臺。 期刊名稱： 都市家教 都市家教雜志主 管：江西日報社主 辦：江西日報社編 輯：都市家教雜志社總 編：劉 宏執行 主編：韓新朝 投稿郵箱：dsjjcxjy@163.com 15321362280
都市家教·下半月
教育創新
- 初中英語口語教學的困境與策略
- 中職學校學生心理健康教育方法初探
- 寫作模式語言美探析
- 淺談學校文化建設及其效應
- 淺析如何激發學生對于英語的學習興趣
- 小學數學教學中學生創新思維能力培養之我見
- 淺談數學課外作業活動化的設計
- 初中現代文閱讀淺談
- 淺談初中物理的初學教育
- 如何激發小學語文作文教學中創造性思維教育
- 中學物理競賽人才的培養
- 關于高中物理教學中如何培養批判性思維的研究
- 培養學生數學創造性思維能力之我見
- 加強科學探究學習 培養學生科學素養
- 如何讓學生快樂地掌握信息技術知識
- 如何激發中職德育課的活力
- 淺談信息技術與中學語文的有效整合
- 關于中職思想政治課作業布置有效性的幾點嘗試
- 淺談初中化學知識在日常生活中的應用
- 在親歷中體驗，在探索中發展
- 淺談高中體育教育中的個性化教育
- 初中生英語詞匯記憶力的訓練
- 提高兒科臨床實習教學質量的探討和體會
- 職業技能鑒定現狀和管理分析
- 符號函數錯解淺析
- 培養創新精神 實施素質教育
- 實施勞動與技術教育的策略淺談
- 全面實施素質教育 德育為先
- 在化學實驗教學中加強學生創新能力的培養
- 淺談中學數學教學評價方法
- 高中數學新課改探究分析
- 中學數學教學中創新思維的培養淺析
- 淺談在數學教學中提高學生主動性的方法
- 淺析高中政治的創新教育
- 關于如何上好黨史課幾點思考
- 大學生移動英語學習的影響因素及對策研究
- 淺談如何抓好中考思想品德教學
- 在初中語文教學中滲透生命教育
- 高校獎助學金發放存在的問題及對策研究
- 如何培養小學低年級學生的學習興趣
教學研究
- 小學數學教學評價初探
- 有利于提高高中化學習題課教學質量的策略研究
- 案例教學法在生理教學中的應用
- 在農村中學語文教學中滲透生命意識
- 淺議培養小學數學教學中學生學習興趣
- 中專學校計算機實踐教學探究
- 將文化導入融入到小學英語教學之中
- 識字教學的奧妙
- 淺論新理念下小學數學課堂教學存在的問題及對策
- 農村初中語文閱讀教學的困境與對策
- 提高中職學校基礎會計教學有效性的策略
- 淺析中學生寫作能力的培養策略
- 初中物理教學生活化淺析
- 如何提高中學物理實驗教學的有效性
- 高專護理專業中醫教學的困境和對策
- 淺析大學英語分級教學
- 淺談小學語文朗讀教學
- 病例分析法在生理教學中的應用體會
- 初中數學習題教學研究
- 論分層教學法在初中英語教學中的有效運用
- 現代教學手段在高校機電教學中的應用
- 小學語文教學開展探究性學習的探討
- 淺析新課程中的高中地理實驗教學
- 初中數學新課程教學反思
- 小學科學課堂教學的有效性分析
- 試析初中化學概念的教學
- 物理教學中創新能力的培養
- 高中化學如何進行實驗教學
- 提高小學英語教學效率的有效途徑
- 論小組合作學習方式在初中語文教學中的應用
- 對外漢語教學中的文化視角
- 關于語文教學中合作學習的模式研究
- 淺談網絡背景下的小學語文教學
- 淺談高中英語閱讀教學
- 合作學習及在體育教學中的運用
- 高中語文探究性閱讀教學研究
- 電子技術類實驗教學改革初探
- 多媒體在初中語文教學中的運用
- 淺談初中英語詞匯教學
- 淺議小學語文教學中的情景教學
- 初中英語寫作訓練教學的體會
- 淺談小學語文教學中德育教育的滲透
- 農村中學物理教學
- 芻議初中物理教學
- 德育工作的五個結合
- 如何提高初中學生的數學學習興趣
- 在主動建構中優化語文教學
- 淺析中職語文教學方法的創新
- 談中國高中生應對美國ACT考試的策略
- 對學生不能完成作業的現象分析及對策研究
- 站在系統的高度進行數學教學
- 初探自然拼讀法在英語教學中的應用
- 日語教學中情境教學法初探
- 論商務日語專業教學方式與教學內容
- 物理教學中的幾點思考
- 芻議色彩與色彩構成教學
- “過程寫作”在高中英語寫作教學中的應用
- 淺議高中地理教學中的研究性學習
- 學習小組在英語教學中的運用
- 新課標下小學語文教學如何設計讀寫作業
- 情感教學在政治教學中的運用探討
- 廣東省高級職業英語口語大賽對英語口語教學的啟示
- 高效教學——我的思考與實踐
- 在英語教學中如何做到“上不封頂，下要保底”
- 淺談小學高年級數學教學中培養學習興趣的重要性
- 淺談文言文教學的方法
課堂創新
- 讓生命教育在語文課堂中綻放
- 淺論如何活躍小學數學課堂
- 高中語文高效課堂的構建與模式
- 《品德與社會》兩主四環高效課堂教學模式初探
- 靈活運用多媒體輔助教學 提高高中數學教學課堂效率
- 注重高中物理實驗教學 提高課堂教學效率
- 淺談小學信息技術課堂教學體會
- 信息技術與課程整合之我見
- 農村小學語文教學改革的有效方法
- 師生共建生命旺盛課堂
- 小學英語口語教學之我見
- 淺談小學數學教學中的情感教育
- 情趣讓語文課堂煥發生命的活力
- 指導高中數學學習方法 有效提升學習成績
- 新課改環境下中學物理優化課堂教學措施分析
- 初中英語課堂教學有效性的幾點體會
- 提高課堂教學效率的兩個策略
- 淺談如何上好小學體育課
- 構建高中數學高效課堂的策略初探
- 基于素質教育的小學課堂紀律管理對策探討
- 探討如何打造高效的小學英語課堂
- 小童謠 大課堂
- 淺談新課程下如何提高課堂教學的有效性
- 淺談高中英語課堂的導入
- 讓語文課堂充滿生命的涌動
- 情感教育在小學英語課堂教學中的構建路徑
- 有效提問會使數學課堂教學變得高效
- 中學班級管理探析
- 如何在小學語文教學中培養學生自主學習能力
- 小學語文課堂中的多元互動策略的應用
- 讓“靜”成為語文課堂閱讀中永不消失的風景
- 探究初中語文課堂教學設計
- 如何提高初中化學課堂學習效率
- 培養學生的自主學習能力，提高語文課堂教學
- 信息技術課堂教學之我見
- 淺談高職教育課堂教學改革
- 試論如何加強高中數學高效課堂的建設
- 淺談如何構建高效的高中數學課堂
- 高中體育教學中如何開展高效課堂
- 讓課堂在簡單中彰顯實效
- 讓生物課堂擁有自己的味
- 因材施教在高校環境藝術設計教學中的實施
- 讓小學數學課堂生活化
- 淺談當前小學語文課堂教學
- 初中數學課堂創新能力的培養
- 高中地理課堂教學效率的提升策略
- 如何讓小學高年級作文“文采飛揚”
- 初中課堂教學中的提問技巧研究
管理創新
- 論新時期高校扶貧助學工作存在的問題及對策
- 淺談初中數學課堂教學與學生創新能力培養
- 對新課改下數學課堂教學新理念的探究
- 如何做好高校學生檔案管理工作
- 文明家教，科學家教，為農村孩子插上騰飛的翅膀
- 基于德育工作的師愛效應探究
- 如何在語文課堂激發學生思維和進行情感教學
- 班級管理“五步曲”工作方法
- 淺談大學生就業問題的現狀及對策
- 淺談高等職業學校學生穩定率問題的探討
- 中職學校班級管理工作的體會
- 班級管理淺談
- 學生學習數學的興趣的培養
- 試論對班級中弱勢群體的教育
- 捕捉教育契機 促進班風形成
- 改變教改教研方向，形成辦學特色
- 高校財務內部控制制度探析
- 民辦高校安全管理工作建設思考
- 發揚傳統禮學精神，加強大學生禮儀教育
- 試論高職院校高等數學教學改革
- 語文寫作教學的突破口
- 初中品德與社會課教學問題探討
教研爭鳴
- 淺議主位推進模式與英語寫作教學的關系
- 化學教學中思維能力培養的方法與途徑
- 西藏輔導員隊伍建設問題研究
- 淺談中學物理實驗中的改革與創新
- 分析思想政治教育在大學生中的影響
- 淺議如何有效的進行口語交際教學
- 背誦
- 淺析如何運用有聲思維法提升高中英語寫作
- 淺談如何提高學生解決問題的能力
- 淺析如何開發與利用初中語文教材寫作資源
- 多媒體技術與生物教學整合的探索
- 健康學習 優秀成長
- “畫中學”和“學中畫”的PK
- 中學生英語學習興趣的培養策略
- 淺談如何讓文章語言生動起來
- 中職語文教學的再思考
- 淺談小學特殊家庭孩子的德育策略
- 培養小學生語文學習能力的策略
- 物理學習能力在糾錯中提高
- 淺談數學合作學習培養策略
- 師愛在現代教育中的應用初探
- 小學語文要充分發揮插圖的作用
- 英語教學中自主學習的培養
課改前沿
- 淺析小學英語教學中的誤區及對策
- 淺析現代教育背景下的藏語文發展及教育
- 分析語篇教學在大學英語教學中的應用
- 淺析新課改背景下高中語文散文閱讀教學的困境和對策
- 《公路工程監理》課程教學改革與創新的探討
- 新課標下的初中物理教學
- 中醫方劑學教改相關問題的思考
- 初中數學課前導入方法初探
- 關于中國女子足球運動可持續發展的思考
- 小學數學教學中新課的導入
- 新課程背景下的小學語文體驗式學習研究
- 新課程改革下的地理教學探索
- 新課程標準下對合情推理的認識
- 試論新課改革下農村小學語文教學
- 淺談思想政治教學模式的變革
- 談物理教學中促進學生學習多樣化
- 突破小學作文材料關的策略探析
- 我與課改的故事
- “五步”迅速提升初中生英語閱讀能力
- 英語詞匯教學問題研究
- 高中政治教學的新課改反思
- 淺析語塊理論與詞匯教學
- 淺析我國高職高專英語教學改革
- 淺議高中化學新課程教學改進
- 談新課程理念下的高中地理情境教學
理論研究
- 青少年學生網絡成癮的解決對策探析
- 中學生體育運動與心理健康關系研究
- 行政管理專業實踐教學平臺體系的創新與型構
- 淺論家庭教育對高中思想政治課德育教育的作用
- 高校《形式與政策》課程教學模式創新初探
- 淺談中職學校旅游與酒管專業的現狀及改革措施
- 高職院校基于工作過程的旅游英語課程開發研究與實踐
- 淺談大學生考試作弊的成因及解決對策
- 淺析寧夏農業學校教師教學質量的評價體系
- 芻議紡織集群與區域經濟發展的影響
- 論孔子與亞里士多德對東西方科學的影響
- 淺探中職生職業生涯教育的途徑與方法
- 淺析當代青少年教育
- 農村中職學校青年專業教師流失的原因分析與對策探討
- 淺析初中英語學困生的形成與解決措施
- 如何讓小學生走出寫作困境
- 淺談高職學校如何創新思想政治教育問題
- 數學建模思想在工業領域中的應用
- 對中考體育測試的一點思考
科教創新
- 小學生語文課堂寫作訓練開展路徑研究
- 關于多媒體輔助小學語文教學的幾點思考
- 服務精神和創新意識一個都不能少
- 檢測技術多元化教學
- “北京古都文化+青島海洋歡樂夏令營”總結
- 淺談優化初中政治學習方式的策略
- 論新課程改革下初中科學課的新選擇
- 淺談如何培養高中學生的信息素養
- 試論現階段初中數學課堂教學
- 高中數學學習中類比思想的應用
- 試論如何在高中信息技術教學中實施素質教育
- 淺析初中語文高效課堂之構建
- 淺析大齡外地男女單身成家問題
- 淺析高職院校生物技術實驗教學改革問題
- 論初中英語有效閱讀模塊的構建與運用
- 學生心理健康教育如何在思想品德課中滲透
- 也談小學語文習作的評價與批改
- 淺談多媒體技術在語文教學中的整合與應用
- 在折紙體驗中“創造”分數
- 淺談新課程背景下的初中語文教學
- 淺談多媒體課件的制作和開發
- 談素質教育在小學數學教學中的實施
- 初中田徑隊訓練的一點看法
- 如何讓農村小學教學告別作文難
- 初中英語教學之我見
- 因為行 所以能
- 班主任應如何實施心理健康教育
- 初中化學與綜合實踐活動貫通初探
- 淺談如何提高后進生的數學成績
- 有效利用九年級歷史教材中的圖片策略
- 高校家庭經濟困難學生社會支持狀況調查研究
- 中美大學通識教育發展和課程實施的背景差異
- 小學數學教學策略研究
幼兒教育
師生園地
藝術教育
- 高中美術欣賞課的困惑與反思
- 古典詩詞的審美價值與審美策略
- 小學音樂鑒賞課的實施途徑分析
- 關于舞蹈教學中情感教育問題
- 語文教學中課堂活動組織初探
- 試析合唱教學在幼師聲樂教學中的應用
- 談基礎樂理中的“基本節奏形態”與“音值組合法”教學
- 淺談小學美術繪畫創作
- 淺談音樂與小學德育教育中的結合
- 淺談德奧鋼琴學派的風格特點
- 個性化教育在初中美術教學中的運用初探
- 淺談小學書法教育應遵循的基本原則
- 高中美術教育教學方法淺析
- 初中音樂教育中對于本土音樂資源的開發與利用
- 巧用教學策略，活躍小學音樂課堂教學
- 初中美術教學中如何培養學生創造意識與能力
- 淺談初中美術輕松教學
- 淺談音樂教學對智障兒童身心發展的作用
- 美術教育對學生審美理解力的培養
- 關于兒童藝術教育的一些感想與思考
經驗交流
- 綿香一片在詩詞
- 對初中語文閱讀教學的幾點思考
- 芻議小練筆在初中語文課堂中的運用
- 淺談農村小學作文教學中的幾點拙見
- 關于中學心理健康教育的幾點思考
- 激發農村中學“學困生”學習物理興趣初探
- 中學物理不同類型的課件在多媒體中的應用
- 淺談初中數學新教材的體會
- 高職班主任工作的實踐和探索
- 淺談英語教學語言的運用
- 數學教學要充分發揮教材插圖的作用
- 談情感教學在英語教學中的運用
- 新課改下如何提高學生的地理學習能力
- 初中生心理健康問題研究綜述
- 思維導圖在高中化學教學中的應用
- 營造讀書氛圍，培養閱讀興趣
- 突破初中生英語口語的瓶頸之我見
- 也談農村初中美術教學的幾個誤區
- 中學語文文學教育芻議
- 試論職業技能大賽對高職商英專業教學的促進
- 談談如何提高學習地理的興趣
- 談體育教學中的德育滲透
- 發揮學生主體地位，提高政治課教學效率
- 城鄉結合部學校初中班主任與家長合作問題成因分析
- 王安石變法失敗原因分析
- 優化小組合作學習 提高學生自學能力
- 要求“細一點”、目標“近一點”音樂課上的驚喜就多一點
- 讓“語用”在語言背景下穿梭
- 寫作模式形式美探析
- 大學生抑郁癥問題的案例分析及對策
- 廣播電視大學開放教育的質量保證體系研究