課程教育研究
體育·美育
綜述·專著
- 管理學案例教學實踐與效果分析
- 利用山區優勢 推動素質教育
- 獨立學院實踐教學師資隊伍建設探析
- 淺談農村留守兒童教育的幾點看法
- 以就業為導向的本科生辦公自動化課程教學改革
- 老師巧搭臺 家長來入戲
- 關于高等職業教育理念之我見
- 淺析普通高校擴招過程中的教學管理
- 通過開展品牌創業型勤工助學項目 探索我校貧困生發展性資助新模式
- 淺談中等職業學校教師績效考核的問題研究
- 淺談網絡資源與備課
- 關于中職教育教學管理改革的探討
- 基于河南高校家庭經濟困難學生認定現狀調查與實證分析
- 建構主義學習理論下的應用寫作教學策略研究
- 論強奸罪的立法盲點及完善
- 幼兒園多媒體教學技術運用的利弊
- 高職院校圖書館讀者服務需求現狀研究及啟示
- 高校教育應注重創新教育
- 在學時壓縮的情況下保證基礎課教學質量的策略研究
- 農村幼兒園教師科學領域教學準備研究
- 農村小學教育困境與對策
- 淺析農村社區教育志愿者隊伍的現狀及對策
- 以人為本的大學生管理模式研究
- 用生態性教育理念推進學校課改創新
- 融“信息流\\商流\\資金流\\物流”為一體的物流教學
- 著力提高信息化環境圖書館員素質的思考
- 網絡教學的社會性分析
- 建立減輕中小學學生課業負擔的有效機制
- 獨立學院大學生消費心理分析與引導對策探討
- 積極心理學在教育教學中的啟示
- 淺析高職院校產學合作教育模式
- 云南電視臺新聞語言的規范原則探析(一)
科學·自然
- 思維導圖在初中物理實踐性教學中的應用
- 做好初高中化學銜接之談
- 向課堂45分鐘要效率
- 天然藥物化學實驗教學模式探討
- 淺談高中物理教學中的一些有效策略
- 初中化學教學中學生創新素質的培育
- 問題,科學課堂上的切入點
- 創設問題情境,提高課堂實效
- 以導促學激活化學課堂教學
- 關于自主學習的教學模式在高中化學教學中的應用分析
- 多媒體在化學教育教學中運用技巧的探究
- 新課標下高考生物實驗復習策略淺析
- 淺談我校生物工程專業實驗獨立設課及教學改革
- 淺談高中新課改生物高效課堂教學的策略研究
- 利用化學實驗激發學生興趣
- 實施“學案導學” 實現高效課堂
- 利用電子白板創建生物高效課堂
- 增強高職學生藥物化學學習興趣的探討
- 對小學科學探究的淺識
- 獨立學院大學物理中波動光學的教學探討
- 職業高中物理教學中如何培養學生的創新能力
- 例談“研究式”中考物理復習方法
- 《森林植物昆蟲學》教學改革初探
思想·政治
外語·外文
- 跨文化交際與中學英語教學
- 大學英語教學在拓展學生職業能力上的措施構建
- 高中英語教學中文化意識薄弱問題研究初探
- 淺談如何有效地進行英語寫作教學
- 高職學前教育專業《幼兒英語教育》課程教學初探
- 高職英語教學藝術與學生非智力因素關系探究
- 高中學生英語寫作狀況調查問卷分析
- 對比語言學觀照下的英語長句翻譯思維和教學模式淺談
- 以詩歌《我如行云獨自游》為例淺析課程《英國文學》的教學設計
- 高職英語教學中交際方法的運用
- 淺談合作學習在職業高中英語教學中的效用
- 解讀高考英語改革及英語教師面臨的機遇和挑戰
- 基于MLAT的高職學生英語語言學能研究
- 淺談高職英語教學中的ESP的應用
- 試論“得分——評價激勵”對學生自主學習英語的幫助
- 基于語料庫的當代中國大學英語教材詞匯研究
- 初中英語導學案應用中存在的問題和解決對策
- 提高中學生英語口語教學探微
- 芻議高中英語教學中的詞匯教學
- 試論日語自他動詞與青少年責任感培養的教學研究
- 巧用多媒體,優化英語教學
- 任務法在英語口語教學中的應用
- 高職公共英語課程體系改革中分層分塊教學模式問題和對策研究
- 試談主謂語的一致關系
- 英語課堂教學中詞匯與語篇的關系問題探究
- 語料庫在高職醫學英語詞匯教學中的應用研究
- 論如何引導法語專業學生利用英語優勢學習法語
- 大學英語合作式教學教改課程探索
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用
- 基于語料庫淺析《芙蓉女兒誄》的兩個英譯本
- 淺論譯者的任務
- 起于趣 承于感 轉為智 合為技
- 加強高中英語詞匯教學的方法分析
- 基于真實材料的初中英語寫作教學
- 提高大學生英語的口語學習興趣
- 關于藝校英語課堂教學管理的探析與思考
- 西部地區普通高校基于網絡多媒體的大學英語分級教學改革探索
- 機器翻譯對英語專業畢業論文寫作的影響及應對策略
- 淺談獨立學院日語口語課程教學改革
考索·探微
- 淺談中專信息技術基礎教學中自主學習能力的培養
- 以就業為導向的中職計算機教育
- 醫學類院校信息管理與信息系統專業卓越工程師培養計劃的探索
- 高清網絡視頻監控系統研究
- 計算機專業遠程開放教育淺論
- 談談《信號分析與處理》課程教學的一點體會與認識
- 教學平臺在大學計算機通識教育中的作用
- 解析三維UG技術在機械設計中的應用
- “興趣引導\\項目驅動”模式的探討和思考
- 《醫學物理學》教學中的PBL教學過程初探
- 高職院校國際貨運代理聯合課程群實踐教學體系的構建和整合探索
- 基于工作過程導向的課程開發研究
- 立足地方人才需求,構建基于崗位能力為核心的計算機應用專業課程體系
- 應用型國際貿易本科《國際金融》教學內容優化探討
- 安醫附院心血管內科學科建設的實踐與探索
- 假設檢驗中的難點問題的教學方法
- 基于醫學院學生人文素質教育的意義及方法初探
- 構建中職水產養殖專業學生成績評價模式的探討
- EDA技術在電子線路課程教學中的應用
- 競賽融入的“教\\學\\做”三位一體教學模式的探索與實踐
- 淺談藥理學實驗教學改革
- 云南大學生自主學習能力培養方法的研究
- 高等師范院校化工基礎實驗課程改革的探索與實踐
- 淺談臺灣職業教育特點
- 廣播電視編導校園專業實踐應用的方法和技巧
- 基于多元智能理論的《區間信號自動控制》課程考核改革初探
- 新疆林業學校現代林業技術專業“多元動態”教學評價模式改革初探
- 創新高職旅游“三層制”教學模式探索與實踐
- 基于建構主義的中職護理專業實訓課堂教學設計
- 數學建模課程在生物信息學專業的教學實踐
- 提升《基礎會計學》課堂教學質量四原則
- 中職學前教育《手工》課教學模式探索
- 基于創新意識和實踐能力培養的《數字邏輯電路》教學研究
- 項目教學法在模擬電子技術課程中的應用
- 實物期權本科教學案例分析
- 煤化學課程“中國煤炭分類”部分的教學思考
- 多媒體計算機輔助教學聯合病例教學法在口腔正畸進修醫生培養中的應用
- 多層次\\開放式《建筑結構》實驗教學改革研究與實踐
- 淺談激勵在護理學基礎實驗中的運用
- 護理專業畢業實習管理新模式的探討
- 高校《電視節目制作》課程實踐教學方法初探
- 基于CDIO工程理念的油氣儲運工程專業綜合改革方案設計
- 多元化提高針灸實踐課教學效果
教師·學生
教改·教研
- 如何運用交互式電子白板進行歷史教學
- 《中國近現代史綱要》教學改革探索
- “語趣”解讀人教版語文四年級有關教材
- 反思性教學在高中語文課堂的運用及思考
- 如何提高語文教學中問題設計的藝術性
- 小學語文課堂教學活動設計探究
- 提高中職生語文口語表達能力的有效途徑探究
- 在新課改形式下如何實施高效教學
- 以學生為本——創新小學語文課程的教學設計
- 自主閱讀能力培養下的語文教學策略探究
- 高效的語文課堂應從打破沉默開始
- 淺談如何激發學生學習語文的興趣營造輕松的課堂氛圍
- 中職語文教學中發散思維的培養
- 語文教學在職校課堂
- 高中語文教學中滲透傳統文化的必要性
- 課堂上,給學生一片飛翔的空間
- 妙口生花 構建和諧課堂
- 初探多媒體在中學語文教學中的運用
- 圍繞主題靈魂進行教學突破
- 提高小學低段寫字教學有效性的生本化策略
- 南國邊境農村高中生個性心理狀況及語文教學中的德育
- 如何創設小學語文高效課堂
- 新課程理念下小學語文陶冶式教學的有效方法
- 小學語文教學方法探究
- 淺談語文教學即時評價之應用
- 淺談如何提高小學語文教學效率
- 鄉村小學語文教學應走向“生活化”
- 中職語文教學策略初探
- “他山之石,可以攻玉”
- 淺談正向游戲嵌入知識鞏固的有效教學
- 歷史課堂中應加強對學生創新能力的培養
- 成語研究與積累
教學·信息
- 課堂教學中學生問題意識的培養
- 淺談小學生數學自學能力的培養
- 求解應用題的函數方程思想及幾種常見的解題技巧
- 利用導學案構建高中數學高效復習課的研究
- 巧用《幾何畫板》,優化數學課堂
- 對小學數學優質課堂評價的幾點思考
- 淺議幾何形體動手操作教學在小學數學教學中的有效性
- 巧用“布白”和“變式”優化數學課堂教學
- 基于信息技術的初中數學問題解決教學策略
- 數學解題教學中錯解資源的利用
- 小學數學高效課堂有效性探究
- 小學數學課堂教學評價的藝術初探
- 淺談中學計算機教學的有效性
- 在小學數學教學中密切聯系學生生活實際的探索
- 淺談如何上好初中數學習題課
- 小學數學思維能力的培養探究
- 淺談初中數學高效課堂的構建
- 中考數學高效復習的方法探索與研究
- 小學數學課堂教學高效性的實驗研究
- 淺談高職院校高等數學改革
- 淺談中學數學教學方法的運用
- 高等數學教學過程中融入數學實例的教學實踐
- 淺析小學信息技術教學方法
- 成就高效高中《數學》課堂的方法探討