2020年7期
下一代
德育觀察
職教園地
課學研究
- 新時期高職培養“零崗培”稅務會計的教學改革研究
- 淺談如何在小學語文教學中滲透法制教育
- 新時期背景下群文舞蹈的新發展探究
- 新視角下三級跳遠動作技術教學探究
- “漢之星”助力小學語文識字教學之我見
- 小學體育學生自主鍛煉能力的提升研究
- 小學美術教學中審美能力的培養研究
- 淺析項目式教學法在高中信息技術教學中的運用
- 中小學心理健康教育策略的有效性研究
- 大學生心理健康教育模式的創新研究
- 關于微課應用于中小學心理健康教育的思考
- 高校思政教育與學生管理工作的有效結合探究
- 談信息技術在課程整合中的功能
- 農村小學微班教學策略例談
- 生本理念下小學道德法制課人才培養的對策研究
- 淺析幼兒園自主游戲分享環節的教育功能
- 家園共育視角下幼兒挑食的個案研究
- 高中物理教學中如何培養學生科學探究能力
- 在一題多解中培養學生的數學分析能力
- 論課程思政下的商務英語思辨能力的培養
- 基于工作過程系統化課程改革研究
- 中考英語話題作文復習策略研究
- 幼兒園開展食育課程教學的有效途徑
- 蔡元培的美育思想與當今小學語文教學
- 《實驗動物學》課程思政建設初步探索
- 從“五四運動”一課分析新時代青年五四精神的傳承
- 新時代大學生理想信念教育探析
- 機械類專業金工實習課程改革探析
- 關于高校青年班主任工作的幾點思考
- 引導式教學法在小學數學高效課堂中的運用
- 小學高年級學生視覺識讀能力及其表現標準研究
- 基于信息技術的中職數學有效課堂建設研究
- 如何開展有效的數學課堂教學
- 探索創客教學模式在小學數學課堂教學中的應用
- 淺析新高考背景下培養高中學生數學核心素養之數據分析能力
- 小學英語常規教學中高效實踐自然拼讀法的策略研究
- 數字化檔案管理現狀與優化對策
- 信息網絡技術與小學語文教學深度融合的策略淺析
- 基于問題驅動的小學數學概念教學應用策略
- 當前初中英語教學中的德育教育研究
- 論新媒體環境下高校圖書館閱讀推廣策略
- 基于超星學習通線上教學《診斷學基礎》技能實訓課程自主學習方法初探
- 探究中專體育教學中的德育滲透
- 對發達國家研究生教育管理模式的研究
- 試論初中化學教學中化學實驗的重要性
- 農村小學書法進課堂的實施與策略
- 如何提高學生的歌唱演唱能力
- 探討數學教學中如何定向建立學生數學思維
- 新聞傳播類研究生教學效果的提升研究
- 探究基于校企合作培訓視角下的高校貧困生就業幫扶策略
- 淺析農村初中學校美術課堂有效教學的策略
- 閱讀課型教學研究
- 網絡對高中思想政治教育的影響及對策研究
- 克拉申的情感過濾假說對德語詞匯學習的啟示
- 關于小學數學解決問題方法多樣化的思考
- 微而不凡，點亮課堂
- “導學互動”教學模式在初中數學教學中的應用探究
- 小學生行為習慣養成自主管理的研究
- 足球妙教，健康成長
- 關于中學生性健康教育的一點思考
- 關于加強中職語文教學實效性的研究
- 幼兒自主游戲的指導策略研究
- 淺析疫情背景下高校專業課堂教學的新探索
微言博意
教學相長
- 培養農村小學生“孝老愛親”行為的實踐研究
- 探討小學美術發散思維的訓練與培養
- 用心培育開展幼兒園家園共育工作
- 翻轉課堂教學模式在小學英語詞匯教學中的應用
- 淺談在數學史教學中融入人工智能倫理原則教育
- 學科核心素養視角下的高中化學實驗課教學策略分析
- 高校生物化學課程教學中提高學生科研興趣及創新能力的思考
- 讓青春因星星火炬熠熠生輝
- 以生活情境為載體構建高效數學課堂
- 淺析農村初中數學課堂的有效教學探索
- 探究基于全新教育背景下的初中體育足球體能訓練
- 小學信息技術課程微課資源設計與應用
- 相同或互補在減數分裂解題中的應用
- 信息技術在語文教學應用中的“柳暗花明”
- 基于以學生為中心的工程合同管理教學模式改革與實踐
- 例談基于STEM教育的跨學科學習
- 探究高中數學教學中整體思維的應用
- 網絡時代小學班主任品格教育工作策略探討
- 發揮課堂主渠道作用 培養學生創新能力
- 可再生能源在空調制冷中的應用
- 淺談如何讓數學學習“真的發生”
- 微課在中職計算機教學中的應用
- 高校聲樂多種風格演唱的教學模式探討
- 試論新型冠狀病毒肺炎疫情背景下幼兒園對家庭保育工作的指導
- 基于微課的翻轉課堂在小學英語詞匯教學中的應用
- 淺談班主任如何做好常規工作
- 高中學生史料閱讀能力現狀及培養策略
- 以“愛”為基，提升班級凝聚力的相關探究
- 歷史學科家風家訓知識引導中學生家庭教育
- 基于合作學習視角下的初中道德與法治課教學的分析
- 學科核心素下高中政治高效對話的策略探尋
- 少先隊活動與音樂教學的有效結合
- 分析詞塊理論指導下的小學高年段英語寫作教學思考
- 淺析如何培養初中生英語學習興趣
- 高中信息技術分層教學實踐思考
- 新媒體背景下的初中數學教學探討
- 探討中職地理高效教學路徑
- 中學生自主理財能力的培養實踐探討
- 初中階段歷史課堂中融入家國情懷的探索
- 小學英語教學中學生英語誦讀習慣養成
- 淺析“情境”在小學數學課堂中的應用
- 試論美育在小學道德與法治課堂中的滲透
- 淺析小學美術教學對小學生核心素養的培育
- 試析提升小學語文課堂教學質量的關鍵點
- 初中語文教材名著導讀策略分析
- 翻轉課堂在英語教學中的應用
- 小學英語情景教學拓展口語能力的思考
- 巧用多媒體，感受欣賞之魅力
- 數字資源與小學數學低年級教學的深度融合
- 《品牌與陳設》課程建設與思考
園丁視點
園丁手記
博覽閱讀
教學實踐
- 高中物理教學中問題教學法的有效應用
- 小學數學幾何圖形教學中滲透數學思想方法的思考與實踐
- 如何運用導學案促進初中數學深度學習
- 信息化技術在中職化學教學中的應用探索與實踐
- 淺談引導學生走進課外閱讀的策略
- 小學數學幾何圖形概念教學的策略
- 基于實踐探索下小學數學思維能力的培養
- 淺談小學數學幾何圖形概念的教學方法
- 淺談小學數學作業設計的優化
- 淺談農村教師專業化成長的影響因素及對策*
- 淺析西周時期“六藝”教育及其對當代教育的意義
- 基于學生思維品質發展的小學英語閱讀教學實踐與思考
- 小學籃球訓練的思考
- 探索旅游管理專業學生在“實踐服務型英才培養”項目中實踐能力提升途徑的研究
- 網絡教學平臺的學生成績管理方法初探
- 淺談初中化學教學中學生觀察品質的培養
- 小學生估算意識的培養
- 基于深度學習理念的小學數學問題驅動教學
- 精內容·勤實踐·重評價
- 基于STEAM的大學英語SPOC教學實證研究
- 幼兒園大班科學區材料投放的實踐與研究
- 淺析如何在畢業論文（設計）環節中合理培養資源勘查工程專業本科生實踐能力
- 如何做好小班幼兒區域自主游戲的設計
- 生活 創造 收獲
- 初中語文作文教學的困境分析及對策
- 小學班主任對“后進生”的轉化策略研討
- 電子白板在鄉村小學數學教學的應用探索
- 探討初中化學批判性思維的培養
- 多種教學方法，提升高中體育教學質量
- 探討小學語文閱讀教學實踐性屬性的強化
- 突破高中語文閱讀教學的瓶頸
- 青年教師成長要素分析
- 初中英語教學有效性的影響因素及提升策略
- 探究精品微課的制作步驟和方法
- 指向語文教學中有效促進學困生轉化的路徑分析
- 基于情境教學視角下的小學語文有效教學研究
- 故事教學法在小學英語中的運用
- 綠色化學理念在高中化學實驗教學中的應用探討
- 淺談農村小學生的拼音教學
- 初中語文教學中如何引導學生展開自主探究
- 基于卓越教師理念的小學教育專業實踐教學改革路徑探析
- 對小學體育教學的思考
- 游戲在幼兒園教育教學中的運用與融合
- 培養中職數學教師專業能力的策略研究
- 小學語文中年級閱讀教學中主問題設計的探討
- 西藏視障教育的發展歷程
- 淺談特殊教育學校小學數學課堂興趣
- 立德樹人在控制理論課程育人的教學與實踐
- 試析“自主合作學習模式”在初中數學教學中的應用
- 父母職業角色向家庭角色轉換的方法實施策略以及對未來家庭教育的影響