2016年22期
知識文庫
文化視點
前沿視角
- 空巢老人的心理障礙成因分析與矯治
- 校企合作、項目導向的“工作室制”動漫設計專業人才培養模式探索
- 團體輔導對服刑青少年干預的探討
- 互聯網+背景下高職院校圖書館閱讀推廣案例分析
- 慕課背景下高職混合式學習模式設計和應用
- 求證教師職業理念與職業教育理念的矛盾
- 基于用戶需求的高校圖書館信息服務營銷策略研究
- 我國高校自編教材存在的問題與對策
- 淺談中小學校長對教育管理的認識
- 應用型本科院校創新創業教育體系構建探析
- 蘇聯經驗對實現中國夢的啟示
- 尊重與公平的力量
- 學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的策略研究
- 商務口譯在商務英語專業課程設置中的作用
- 細說旅游業的弊端和隱患
- 大學生創業能力現狀及分析
- 證據能力與證明力的辨析
- 高職英語口語技能大賽模式下的英語口語實訓教學模式探究
教育探索
- 積極行為視閾下的小學英語教學研究
- 生活化理念在初中歷史課堂的應用分析
- 追尋快樂的語文課堂
- 新高考背景下高中化學課程高效性實施策略
- 對小學語文課堂評價的現狀分析與有效對策
- 在閱讀教學中培養學生質疑意識與探究能力
- 優化讀寫教學策略，促進語言能力發展
- 初中體育教學方式的提升對教學質量的影響
- 初中籃球課堂中和諧教學法應用
- 信息技術在小學英語教學中的使用原則
- 聾校數學教學內容生活化研究
- 高中物理習題中的典型隱含條件
- 運用課改理念指導高中信息技術課堂教學
- 精心設計教學環節，促進學生思維發展
- 拓展訓練融入初中體育教學的重要作用
- 初中作文創新教學法探微
- 認知建模在小學數學教學中的應用
- 關于如何把握小學閱讀教學內容的實踐與思考
- 分層教學在初中語文教學中的應用
- 中學田徑教學現狀與對策分析
- 初中體育教學誤區與提高學生體育綜合能力
- 《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學設計
- 探索小學數學有度課堂學生反思能力培養路徑
- 淺談家園共育培養幼兒閱讀能力的方法與策略
- 《漢語閱讀教程（第二冊）》易錯形近字類型及教學建議
- 初中美術學科中滲透心理健康教育的策略研究
- 如何在小學數學教學中應用情境教學法
- 小學高段英文繪本閱讀教學的實施
- 分析問題教學法在中學歷史教學中的應用
- 快樂的旋律 躍動的童趣
- 略談小學數學課堂教學中的“展示與交流”
- 談高中英語寫作教學中的思維訓練
- 思維導圖在高中地理教學中的運用
- PBL教學方法在中職學校生物化學教學中的應用
- 關于小學科學教育中人文視界的思考
- 如何在初中語文教學引導學生實現個性化閱讀
- 促課堂互動形成正遷移的有效策略
- 案例教學法在教學中應用的探討
- 美學在烹飪教學中應用之我見
- 巧妙地“點”亮政治課堂
教育觀察
- 微課在小學高年級英語課堂中的有效運用
- 新課標下如何有效提高小學語文課堂效率
- 對初中語文活動課教學的探究
- 淺談如何在語文教學中滲透養成教育
- 在英語教學中如何提升師生的情感
- 新課改下高考歷史備考思路拓展研究
- 讓作業架起學生英語學習的有效橋梁
- 養成教育在英語教學中的途徑研究
- 學生創新意識在高中語文教學中的培養
- 淺析當前職業教育的現狀與未來
- 養成教育在中職德育教育中的滲透
- 欲抑先揚
- 凝聚團隊合力 強化研修效力 促進專業發展
- 小學數學活動中師生“雙邊關系”的價值尋繹及策略研究
- “以學定教”運用到高中作文教學的變量
- 藝術院校ESP教學模式創新研究
- 基于翻轉課堂的學習力研究
- 初中英語有效課堂教學方法初探
- 從一堂公開課，淺談政治的“有效教學”
- 初中作文教學新思路
- 一“導”激起千層浪
- 略談“三數”、“三差”教學的數學思想
- “培養學生英語閱讀能力策略”之我見
- 物質的量濃度教學設計
- 從心理學角度談小學數學教育游戲的設計
- 如何將心理學與教學方法相融合
- 初中語文閱讀理解答題技巧
- 英語教學網絡化模式研究
- 海外職業技術培訓中雙語教學的體會
- 初中體育的短跑教學策略管窺
- 以閱讀為中心，實施初中英語有效教學
- 淺談高中英語新課程教學
- 淺談初中文言詩文教學中導入語的設計
- 高中共青團工作對學生良好品德形成的有效性研究
- 高職院校教學質量保障與監控工作現狀及思考
- 淺析高中化學教學中學生自主學習能力的培養
- 基于世界大學城云空間的會計信息化教學改革
教育縱橫
- 示范課教學的要求和做法
- 高校體育課程課內外一體化教學模式研究
- 做善言的班主任
- 淺談高校大學生就業教育
- 高校考風考紀問題研究
- 大學英語寫作教學中提高學生思辨能力的策略研究
- 非英語專業大學英語聽說課程教學改革的研究
- 論核心素養與關鍵能力對自主型課堂教師的重要性
- 淺析高校班級管理建設思路
- 大學生理想信念教育工作心得體會
- 大學生禁毒防艾教育的現狀和輔導員的新舉措
- 高職護理專業ESP需求及教學建議
- 高校學生網絡輿情分析與引導機制
- 酒店管理實踐性教學存在的問題及反思
- 高校學生黨建工作在大學生思想政治教育中的主導性
- 淺析高校德育教育的拓展
- 基于Java的高校信息管理平臺系統的設計與意義
- 從任務型教學法視角探討高職行業英語詞匯教學
- 師范院校公共體育課長拳教學的方法
- 高職院校創新創業人才培養的問題分析與對策
- 基于翻轉課堂的中學化學教學的設計研究
- 在建構主義視角下論以學生為主體的課堂教學策略
- 新媒體環境視域下的高校思想政治教育
- 基于行動導向的項目化課程設計研究
- “延緩償付期”啟蒙教育：大一新生責任意識的培養
- 大學英語教育中的跨文化交際培養策略
- 化學實驗教學與綠色化學教學
- 循環護理在護理教育教學中的應用與效果分析
- 體育游戲在高職排球教學中的應用
- 高職院校思政課教學有效性的路徑與方法
- 商務英語教學與跨文化交流能力
- 思想政治教育視域下的高校社團文化建設
- 高校網球專修課與選修課教學方法的比較研究
知識窗
- 例析處理萬有引力與天體運動的方法
- 草色遙看近卻無
- 如何培養青少年學生的健康飲食習慣
- 目的論指導下的商務英語翻譯技巧探討
- 幼兒園創意手工中培養幼兒學習興趣與啟迪智慧
- 育才更要育心
- 地方政府債務成因與風險防范
- 民主改革后的藏區法律與宗教關系現狀
- 淺論清末吉林地方官制改革
- 高校圖書館讀者服務模式的轉變與創新方式研究
- 抓后勤支部建設，促保障能力提高
- 基于現代學徒制的工作室教學研究
- “中國夢”全面融入大學生思想政治教育的途徑
- 淺析城鄉教育公平問題
- 淺析經濟新常態思想的理論淵源及現實依據
- 星點設計效應面法在藥學試驗設計中的應用
- 全媒體環境下地方高校新聞宣傳工作探析
- 探究學校管理如何調動教師的積極性
- 實現社會主義核心價值觀的共識建構機制
- 建筑外墻節能保溫材料及其檢測技術探究
- 論日語擬聲詞形態和其含義的關系
自由談
- 高校《思想道德修養與法律基礎》教學中學生公民意識的培養
- 論在專業課程教學中對學生工匠精神的培育
- 跨境電商背景下《進出口貿易操作實務》課程改革的思考分析
- 對軍隊師旅團領導干部法治思維應用能力培養存在的問題和對策
- 淺談高校檔案管理創新及檔案管理數字化問題
- 現代制造業公共實訓平臺建設研究
- 電力系統負荷預測的研究與發展
- 數字化建設中高校圖書館紙質期刊優化工作探討
- 農村貧困大學生心理問題研究
- 教師人事檔案管理的信息化建設探索
- 論人身安全保護令的實施現狀與展望
- 淺談民辦高校輔導員如何開展新生適應性教育
- 高校大學生就業指導中存在的問題及解決策略
- 應用實例教學法在工程數學教學中的應用研究
- 弘揚文明禮儀傳統美德，提高少先隊工作實效性研究
- 淺析如何使新媒體成為思政工作的新舞臺
- 七一講話與思維學習
- 開發紅色旅游資源 助力大慶轉型發展
- 學生干部培養工作案例分析
- 讓自信走進孩子們的心靈
- 農民工返鄉創業過程中基層黨組織領導職能分析
- 副詞“就”的主觀量研究
- 試論由統治型向治理型轉變的國家治理模式
- 德育，是一首曲調悠揚的歌