2021年17期
刊物介紹
《中學生學習報》創辦于1982年10月，它是我國第一家以中學生為主要讀者對象的知識性周報。創辦以來，《中學生學習報》留下了輝煌的歷史。《中學生學習報》創辦半年后發行量就達到100萬，在全國同類報刊中發行量最大。
中學生學習報
教育論壇
- 強化初中《道德與法治》德育功效，落實立德樹人根本任務
- 中職政治教學中提高學生學習興趣的路徑研究
- “多媒體”成就“鮮活”的課堂
- 論紅色文化元素在文創產品設計中的有效運用
- 新媒體時代下中職班主任德育工作的有效路徑
- 家校合作和美教育
- 構建“三位一體”心理健康教育模式
- 在數學教學中如何轉化學困生
- 初中語文教學中指導學生進行深度閱讀教學的策略研究
- 網絡環境下的中職學校思想政治教育
- 新時期做好中職學生心理健康教育的有效策略分析
- 探究農村初中英語教育現狀與對策
- 小學語文課堂教學中學科核心素養的培養策略
- 雙減政策下，如何提升學生的語文核心素養
- 心理資本視閾下中職心理健康教育與德育雙向融合研究
- 中小學名師工作室引領青年教師專業發展的現狀及策略
- 小學數學教學中師生互動的策略
- 在小學道德與法治教學中如何滲透感恩社會教育
- 優化小學數學生活化教學策略
- 師生互動中班主任雙重角色的意義呈現
- 中職英語教學中網絡影視歌曲的應用分析
- 海峽兩岸高校音樂教育專業研究
- 白俄羅斯音樂學院與學前教育中聲樂教學對比探究
- 生源多元化背景下高職院校實施分類培養教學模式研究
- 基礎德語語音教學的實踐與思考
- 黨史教育與初中歷史教學
- 大數據和人工智能技術在圖書館中的應用
- 人工智能技術大數據技術在圖書館建設現狀分析
- 新時期高中德育教育創新的實踐探索
- 高中音樂鑒賞教學中的審美教育探究
- 中職數學教學實效性的策略探索
- 如何有效運用“ART”式英語閱讀教學提高學生的自主性
- 研學旅行教學實施探索
- 論邊遠地區高中思想政治課的問題與對策探析
- 交互式電子白板鮮活了小學數學課堂
- 紅色文創產品數字化設計探索
- 基于數字化技術的沉浸式環境設計類課程創新教學探索
- 幼兒教育之幼小銜接現狀及對策
- 量化考評推進青年教師“雙培養”機制探究
- 論農村中小學開展勞動教育存在的問題及解決對策
- 新課改下小學體育教學的改進之路
- 如何形成家校合作共同開展有效幼兒教育
- 淺談初中道德與法治課堂教學問題探究
- 海峽兩岸高校音樂教育專業研究①
- 高中教學中思想政治教育的途徑
- 提高課堂提問有效性,優化高中英語教學質量
- 關于開展中職班主任遠程培訓的分析與研究
- 小學數學教學中學生“自主學習”能力的培養
- 淺談高職院校學生個人高質量就業路徑分析
- 《工程量清單計價》課程教學改革實踐探究
- 慕課背景下高校音樂教學改革策略研究
- 如何在初中化學教學中培養學生的核心素養
- 論“劇本式”道德與法治課堂對學生核心素養的提升
- 國外終身教育制度化對我國的啟示
- 平湖派演奏技法在原創琵琶曲《調笑令》中的應用研究
- 淺析竹笛在中國戲曲表演中的作用
- 挖掘體育資源，促進學生身心健康發展
- 淺談“幸福德育”校本課程建設的現狀及問題
- 時政資源在高中思政課中的應用策略
- 問題化教學在初中化學課堂中的應用分析
- 淺談幼兒教育中孩子合作能力的培養
- "小組合作學習"在職高英語教學中的實施
- 關于小學語文教學中傳承傳統文化的途徑與方法探究
- 鄉土資源在幼兒美術教學中的應用
- 舉象立意言意共贏
- 服務農村的網絡營銷人才培養研究
- 借助新媒體技術演繹語文精彩課堂
- 高中歷史教學中培養學生批判性思維的必要性以及途徑
- 試論幼兒教育中的隔代教養問題
素質教育
- 淺析小學音樂教學落實""立德樹人""根本任務的基本途徑
- 在初中化學教學中培養學生自主學習能力的策略
- 談初中數學教學中數形結合思想的應用
- 初中政治教學德育教育的滲透路徑研究
- 在運算教學中發展學生思維能力的課堂實踐
- 淺談農村小學生數學思維能力的培養
- 淺談初中歷史教學中家國情懷培養策略
- 特殊教育之聾生班語文閱讀教學淺析
- 高中古詩文教學培養學生文化自信的實踐研究
- 淺談初中語文群文閱讀教學
- 指向思維品質培養的高中英語閱讀教學實踐
- 問題式教學在初中道德與法治課堂中的應用
- 新時期如何利用繪本進行小學語文口語交際教學
- 談陶行知教育理論在初中歷史教學中的運用
- 核心素養背景下高中英語讀后續寫探究
- 探索提高幼兒線描畫教學有效性的措施
- 小學語文低年級寫話訓練的有效方法
- 引導、挖掘、滲透
- 基于核心素養的高中數學概念教學中有效運用微課的策略
- 淺談高中物理教學中培養核心思維的思考
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合模式的運用
- 利用小組合作提升小學體育課教學效率
- 小學中年級閱讀與習作有效融合策略
- 基于核心素養的小學數學計算教學研究
- 淺析小學語文課內外閱讀銜接策略研究
- 高中英語學生寫作困難原因及解決途徑探究
- 小學五年級語文作文的教學教法
- 淺談小學數學課堂教學與美術學科的有效整合
- 幼兒教師語言教育素養現狀研究
- 幼兒自主游戲的培養
- 構建初中道德與法制高效課堂的幾點芻議文
- 基于新課標的＂數學文化＂教學研究
- 高中生物課堂的有效導入策略
- 對小學英語對話教學的策略的探究
- 初中語文教學中如何開展“名著導讀”
- 單元教學模式下的習作指導課策略探討
- 基于核心素養的高中物理實驗教學
- 每一朵花都有綻放的理由
- 基于“師生協同發展”的高中英語課外閱讀教學策略
- 英語在雙語教學中的必要性價值研究
- 基于核心素養的小學英語單元整體教學
- 淺談小學生德育教育
- 小學數學提升學生應用題分析能力的教學指導策略
- 基于主題意義探究小學英語單元整體教學策略的研究
- 初中英語閱讀教學與寫作教學的結合
- 新課程背景下初中音樂欣賞有效性教學的研究
- 小學語文閱讀教學現狀及改進對策研究
- 小學語文古詩詞教學新探
- 核心素養下小學英語繪本教學分析
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 如何在小學數學教學中引導學生質疑
- 初中體育教學如何培養學生的終身體育意識
- 高中語文教學中滲透中華傳統文化的路徑探析
- 淺談探究式教學在高中數學教學中的應用
- 構建內涵豐厚的高中數學教學
- 與孩子溝通的三個重要意義
- 幼兒合作意識與能力的培養
- 淺談初中生寫作能力的養成策略
- 構建小學數學“情理相融”數學課堂的策略研究
- 淺談高中歷史新課程教學中探究性學習的運用
- 探究性學習在初中化學教學中的實施策略
- 農村初中英語"學困生"學習心理障礙分析及對策
- 小學音樂教學中學生音樂素養的培養策略
- 初中生物新課程標準之我見
- 巧借視聽資源，提高線上教學效果
- 高中化學課堂有效練習的研究
- 小學語文高年級隨堂習作教學的現狀及策略探析
- 淺談解析幾何在初中數學中的應用
- 淺談素質教育理念影響下的初中數學教學
- 開展團體心理游戲提升大班幼兒交往水平
- 基于深度學習的小學數學核心素養培養策略研究
- 高中化學新課程教學中問題情境創設策略研究
- 幼兒園生成課程及實施策略研究
- 幼兒教育中家園合作教育的幾點思考
- 在小學語文教學中滲透學生的思想教育
- 基于綜合思維素養培養的高中地理問題式教學設計
- 淺析小學漢語拼音教學的實踐方法
- 小學語文作文教學的有效性研究
- 小學心理健康教育與綜合實踐活動課程有效融合的幾點思考
- 提高農村小學生誦讀能力的策略
- 小學語文課堂上注重識字教學和語感的培養
- 初中數學教學中有效提問的實踐分析
- 簡析核心素養視域下初中生物教學的有效策略
- 探析初中英語教學中學生寫作能力的培養策略
- 如何提高小學數學教學質量
- 探析小學英語教學中德育滲透問題
- 高中物理教學中微課的應用
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的途徑探尋
- 大數據背景下高中英語寫作教學的對策
- 初中語文名著閱讀策略研究
- 高中物理教學中如何提升學生的抽象思維能力
- 高中英語讀寫結合差異化教學探究
- 核心素養視角下初中數學教學目標的制定
- 點燃課堂活力,激發學生寫作靈感
教改創新
- 小學高年級數學思維能力的培養探析
- 幼兒園教學中游戲化教學的運用研究
- 基于微課在中職語文基礎模塊教學中的應用分析
- 淺談微視頻在小學信息技術教學中的應用
- 運用思維導圖優化初中英語閱讀教學
- 小學數學綠色課堂計算教學的有效開展
- 小學低年級數學教學中運用創意法教學模式的策略
- 在小學語文課堂教學中如何利用新媒體進行導入
- 初中物理教學中學生創新能力的培養研究
- 互動課堂在小學數學教學中的應用探究
- 運用演示實驗突破高中物理教學難點的實踐研究
- 小學班主任開展德育工作的實踐策略
- 分層式教學在小學數學課堂中的應用與研究
- 合作學習背景下小學數學分層教學探究
- “互聯網+”環境下的初中信息技術多元化授課
- 高中數學課堂教學中學生數學思維能力培養策略研究
- 線上線下作業融合的評價原則
- “互聯網+”時代小學語文教學創新
- 多媒體技術下初中物理教學策略分析
- 互聯網背景下初中音樂教學的現狀和發展對策
- 在中學語文教學中滲透情感教育的策略
- 小學語文應用小組合作學習方法的策略分析
- 互動教學在初中英語教學實踐中的運用
- 探討學習遷移下的小學數學思維訓練策略
- 多媒體技術在小學語文閱讀教學中的應用策略研究
- 基于新課改背景下的小學數學小組合作學習模式探析
- 基于讀寫結合的提升農村學生寫作水平的實踐探究
- 從核心素養角度看初中數學思維方式的培養
- 智慧課堂，提高效率
- 小學數學在互聯網+下的作業優化策略管窺
- 初中體育中情境教學的應用研究
- 對初中英語有效閱讀教學模式的探究
- 淺談初中語文教學如何進行課堂導入
- 讓語文課堂綻放新顏
- 課改背景下高中語文古典詩詞教學策略研究
- 淺談如何利用多媒體優化小學英語課堂教學
- 新媒體環境下短視頻制作及傳播策略分析
- 高中物理創新模型的特征和教學策略初探
- 在小學數學教學中滲透獨立思考的思維習慣
- 多媒體技術在高中地理教學中的應用
- 小學體育課運用游戲教學模式的實驗研究
- “雙減”下在小學英語課堂教學反饋環節利用信息技術的幾點思考
- 信息技術與小學語文課堂教學整合下的思維培養
- 高中語文情境教學策略探析
- 基于"互聯網+"的高中數學教學模式的創新研究
- 新時期高中化學實驗教學的不足與改進措施探討
- 交互式教學在初中英語閱讀教學中的運用
- 幼兒園教學中游戲化教學的運用研究①
- 中職學前教育專業聲樂教學多元化的探究
- 芻議微課在初中化學教學中的有效運用
- 信息技術與小學語文閱讀教學有效整合的途徑與方法
- 初中物理教育教學中提高課堂教學效果的策略探討
- 信息技術在小學語文課堂教學中的應用研究
- 核心素養背景下小學體育創新性教學策略研究
- 高中體育田徑教學策略研究
- 探索新形勢下初中語文教育教學
- 中班幼兒戶外體育游戲設計與有效實施研究
- 情境教學法在初中英語教學中的應用策略
- 淺析小學數學高效教學的實現
- 分層模式在初中語文教學中的科學運用
- 思維可視化在高中物理教學中的應用研究
- 高校思想政治教育“混合式”教學模式創新研究
- 知行合一法融入到高中思想政治教學實踐
- 游戲繪本在幼兒教育中的開展
- “5+2”模式下的“體教融合”研究
- 影視傳媒中新媒體技術的應用
- 新時代下幼兒教育的創新策略研究
- 打造小學英語“靈動課堂”發展學生英語核心素養
- 初中語文教學中滲透傳統文化教育的策略
- 小學數學教學中如何培養學生獨立思考能力
- 關于提升小學一年級數學課堂教學趣味性的思考
- 機器人教學在高中信息技術教學中的開展策略
- 思維可視化在小學高年級語文閱讀教學中的應用策略研究
- 淺談教改項目研究工作中存在的問題及改進措施
- 初中體育中考考試項目的訓練策略研究
- 故事教學在幼兒園教學中的意義及實踐
- 小學數學教學中如何有效應用多媒體
管理研究
探索與實踐
- 初中體育教學中快樂田徑課堂的探索
- 初中體育長跑訓練中節奏訓練的技巧分析
- 從《沁園春·長沙》看毛澤東對中國革命道路的思考
- 桂平市農村中學生輟學現狀、原因調查和對策研究
- 廣西桂平市農村中學生輟學問題研究
- 提高機械數控加工技術水平的有效策略探討
- 淺談《汽車網絡系統故障診斷與維修》活頁式教材的編寫
- 小學數學教學中課堂提問存在的問題及改進策略
- 談小學勞技廚房教育-促進學生德智體美勞和諧發展的探究
- “小廚人”特色勞動教育教學活動的開發與實施研究
- 小學數學小組合作學習教學實踐
- 初中英語閱讀教學有效性的實踐與探究
- 智能化技術在電子工程中的應用
- 參與發現，實現創新
- 淺談情緒在歌唱中的作用
- 基于數學素養的小學生閱讀實踐與研究
- 淺談如何上好科學實驗課
- 第32屆奧運會女子手球比賽守門員封擋情況分析
- 基于TBLT教學模式的德語跨境電商特色教材編寫研究
- 國內城市公共廁所設計現狀與問題的研究
- 人工智能技術在旅游行業和家裝行業中的應用
- 初中生物實驗教學策略的研究與實踐
- 談小學語文教學中學生實踐能力的培養
- 核心素養理念下初中語文課外閱讀指導策略研究
- 探究游戲化教學模式在小學數學課堂教學中的應用策略
- 線上線下有機融合，助力學生快樂成長
- 音樂游戲在小學音樂教學中的實施策略的探究
- 小學低年級語文趣味教學的實施
- 淺談如何有效運用小學語文教材中的插圖
- 基于深度學習的初中物理教學實踐探究
- 小學中段語文讀賞式教學實驗研究
- 高中數學教學中開展說數學活動的實驗研究
- 中小學勞動教育實施現狀及對策研究
- 綜合院校環境設計專業《快題設計》課程研究
- 如何合理科學地布局種植園地
- 借力家長資源開展親子科學游戲的實踐研究
- 音樂游戲對幼兒的發展有什么作用
- 怎樣利用種植區環境提高幼兒種植的興趣
- 幼兒晨間體育活動區域材料投放及指導的實踐
- 武隆區城區養老現狀及對策建議
- 素質教育實施下的小學語文教學游戲化研究
- 探究在高中化學課堂中開展實驗教學的策略
- 關于初中物理高效課堂的探索與實踐
- 中班幼兒開放式美術教學的實驗研究
- 基于觀察的幼兒園科學區游戲指導策略
- 如何在幼兒教育中開展游戲活動
- 統一戰線助力基層新冠疫情防控的優勢及路徑研究
- 素質教育下初中英語教育的反思與實踐探索
- 趣事說史之餅的演變
- 初中數學開放性教學模式探究
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 高考有機化學中烴及其的衍生物的特點及解題策略
- 新課程下的小學數學教學生活化探索
- 初中語文閱讀教學設計策略
- 初中英語閱讀分層教學策略運用思考
- 小學數學高分段學生計算能力提高的研究
- 新時代背景下高中歷史教學中家國情懷的培育策略探析
- 淺談初中數學教學中數學思維的培養
- 四年級數學學困生形成原因與對策
- 如何在高中地理教學中培養學生的實踐能力
- 雙減下初中語文優質課堂的構建
- 提高大學生就業指導課程實效性的途徑探析