現代職業教育·高職高專
A課題
- 應用型新建本科院校教學質量保障體系的構建與實踐
- 高等職業院校教學質量監控與保障體系建設與研究
- 高水平民辦高校內部教學質量保障體系的構建與實施
- 信息化平臺在獨立學院實習教學管理中的應用與研究
- 高校教學管理工作中的拖延問題分析
- 地方高校創業教育信息化發展路徑探析
- 新常態下民辦高校抗挫折教育體系建設與完善
- 大商科特色的地方財經院校學科建設研究
- 大理大學教學督導工作現狀及發展策略的思考
- 高校建立干部改革創新工作容錯糾錯機制對策研究
- 河套學院學前教育專業學生實踐能力現狀調查
- 高校培育學習型、服務型、創新型黨組織路徑研究
- 大學班級邊緣人現象的文化社會學分析
- 提高應用型本科高校信息類專業實踐教學質量的思考
- 學分銀行服務體系實體機構建設研究
- 淺析當代海員的職業倦怠
- DSP技術在農業工程實驗實踐中的應用
- PHP下SQL注入攻擊與防范
- 民族地區高校輔導員職業倦怠的調查研究
- 中國制造2025視域下職業院校技能競賽與工匠精神培養的研究
- 探析公民環境道德教育的養成路徑
- 基于科教融合的創新型法律人才培養
- 十大效應視角下,淺析大學生文化自信教育
- 當前資助體系下貧困大學生誠信教育的途徑探析
- 國際化視野下高校大學生科研創新能力培養及對策研究
- 大數據時代大學生創新創業實踐能力培養策略
- 研究生培養中的能力訓練:問題與對策
- 電類課程集成背景下應用本科機電專業人才核心素養分析
- 河北省軟件開發人才的培養現狀和對策研究
- 文創產品設計實驗班課程產學研協同育人改革
- 基于核心勝任力的本科護生課程設置與教學模式調查
- 應用型人才培養模式下的地質災害評價教學改革研究
- 初中生英語口語能力現狀及提升策略研究
- 義務教育均衡發展下鄉村小學語文教師隊伍建設存在的問題與對策
- “以本為本”背景下臨床教師職業道德修養及對策研究
- 思想引導,困境突破
- 基于“四元耦合”導向的提升經濟學學生自學探究能力的教學模式研究
- 基于現存問題的農學專業英語課程教學改革
- 提升地方本科院校會計類雙語課程教學效果的對策研究
- 經管類應用型本科院校高等數學課堂教學改革的幾點思考
- 遠程開發教學對學生自主學習高等數學的影響
- 傳承中華優秀傳統文化,加強體育教學文化內涵的策略研究
- SPOC在高校教學中的應用與評價
- 大學生創業課程體系建設研究
- 智慧云平臺在行政管理學教學改革中的應用
- SPOC模式下“電子技術實驗”課程探索與實踐
- RFID應用型課程實踐教學改革探索
- 應用型本科大學單片機精品課程教學改革研究
- 數控技術漸進式項目教學方法探討
- 工科專業研討式教學模式的創新與實踐
- “一帶一路”背景下混凝土結構設計原理全英文教學改革探討
- 基于專業認證的給排水科學與工程專業實驗教學改革
- PBL在中醫骨傷科學教學中的應用分析
- 歌訣記憶法在高職護理專業人體解剖學教學中的應用
- 全國住院醫師規范化培訓制度全面啟動下醫學生職業生涯規劃現狀調查研究
A教學◆專業◆教法
A研討◆創新◆應用
A課程◆經驗◆反思
A管理◆育人◆培德
A改革◆實踐◆探索
- 教育心理學人文向度建設的改革分析
- 探索高等數學與專業課程的融合,促進信息化教學改革
- 大氣污染控制工程實踐教學的改革策略
- 自動化專業應用型人才培養模式與教學體系的改革
- 基于OBE理念的金工實訓教學改革探討
- 高等職業教育藝術設計專業產學研一體化人才培養模式改革探究
- 大數據環境下高校移動通信課程教學方法改革
- 淺談精準資助背景下的高校資助工作
- 高職教育中開展數學建模實踐研究
- 案例教學法在工業防火防爆課程中的教學實踐
- 基于AUTOFORM建立板材成形原理與方法專業課模擬實踐平臺
- 高校學生誠信教育與誠信檔案信息化平臺建設問題探析
- “一帶一路”背景下四川省中等職業教育產教融合的路徑初探
- 高校軍訓由學生擔任教官的可行性分析
- “一帶一路”框架下中外合作辦學發展的新方向與新挑戰
- 網絡時代下的高校圖書館自動化建設研究
- 團體音樂治療在宿舍人際關系中的調適作用
- 高校輔導員作為大學生健全心態培養的“第三者”角色功能探索
- 地方產業經濟背景下應用型本科人才培養模式探析
- 淺談精神醫學學科建設機制的實踐與探索
B課題
- “六位一體”實踐教學體系研究與實踐
- 基于工作過程系統化的職業指導課程改革探析
- 高職院校“職業化”課程標準建設與實踐
- 高職院校受資助學生“4+4”思政教育方法探究
- 基于SWOT分析方法對高職院校微課建設分析研究
- 市場陪同翻譯現狀調查及對策研究
- 職業院校學生學習倦怠的對策研究
- “學做創”為導向的創客教育課程教學模式研究
- 高等教育在線教學的發展現狀思考
- 職業教育服務精準扶貧的當下實踐及其啟示
- 信息化環境下高職國際商務專業“翻轉課堂”教學改革研究
- 軍工特色文化資源融入思政課教學的路徑探究
- 還課模式演進:精準教與學
- “一帶一路”產教融合促進航海職業教育服務國際化
- 高職學生創新創業能力培養途徑研究
- 基于跨境電商的民辦高職院校商務英語專業人才培養新模式探究
- 基于工具意識培養的學生英語跨文化溝通研究
- 齊文化融入高職生職業觀教育研究
- 新時期大學生孝道觀現狀調研與分析
- “互聯網+”下民辦高職院校會計人才培養模式研究
- 高職內地西藏班學前教育專業人才培養模式的構建
- “一帶一路”背景下外向型商務人才“SET”培養模式
- “4+0”高職本科土木工程專業人才培養方案研究
- 高校學科競賽組織運行體系的探索與實踐
- 淺析高職院校優秀教學團隊建設
- 縣域開放大學與社區教育融合發展資源建設研究
- 云班課在校企共建采購與供應鏈課程教學中的應用
- “五位一體”校園貸風險防控體系構建探索
- 高職院校科協社團的指導策略探析
- 高職高專英語寫作大賽備考策略
- 高校《聲樂》慕課開設的效果分析
- 基于MOOC理念《平面構成》課程多元化教學的實驗研究
- 四年制高職本科線性代數課程建設的探索與實踐
- 基于工作過程“一體兩支點”的數字媒體技術專業課程改革的研究與實踐
- 高職教學有效性激勵機制研究
- 淺談新時期高職水利水電建筑工程專業實訓教學改革與探討
- 基于職教云的線上線下混合式教學模式在煤礦開采技術課程中的探索與實踐
- 基于EPC模式的現代學徒制園林工程項目管理課程改革與實踐
- 基于產教融合的高職環保機械設備及應用課程開發與實踐
- 基于技能大賽引領導向的高職會計專業供給側改革
- BIM時代建筑類專業教學調整策略
- 茶洞語的構成及形態變化過程
- 全域旅游背景下導游專業學生核心素養內涵研究
- 基于校企合作的新型鐵路人才培養模式研究與實踐
B探析◆創新◆教學
B反思◆應用◆專業
B課程◆人才◆育人
- 學前兒童博物館教育課程資源建設
- 甘肅省高職學前教育專業簡筆畫課程教學存在的問題與對策
- 淺析高職院校數控加工實訓的課程建設
- “3+3”中高職銜接人才培養模式實踐與研究
- 基于BIM思維的建筑設計專業人才培養模式的研究與實踐
- 五年制高職教育人才培養模式創新
- 淺談中職生的自信教育
- 淺析“全人教育”
- 高職護理專業學生職業素質教育探索
- 和諧校園下的高職院校學生誠信教育研究
- 大學生網絡失范行為及對策分析
- 素質拓展訓練在大學生思想政治教育中的作用分析
- 高校圖書館加強大學生思想政治工作的優勢
- 高職高專學前衛生學課程教學中提升學生職業素質對策探究
- 提升高職食品類專業學生綜合素質的實踐途徑研究
- 如何在中醫皮膚科的教學中培養學生的中醫思維
- 高職院校單片機原理及應用課程教學改革的探討與實踐
B管理◆師資◆社會
B研討◆校企◆傳承
- 淺析高職日語零起點學生中的“外語焦慮”現象及其對策
- 試論移動互聯網時代提升高職院校思政課實效性的策略
- 高職思政課程的“三方協同”教育機制構建
- 精準扶貧機制下,高職貧困生就業心理現狀分析及對策研究
- “一帶一路”背景下高職院校創新創業國際交流與合作的實踐研究
- 用科學理念指導高職院校文物保護與修復專業的發展
- 樹立新時代的家庭教育價值觀
- 醫患溝通技巧課程用于口腔醫學臨床教學中的探討
- 高職口腔醫學專業學生牙體雕刻技能與空間能力的關系
- 標準化病人在臨床護理評估培訓及考核中的影響研究
- 影響山西省高中武術教學原因的探討
- 鄉村振興中的職業教育與培訓
- 基于“雙精準”要求的校企合作實踐與思考
- 校企合作,工學結合模式初探.
- 現代學徒制視角下的校企文化融合探析
- 淺談跨區域多方協同開展現代學徒制人才培養的探索與實踐措施
- 建筑工程技術專業現代學徒制人才培養模式研究
- 中高職教育有機銜接及協調發展的實踐與探索
- 基于企業辦校模式下的焊接專業現代學徒制試點探索與思考
- 互聯網環境下高職院校思政工作手段的優化研究
- 論高職院校“95后”大學生學習觀形成的主客觀因素

