2020年10期
新教育論壇
高教研究
- 從“三個平面”的角度看要不5
- 基于任務驅動法下的《金屬工藝學》教學策略
- 以學習目標為導向的《化工制圖》課程的教學設計
- 民辦高校分類管理的困境與實施路徑研究
- 企業橫向課題執行過程中的創新創業教育探索
- 研究生導師與輔導員合力育人溝通機制研究
- 在線大學英語教學的利弊分析
- 基于U校園在線學習平臺的大學英語聽力 混合式教學模式研究
- 探究計算機應用技術對高校教學管理的優化作用
- 高校思政課教師教育教學效果調查與分析
- 淺談語言符號的自主性特征
- 融合文化背景知識的大學英語詞匯教學策略探析
- 新時代高校哲學社會科學科研平臺的提升與轉型
- 論如何做好特殊時期高校校園安全保衛工作
- 核心穩定性訓練在肥胖大學生膝關節損傷 預防與康復中的作用
- 基于多模態移動教學的大學英語線上教學模式構建
- 中華傳統文化融入民辦藝術類高校大學生 就業觀教育的問題研究
- 軍事體育在軍事教育中的功能及其改革發展
- 淺析高校輔導員學生管理方法
- 當代大學生就業問題與對策研究
- 網課在大學物理教學中的特點
- SPOC理念下高校英語教師信息素養的現狀和對策
- 淺析沙里亞與斐格海及其協同之效
- 網絡時代英語專業在校大學生經典閱讀調查與分析
- 智慧環保課程設計研究
- 微課在高校計算機教學中的應用效果評價
- 大學生就業指導及思政教育實現對策
- 基于Educoder+QQ的云教學改革與實踐探索
- 新時期研究生教育管理的現狀分析與對策研究
- 高校特色校園文化環境的活態建設探索
- 基于能力培養下的土木工程專業教改新模式分析
- 淺談大學英語教學改革
- 中華優秀文化與大學生思想政治教育研究
- 當前形勢下大學生行為管理探析
- 基于OBE理念的電力系統專業二級項目 教學改革與實踐
- 高校機械工程及自動化專業教改的思路分析與探討
職教探索
- 依托網絡文化精品項目，構建“三位一體”平臺， 創新書法文化傳播新模式
- 會計專業產教深度融合滿意度模型及指標設計
- 試論中職學校如何提高化學課堂教學效率
- “互聯網+”時代下高職院校招生宣傳形式的研究
- 淺談微課在電子應用技術課程中的應用
- 意識形態對高職院校大學生思政教育的影響
- 淺談理論聯系實踐在電力電子教學中的應用
- 淺析職業教育課程改革新思路
- 新工科背景下中職計算機專業教學改革模式探索
- 新時代高職院校學生黨支部規范化建設探究
- 以志愿服務為載體強化大學生勞動教育
- 如何在中職信息技術教學中開展互動學習
- 基于德國“雙元制”人才培養模式下的學生職業認知能力和知識體系構建探究
- 利用微課促進中職英語線上教學的應用研究
- 基于“1+X”證書制度下web前端開發專業 核心課程體系淺析
- 數控技術應用專業實訓教學存在問題和解決途徑
- PLC課程實踐教學環節的改革及相關實踐
- 高職體育課籃球科目教學中籃球游戲的應用對策
- 試論分析職業中學歷史教師的職業素養
- 互聯網+時代下成人網絡教育的現狀及對策
- 論中職教育畜牧獸醫專業教學現狀分析
- 淺談黔西南中等職業學校服裝專業引入本地區 布依族服飾教學的作用
- 立足以人為本的高職體育教育教學改革工作
- 特殊時期下高職院校教學管理的探析
- 中職班主任管理學生的困境及對策分析
- 職業中學會計教學中的語言藝術性
- 高職英語課堂教學質量評價體系的研究
- 與崗位對接的高職工程造價專業人才培養模式分析
教育科研
- 小學數學教育中獨立思考能力的養成
- 淺談我園有效開展戶外自主游戲活動的策略與實施
- 如何在朗讀情境中激發深層的遞進式思維
- 高中英語教學中學生人文素養的滲透
- 弘揚高尚師德，潛心榜樣樹人
- 高中英語學習元認知誤區及對策
- 學習進階視域下的電解池教學
- 高中班主任考后與學生有效溝通策略探究
- 關于小學生家庭作業輔導中的問題與對策分析
- 如何在初中語文課堂中培養學生主體性意識
- 面向素質教育的中小學信息技術教育
- 小學生勞動教育的問題及策略探析
- 淺談減緩小班幼兒分離焦慮的策略
- 試論高中化學變化中思維方法的應用
- 試論幼兒家庭教養方式及其社會化
- 班級管理，德育先行
- 小學語文課后作業有效性策略研究
- 現代信息技術的應用對小學數學高效課堂 構建的推動作用分析
- 淺談農村幼兒園開展家園共育的具體策略
- 拾起勞動教育 才能學會生活
- 想象、創造
- 語文教育有機融入思政教育的策略研究
- 政治課外作業布置中的問題與對策
- 淺析翻轉課堂構建小學數學課堂新生態
- 語文學科滲透法治教育的研究
- 初中歷史探究學習的實踐體會與思考
- 激勵機制在小學低年級班級管理中的應用
- 有效評價 促進學生全面發展
- 關于開展陽光體育運動若干問題的探討
- 小學高段語文課外閱讀有效性的實踐
- 初中數學研究性學習的探索與思考
- 初中化學教學情境創設存在的問題及解決策略研究
- 高中物理學科核心素養視角下的作業設計實踐
- 畫說漢字，讓識字變得靈動高效
- 感恩教育在小學德育中的價值與實施路徑
- 運用思維導圖，提高小學生的寫作能力
- 多重障礙兒童個案探討
- 情感，溝通師生的橋梁
- 論如何培養初中學生地理學習興趣
- 傳統節日讓幼兒園美術活動充滿魅力
- 試探如何培養初中生的英語閱讀理解能力
- 點滴見著數 管理細無聲
- 淺談奧爾夫音樂教學法在小學音樂教學中的應用研究
- 傳統文化融入中小學感恩教育的實效性研究
- 淺談農村幼兒園家園合作存在的問題與解決途徑
- 論情景教學模式在初中歷史課中的應用
- 幫助小學生積累數學活動經驗的思考
- 數學教學中培養學生動手操作能力淺議
- 提高五年級數學學困生學習能力策略的研究
- 初中道德與法治課教學中培養學生法律素養
- 基于教育心理學下的小學數學學習分析
- 課堂討論法在初中物理教學中的應用研究
- 淺談如何培養幼兒“家國情懷”的意識
- 論高中語文核心素養的實質內涵及培育路徑
- 初中物理課外實驗中如何培養學生的創新能力
- 淺談體育教育專業學生健美操創編能力的培養
- 淺談基于微課的小學語文高效課堂的構建
- 核心素養視野下高中英語課堂中文化意識的培養
- 試論初中道德與法治之教學策略
- 初中語文教學中實施感恩教育的探索
- 如何上好小學線上體育課
- 探究小學德育教育中挫折教育的應用
- 架起“家校”間的彩虹
- 游戲在幼兒園教育教學中的運用與融合
- 試論如何培養初中生的化學學習興趣
- 寓教于樂，讓小學音樂教學更精彩！
- 教材為骨，寫法為魂
- 如何培養學生個性化的寫作
- 師生共讀經典營造書香校園
- 淺談中學生合唱團的組建和訓練
- 與問題少年做朋友
- 對于幼兒閱讀教育的初步探索
- 淺談如何在班級文化建設中更有效地開展主題活動
- 淺析高中化學實驗教學的現狀及改進對策
- 通過化學綜合實踐活動培養學生科學態度和社會責任感
- 少數民族地區初中數學教育問題淺析
- 材料力學中實驗教學的幾點思考
- 關于特殊幼兒康復訓練機構教研組建設的思考
- 傳統藝術進課堂 景德鎮陶瓷文化在美術教育課堂中的傳承與發展
- 論歷史課堂教學中教師如何發揮引導作用
- 初中班主任工作中的德育途徑探究
- 論小學生數學學習能力的培養
- 網絡時代小學班主任德育管理對策分析
- 淺談班主任工作中批評教育的藝術
- 高中通用技術課程實驗存在的問題分析及對策
教學實踐
- 參加“一師一優課”活動總結與反思
- 神奇的九數九格排位
- 核心素養下小學數學模型思想如何在課堂教學中建構淺析
- 初中生物教學中滲透職業生涯教育的重要性及應用研究
- 對人教版九年級化學兩個演示實驗的改進
- 小學數學教學中如何運用信息技術探究
- 《基因的顯性和隱性》教學設計
- 淺談道法課的情境教學對創新實踐能力的培養
- 小學美術教學中對學生獨創性的培養分析
- 關注細節成就高效課堂
- 初中語文教學中學生口語表達能力的提升對策探究
- “圖形與幾何”領域以生為本的數學活動經驗積累
- 談談小學信息技術教學中游戲教學法的有效應用
- 數學課堂巧設開放性提問
- 淺談中學生課外閱讀方向的探究和閱讀指導
- 淺議微課在初中語文課堂教學中的有效運用
- 小學美術教學中學生個性培養探究
- 在高中數學教學中落實核心素養的思考
- 口令“齊聲”教學方法在小學低年級體育教學中的應用
- 繪本在小學低年級語文教學中的應用方法分析
- 歌曲在英語教學中的應用
- 分層教學法在中學體育教學中的應用
- 淺析初中地理教學中鄉土地理課程資源利用方法
- 小學數學教學中導入數學建模思想的價值探尋
- 小學六年級數學教學中多媒體技術的實踐運用探索
- 潤物無聲之德育教育
- 讓快樂飄灑英語課堂
- 淺談初中化學教材插圖在教學中的運用
- 高中物理教學中如何提高學生的學習興趣
- 專業引領幼兒園集體教學質量提升的案例分析
- 用思維導圖給孩子的看圖寫話插上翅膀
- 關于初中數學二元一次方程的討論與練習分析
- 小學數學教學生活化的有效策略
- 優化科學實驗教學提升學生做思融合能力
- 軟陶在中學美術課堂教學中的應用
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略分析
- 淺談區角游戲在智障兒童教學中的作用
- 四年級數學的學習體會
- 探究初中道德與法治教學的意境創新
- 初中英語教學中分層教學法的應用探索
- 借用活動經驗，培養空間觀念的教學策略
- 淺議如何上好九年級的第一堂化學課
- 淺談語文課堂“線上”教學
- 小學語文閱讀教學有效性的提升策略研究
- 基于學議導練模式的探究性學習在高中政治教學中的應用
- 談初中道德與法治課教學中的互動教學
- 教育游戲在小學英語教學中的應用模式研究
- 談物理概念教學的策略
- 在小學英語教學中培養學生拼讀單詞能力的實踐
- 小學語文教學讀寫結合策略探究
- 破解錄播課教學“互動難”之困局
- 淺談小學語文課堂教學中師生互動的方式及其有效性
- 婦產科護生溝通能力的教學培養
- 小學信息技術創客教學初探
- 淺談提高小學語文課堂教學學生參與度的實踐與研究
- 在小學體育教學中滲透德育教育初探
- 提高小學數學概念教學有效性的途徑研究
- 學前兒童美術教學創新方法研究與實踐
- 芻議小學英語繪本教學中愛的教育
- 小學信息技術教學中如何對學生進行網絡安全教育
- 小學低年級繪本閱讀教學策略探究
- 農村小學語文教學中學生創新能力的培養
- 小學語文童話教學“1+X”教學模式初探
- 小學數學教學中存在的問題及應對策略
- 從學生立場出發的小學高年級美術課堂教學實踐
- 一年級學生口算技巧指導建議
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的有效途徑
- 分層教學在中學數學課堂教學中的應用分析
- 高中物理教學中物理模型的構建與運用
- 論初中地理教學中素質教育問題及其創新方法
- 小學英語自然拼讀與繪本教學有機結合的相關探討
- 淺談動手操作在小學數學教學中的作用
- 淺議提高農村小學語文課堂教學有效性的策略
- 如何加強小學數學三年級學生口算速度與能力
- 從高考壓軸題淺析物理教學
- 多媒體技術與小學語文教學的整合策略研究
- 淺談如何提高學生課堂學習英語的興趣
- 如何在課堂教學中滲透小學數學核心素養
- 提前三分鐘，收效成倍增
- 思維導圖在初中地理教學中的應用
- 探討融合小學數學教學與社會生活實踐活動的對策
- 淺談新課程標準下初中數學分層教學
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 論如何提升小學數學教學質量
- 初中音樂課堂有效教學途徑探索
- 提高農村初中體育教學有效性的方法
文體藝術
綜合論壇
- 農產品第三方物流管理研究
- 我國民營企業償債能力的研究
- 全媒體背景下傳統文化的傳播策略探究
- 中國山水意境在公共空間中裝置設計里的運用
- 財務人工智能背景下財會人員職業轉型發展研究
- 新時期新聞傳播方式的變革與發展研究
- 全媒體環境下湘西形象的建構與優化
- 淺談當代科技考古
- 農輸碼頭
- 試論小學生防治近視眼最佳途徑
- 程序安定論
- 淺談省級演藝集團 人才隊伍建設的現狀與策略
- 清鎮市農村三變改革影響研究
- 論刑事訴訟瑕疵證據
- 大數據應用于互聯網經濟的發展研究
- 大學畢業即失業現象探討
- 孕期健康教育在婦產科護理中的臨床探討
- 鉗工臺虎鉗底座座圈檢修的啟示
- 展示設計中數字媒體的交互性分析
- 現代裝置設計中陶瓷材料的應用研究
- 基于GA算法解決綠化噴灑車作業任務優化問題
- 水平定向鉆技術在燃氣管道中的應用
- 興義市幼兒圖書的選擇現狀調查研究
- 新媒體背景下的新聞采訪及編輯創新研究
- 大學生失戀問題工作案例解析及處理 失戀問題工作模式的建立