2019年6期
刊物介紹
《報刊精萃》雜志 征稿啟事 《報刊精萃》雜志是由江西日報社主管主辦的省級綜合類期刊，國內統一刊號：CN36-1275/Z，國際標準刊號：ISSN1672-9412，郵發代號：44-43，16開本，半月刊，國內外公開發行。是萬方數據、龍源國際期刊網、中文科技期刊網等收錄期刊。 主要欄目有：政策導向 黨建研究 文學藝術 影視文化 新聞出版 公共管理 社會保障 法制建設 教育教學 體育德育 俗史鉤沉 經濟縱橫 企業管理 知識產權 產品開發 技術創新 人力資源 財會稅務 金融證券 交通物流 旅游開發等。 社址：南
報刊精萃
教育論壇
- 農村小學數學學困生的成因與指導策略
- 如何制定讓學生愿意遵守的班規
- 提升課題教研質量 強化中學學校管理
- 簡析小學語文朗讀教學存在的問題和應對策略
- 淺談黨建信息化的發展進程與“互聯網+黨建”
- 淺談初中班主任班級管理心得體會
- 如何在課堂上有效地進行深度學習
- 小學數學分數教學方法探討
- 小學班主任如何做好班級管理工作
- 中小學電化教育的現代化創新分析
- 淺談初中語文課外閱讀的重要性及培養
- 少數民族初中班學生理科學習興趣提高的有效策略研究
- 中學學校教學管理之我見
- 試論小學六年級班主任對學生心理問題的教育
- 構建初中科學開放性課堂的具體策略
- 淺談農村小學語文課堂有效教學策略
- 淺談如何做好班主任工作
- 基于碼本匹配的手勢指令識別
- 初中數學“讀一想二三”流暢解題分析法例說
學科教育
- 農村中學美術教學之我見
- 初中政治學科信息化教學策略分析
- 探尋新時期初中語文教學反思途徑
- 小學語文閱讀理解能力提升策略淺析
- 初中語文古詩詞教學的幾點看法
- 淺談現代教育技術如何服務好初中物理教學
- 小學語文閱讀教學中小練筆的有效設計
- 淺談小學數學課堂提問技巧
- 淺析小學語文教學中如何激發學生學習語文的興趣
- 淺談小學一年級語文漢語拼音教學
- 如何提高初中生詩歌鑒賞的能力
- 初中地理教學中學生地理思維的培養
- 初中數學圖形趣味化教學策略分析
- 論小學數學計算能力的培養
- 如何在初中數學教學中激發學生的學習興趣
- 合作學習導向下初中生物實驗教學探索
- 如何讓小學語文充滿活力
- 探究以“學生為中心”的小學數學教學策略
- 多元教學策略構建高效高中數學課堂
- 邊遠山區初中語文課堂提問技巧探索
- 小學數學教學中情感教學法的應用策略
- 淺談小學語文教學中學生朗讀能力的培養策略
- 初中數學課堂練習有效性設計的途徑
- 淺談培養學生的數學閱讀能力
- 《分層背景下初中數學教學進程設計與效果研究》調查問卷
- 論小學數學計算教學方法
- 小學道德與法治課堂教學有效性策略
- 淺談小學語文高年級課外作業設計
- 如何實現初中體育教學方法的多樣化
- 初中語文教學中多元化教學方法運用解析
- 基于思維導圖的語塊教學法在中學英語教學中的應用
- 淺談小學語文的有效性教學
- 小組合作在中學語文教學中閃光
- 淺談七年級數學興趣教學
- 以“三點一線”解讀初中英語閱讀文本
- 學數學教學中如何巧用生活中的課程資源
- 談小學語文教學中的語文素養培養策略
- 初中音樂課堂中學生思維靈活性的培養
- 情境教學法在小學體育教學中的運用
- “讀寫融合”在小學語文閱讀教學中的應用
- 芻議小學英語教學中學生跨文化意識的培養
- 構建小學語文高效課堂教學策略
- 淺析信息技術與物理實驗教學有機結合
- 小學數學教學中反思能力及數學素養的培養
- 提升小學體育足球教學有效性策略
- 淺談如何提高中職政治教學的有效性
- 如何有效提高小學數學課堂教學效率的策略
- 運用多媒體突破小學數學教學難點
- “借喻”在初一數學教學中的應用
職業教育
- 職業高中幼師專業的舞蹈教學分析
- 我國高校培養職業足球運動員路徑設計
- 旅行社專業服務人員個人能力培養
- 讓信仰在老師心中生根，在學生心中結果
- 淺析新收入準則下的會計收入確認及其納稅的影響
- 試論數控設備維修教學中項目教學法的應用
- 淺談中職學生舞蹈鑒賞能力的培養
——以廣州市花都職業技術學校為例 - 淺析民族高校利用檔案服務學生工作的創新與思考
- 形象思維主導下的職業學校思政課教學方法的選擇
- 長方形和正方形心得
- 淺議中職語文與專業課的深度融合
- 英語核心素養在中職英語課堂教學的滲透研究
- 中職語文的興趣教學策略探析
- 新形勢下高職院校班主任工作探索與思考
- 淺談啟發式教學理念在中專數學教學中的運用
- 職高班主任精細化管理策略
- 中職數控專業基于企業崗位實踐教學的研究
中等教育
- 高中美術教學中審美能力培養策略探究
- 翻轉課堂融入高中數學校本課程應用研究
- 加強高中化學實驗教學提升學生學習興趣
- 高中音樂鑒賞教學現狀及對策研究
- 試析高中語文課堂教學的有效性
- 基于啟發探究的高中化學深度教學策略
- 基于高中英語學科核心素養的讀寫結合教學的研究
- 新課程下的高中數學課堂教學
- 高中地理區域認知核心素養的落實路徑
- 基于高中英語學科核心素養的讀寫結合教學模式初探
- 高中英語課堂教學的導入藝術探究
- 分析新課改背景下如何創建高中地理高效課堂
- 重視高中生物實驗教學培養學生科學素養
- 新課改背景下高中生物實驗教學創新研究
- 核心素養視域下高中數學教學策略
- 將民間美術資源引入高中美術教學
- 基于數學核心素養的高中教學案例解析
- 高中數學生活化教學的實施之我見
- 高中英語作文寫作技巧教學實踐探析
- 運用思維導圖優化高中歷史單元復習的策略
- 高中音樂教學中提升學生音樂素養的思路分析
- 高中物理課堂有效教學方法與技能發展的研究
- 關于提高高中數學課堂教學效果的思考
- 探究高中地理課堂如何實施分層教學
- 芻議高中語文與社會主義核心價值觀
- 大數據背景下高中語文傳統文化教學研究
- 基于高中地理核心素養的課堂教學設計
- 新課改下高中音樂教學方法與策略
- 淺析高中音樂教學中的情感教育策略
- 高中語文核心素養滲透詩詞教學探究
- 淺析如何落實高中英語素質教育理念
- 高中音樂教學中學生審美能力的培養
- 高中體育教學中體能訓練教學策略探究
- 高中數學立體幾何部分的教學方法研究
- 新課標下高中體育教學創新實踐探究
- 新課程理念下的高中化學創新教學策略
- 高中語文微寫作教學策略研究
基礎教育
- 小學語文低年段閱讀教學的有效指導分析
- 新課改下初中道德與法治教學策略
- 淺析小學英語課堂中創設有效教學情境的實踐與思考
- 論小學語文教學中良好課堂氣氛的營造方法
- 小學語文教學中提高學生閱讀能力的策略
- 初中數學作業訂正的有效性思考與探究
- 小學數學應用題解題策略探究
- 小學英語課堂教學有效策略探究
- 初中美術欣賞課教學的有效途徑
- 初中數學高效課堂教學策略探究
- 小學數學多樣化教學方法初探
- 小學語文拓展閱讀教學策略
- “以人為本”的農村小學語文教學策略
- 多樣化教學提高小學低段學生數學計算能力
- 淺談初中政治課堂教學的有效方法
- 小學語文課培養學生閱讀習慣嘗試
- 小學語文自主課堂教學策略淺析
- 論提高小學美術教學質量的措施
- 淺談積累小學語文寫作教學素材的重要性
- 新課改下初中數學的高效教學策略
- 小學數學教學思維發展策略探究
- 小學數學教學如何培養學生的自主學習能力
- 初中英語閱讀教學過程中分層教學策略的運用
- 淺談創客思維視角下小學信息技術課堂的教學策略
- 將生活實踐融入小學數學教學
- 小學數學核心素養培養的思考與實踐
- 小學語文群文閱讀教學策略探討
- 小學數學課堂學生自主學習能力的培養
- 小學數學課堂教學中設疑激思技巧的思考
- 小學數學新課標下的作業觀角度、梯度、力度
——＊年級或學段、某個領域、某單元、某知識點作業設計實踐與思考 - 小學語文古詩詞教學改進
- 小學數學應用題高效教學研究
- 探析如何有效提升小學語文課堂教學的有效性
- 小學數學應用題的教學策略分析
- 基于核心素養的初中英語教學策略
- 淺談初中校園安全管理
- 基于核心素養下初中數學教材例習題處理與開發的策略
- 初中音樂教學中如何培養學生音樂興趣
- 小學英語翻轉課堂教學模式及其有效策略
- 小議初中英語課堂教學效率的提高
- 信息化元素成就初中英語智慧課堂
- 初中數學應用題的教學策略及解題技巧
- 小學語文閱讀教學提升審美能力
- 初中化學課堂教學有效性的實施策略
- 試論小學體育教學中的問題化教學
- 初中英語教學中閱讀教學策略
- 小學數學計算教學中學生估算能力的培養
- “五讀法”在初中英語教學中的實踐與運用
- 淺析數學活動與小學數學教學的有效結合
- 淺析如何提升小學美術教學效果
- 核心素養背景下初中化學課堂教學策略
- 新課程理念下小學英語課后作業設計
- 如何優化小學語文作業，提高小學語文質量分析
- 淺談小學數學教學中如何培養學生動手操作能力
- 如何提高初中語文閱讀能力
- 發展學生思維能力提高初中英語教學效果
- 淺析初中體育課堂中的幾種教學方法
- 初中數學課堂教學策略創新之我見
- 淺論語文素養視野下的小學語文閱讀指導
- 總結規律 把握重點 突破難點
- 小學語文教學案例分析
——抓辯論促生成 - 如何構建小學語文高效課堂
- 初中體育教學中興趣教學法的運用分析
- 英文繪本的選擇及在小學英語閱讀教學中的運用
- 小學體育教學對學生體育核心素養的培養策略
- 小學高年級語文教學中學生語文素養的培養
- 小學數學生活化教學的有效途徑
- 小學美術教學對學生的審美的啟蒙教育
- 芻議如何提高小學語文高段寫作水平
- 淺談小學數學翻轉課堂教學
- 淺談如何提高小學語文高段寫作水平
- 如何構建小學英語高效課堂
- 如何利用信息技術進行小學教育管理
幼兒教育
教育研究
- 圖片在小學英語課堂教學中的應用研究
- 新課標下的初中語文教學反思的必要性研究
- 高中音樂教學中“以美育德”的教學研究
- 初中數學數形結合思想教學研究與案例分析
- 新課改下中學生思想政治教育創新性研究
- 初中數學作業教學設計初探
- 小學數學創新教育教學研究
- 小學體育主體性教學模式研究
- 小學體育教學中學生體育興趣的培養策略研究
- 基于核心素養的小學語文群文閱讀教學研究
- 淺談小學英語課堂教學設計
- 以評價為推手，提高學生學習數學興趣
- 微課在小學英語繪本教學中的應用研究
- 初中數學翻轉課堂教學有效策略研究
- 學校教育與社區教育融合發展的路徑研究
- 幼兒園如何有效開展月主題活動初探
- 小學美術個性化教學策略研究
- 緊盯核心素養 實踐大單元整合教學
——以《走進臺灣》大單元整合為例 - 教科版小學科學二年級上冊教案地球家園中有什么
- 初中英語閱讀課中詞匯教學策略探究
- 小學數學教學實驗教學有效性分析
- 高中物理有效課堂教學方法與課堂學習情景創設研究
- 基于核心素養背景的小學美術課堂教學
- 淺談小學數學課堂教學有效性提問
- 小學語文整本書閱讀教學研究
- 淺議初中語文綜合性學習教學策略
- 試論課堂提問在小學語文教學中的有效實施
- 小學語文閱讀教學滲透心理健康教育的研究
- 趣味性教學在小學體育中的應用研究
- 信息技術支持下的初中英語閱讀教學研究
- 基于核心素養背景下的小學英語合作教學策略研究
- 小組合作學習在小學數學教學中的運用
- 小學數學課堂教學中學生估算意識的培養
- 基于新課標的初中數學信息化教學研究
- 小學低年級語文教學策略探究
- 淺析面向核心素養培育的小學語文口語交際教學
- 將游戲融入幼兒園教育教學的實踐探索
- 新形勢下小學語文閱讀教學初探
- 初中體育多樣化教學方法的應用探究
- 淺談初中英語后進生的轉化工作
- 新課改下小學數學教學方法創新
- 小學語文古詩詞教學策略探究
- 淺析幼兒園的科學探究教學實施策略
- 初中語文翻轉課堂教學模式探究
- 高等院校思政課實踐教學模式探索與基地建設
- 談小學班主任班級管理策略
- 小學數學教學多媒體的運用探析
- 小學高段語文課前預習的有效性策略研究
- 淺議幼兒園傳統文化教育的創新策略
- 探索小學數學教學中趣味性教學方法
- 基于核心素養的小學語文口語交際教學探究
- 淺析小學數學的應用題教學策略
- 淺談德育工作在學校管理中的重要性
- 小學語文拓展閱讀教學研究
- 思維導圖在中學語文教學中的運用研究
- 數學建模思想在小學數學教學中的應用
- 小學美術課堂互動教學方式探討
- 小學語文教育中培養學生語文素質的策略
- 探討初中體育素質教育的開展方法
- 現代信息技術對幼兒教育教學的影響
- 略談新課改下如何構建初中體育高效課堂的策略
- 基于核心素養的初中信息技術教學初探
- 初中數學課堂教學小組合作學習探究
- 音樂核心素養視域下的高中音樂鑒賞教學
- 聚焦小學語文核心素養的課堂實踐初探
- 淺談幼兒園體能游戲活動的策略
- 淺談中小學體育教學的有效方法
- 淺議幼兒園大班區域游戲材料分層投放
- 試論初中政治課堂教學優化策略
- 如何培養小學生的良好學習習慣
- 新課改下小學科學小組合作學習的有效性探究
- 初中數學教學情境創設的策略
- 淺談如何培養初中生的數學計算能力
- 淺談群文閱讀在初中語文中的應用
- 初中語文閱讀教學中閱讀心理學探究
- 淺談小學英語的詞匯教學方法
理論探討
- 初中道德與法治課融入情感教學的實踐探索
- 培養農村中學學生的美術興趣初探
- 享受閱讀 綻放精彩
——初中生英語閱讀能力培養策略淺探 - 信息技術下小學語文微課教學探究
- 探究初中數學教學中學生創新思維的培養
- 基于核心素養下高中地理課堂教學提問探究
- 淺談農村小學語文課堂中提問有效性研究
- 信息技術與小學數學學科教學整合探究
- 小學語文課堂朗讀教學有效性探究
- 淺談小學道德與法治課堂學生信心與興趣的培養
- 全媒體時代小學德育方法創新策略探究
- 小學語文低段繪本作文教學探析
- 小學數學低段“解決問題”教學策略初探
- 趣味性教學在初中數學教育中的應用探究
- 小學英語課堂教學優化策略初探
- 核心素養條件下的小學數學教學研究
- 小學語文智慧課堂教學模式探究
- 小學語文寫作教學開展策略探討
- 小學道德與法治課程教學中的德育教育探究
- 高中英語“分層走班制教學”模式探討
- 小學語文學科教研教改活動有效性探析
- 小學語文教學情感教育探析
- 小學語文速讀訓練及方法初探
- 小議初中語文閱讀教學生活化的措施
- 提高小學體育課堂教學的有效性探討
- 多媒體技術輔助高中語文教學的反思
- 小學語文教學中學生語言表達能力的培養對策
- 初中科學“互動生成”教學設計初探
- 初中語文多元化教學方法的應用研究
- 淺談初中物理多媒體技術教學改革策略
- 小學數學教育教學中問題情境的創設探討
- 小學語文主題閱讀有效教學策略的探究
- 新形勢下的幼兒心理健康教育策略分析
- 談小學數學應用題教學情境的創設
- 淺析初中體育教學與健康教育的創新
- 淺談小學語文記敘文寫作教學策略
- 如何讓后進生積極地學習小學英語
- 中學思想品德教學如何培養學生的核心素養
- 合作學習模式在小學英語語音教學中的應用
- 阿新時期小學高年級數學生活化教學方法探討
- 小學英語閱讀教學方法初探
- 淺議提高小學美術課堂教學的有效性
- 核心素養下小學數學課堂教學策略
- 基于讀寫結合的初中語文閱讀教學探究
- 淺析小學語文閱讀寫作一體化教學策略
綜述
- 初中體育游戲教學的創造性分析
- 淺談北京小曲的藝術價值與傳承發展
- 構建評價體系，巧鑄作文佳篇
- 河長制“執法監管”的實際運用
——對巖馬水庫砂場進行強制清除活動的實踐 - 我愛我的祖國
---國慶直播觀后感 - 淺談數學課堂教學以學生為中心的教學策略
- 課堂提問策略
- 邵陽市中考歷史試題特色
——基于對2019 年邵陽市中考歷史試題的分析 - 電子病歷系統的設計與實現
- “合作探究式”學習模式在課堂之外的有效運用
- 小學數學教學中如何有效培養學生的計算能力
- 高中生物教學中的德育滲透
- 朗讀在小學語文教學中的重要性分析
- 《等比數列的前n 項和》說課稿
- 巍巍大國，壯哉我中華
- 論新形勢下如何運用心理學做好學生思想政治工作
- 淺析小學三年級語文課堂略讀有效教學方法
- 長沙會戰史料在歷史教學中的應用
- 睿智地等待積極地參與
——聽“千課萬人”陳昕《秒的認識》教學反思 - 新課改背景下如何創建小學道德與法治高效課堂
- 水乳相融 交相輝映
——淺談社會主義核心價值觀與陽光社團的有效融合 - 論陽光社團活動與社會主義核心價值觀教育融合的意義
- 淺談中學生體育訓練中的運動損傷及預防
- 智慧教學，激活數學課堂
- 高職院校思想政治課教師師德建設探析
- 放飛舞動的思維，讓課堂動起來
- 在水文化浸潤中成長
——三江小學若水校園文化建設掠影 - 城市街道推進社區教育發展的策略探究
- 在小學軟筆書法教學中滲透書法文化教育
- 小學數學教學中如何滲透安全教育
- 幼兒園新生入園家長需要做好的準備
- 在課程的建構與實施中推進幼兒深度學習
- 應當重視小學生的勞動教育
- 基于音樂學科核心素養的高中音樂教學初探
- 小學美術課堂教學中學生創新意識的培養
- 小學語文作文教學
——隨課微寫 - 幼兒園閱讀區域活動中的教師引導分析
- 淺析初中班主任情感教育問題
- 現代信息技術在小學作文教學中的有效應用
- 溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用分析
- 生態活動，助力高中語文整本書閱讀
- 小班幼兒行為習慣養成教育
- 教育是一門藝術
- 幼兒園衛生保健工作的探討
- 民間美術在小學美術教學中的實踐
- 小學信息技術教學問題及其對策
- 課程標準下初中體育技能教學的定位及策略
- 基于高職數學教學中融入數學建模思想分析
- 巧用教育智慧，讓每個學生都喜歡體育
- 創新小學體育教學方法 提高體育課堂教學效率
- 抓住小學體育教學特點 提升小學體育教學水平
- 網絡技術在班務工作中的有效作用
- 數學文化對初中數學教學的意義與實踐
- 淺析運用信息技術打造高中語文課堂教學
- 高中數學教學方式方法的改革創新
- 試論數學核心素養的小學數學教學創新
- 職業素養培養導向下高職院校德育課程改革
- 核心素養下高中體育教學有效探索
- 學前教育舞蹈綜合素質的反思探索
- 在少數民族地區漢族教師如何學習民族語言的策略
---以靈峰小學為例 - 如何搞好學校管理提高管理質量
- 淺析如何在幼兒教育中融合傳統文化
- 對賞識教育在幼兒教育中應用的幾點探討
- 關于初中數學角色扮演式小組合作學習的思考
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 拾級而上，步步生蓮
——以《西游記》為例談整本書閱讀指導 - 淺談小學生課前預習的方法
- 幼兒園實施“食育”的有效策略
- 素質教育基礎上的小學美術教學分析
- 新課改下初中英語高效課堂構建
- 高中語文詩歌鑒賞題的答題技巧初探
- 高中語文文言文教學的優化策略
- 持之以恒抓好學生行為習慣的養成
- 建構幼兒園情景閱讀課程的園本化探索
- 運用團輔活動緩解初三學生升學心理壓力
- 初三學生升學心理壓力的個輔案例分析
- 小學數學課堂教學有效性研究
- 中專教學中班級科學管理的有效策略
- 探討信息技術與中職財會教學的有效整合
- 淺談小學高年級英語寫作教學策略
- 探討初中物理家庭小實驗的有效實施
- 淺談幼兒園游戲化課程的實施策略
- 小學語文習作教學中思維導圖的應用
- 淺談初中德育教育工作的重要性
- 淺談初中物理課堂教學的導入設計
- 小學美術教育的創新思維能力培養
- 網絡時代成人教育的多元化發展途徑探析
- 培智學生小學生活語文教學的點滴思考
- 如何有效地開展小學英語課堂教學
- 職高政治教學重在培養學生創新能力
- 淺析幼兒學前教育 促進幼兒健康發展
- 小學英語教學生活化的內涵及實施途徑
- 聚焦核心素養優化初中科學教學
- 中職財會教學中角色扮演法實施路徑分析
- 關于小學數學教育教學過程中分層教學的實踐探索
- 小學語文開展興趣教學方法探討
- 現代化教育裝備對小學數學教學的創新
- 新課程背景下高中數學教學方法探究
- STEAM 教育對小學科學課堂教學的促進作用