2018年33期
刊物介紹
《外語學法教法研究》是由中國外語學習學研究會主辦，外語學法教法研究雜志社編輯出版的教育類優秀教育刊物。欄目設置：教學實踐、理論研究、教法研討、學法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動態、教育信息等。
課程教育研究·學法教法研究
高等教育
- 校園貸亂象的分析及風險控制的研究
- 情景模擬教學法在康復教學中的效果研究
- 離子反應（第一課時）教學設計
- SOLO分類評價理論指導下的歷史課堂有效提問研究
- 高校行政管理人員職業倦怠現象的理性檢視與改善對策
- XML語言中命題邏輯的安全策略復合分析
- 工匠精神培育視角下高職學生創新創業素質提升路徑新模式
- 淺議高等職業學校學生數學素養培養的現狀及對策
- 飛行學員電子信息素養的培養模式研究
- 關于“高職院校技能大賽英語口語大賽”賽題及備賽策略的若干思考
- 淺談實驗室的示波器維修與調試
- 高職院校英語教學翻轉課堂的信息化建設
- 高校輔導員學生管理工作中溝通機制的構建
- 美軍外語教學對中國軍校外語教學的啟示
- 交通工程專業教學過程中的問題及其應對措施
- 雙語教學在動物生理學教學中的應用
- 深化產教融合 提升高職光電專業社會服務能力
- 情景式課堂教學在《管理溝通》課程中的探索
- 淺析吳昌碩寫意菊花的藝術特色
- 淺談大學生英語口語交際能力培養問題
- 互聯網視角下的語文教學拓展和創新研究
- 全國高職院校參加“日進齒科”牙體雕刻比賽成績差異比較分析
- 新時期陸軍士官人文教育現狀調查
- 培養學生數學解題能力的策略分析
- 高職院校金融管理專業學生在頂崗實習中存在的問題及對策
- 高校網絡育人體系初探
- 關于高職醫學基礎課程教學中模塊化教學模式的應用探析
- 淺析高職院校學生創新能力培養
- 淺議酒店管理專業開設花藝課程的必要性
- 認知負荷理論視角下的軍校大學英語混合式教學
- 基于“翻轉課堂”模式在高校音樂教學中的實踐與探索
- 淺析高校管理會計應用現狀
- 淺析現代高等職業教育中平面設計專業的教學現狀與措施
- 女大學生服飾消費行為的研究
- “翻轉課堂”教學在高職英語多模態教學中的應用
- 網絡環境下內蒙古醫科大學醫學英語教學評價體系分析與研究
- 基于校企合作背景下計算機專業實踐教學改革的思考
- 新時代背景下水利工程建設對生態環境的影響
- 高職英語混合學習教學模式探討
- 同境異題，學以致用
- 英美文學在大學英語教學中的功能
教育研究
- 對高中英語聽力教材進行再設計
- 聾生生涯教育認知現狀的調查研究
- 循環語句拓展解析
- 高中英語中情境教學法的應用
- 提升高中語文核心素養 踐行社會主義核心價值觀
- 校企合作模式下的中職動漫專業教學模式探究
- 初中科學教學中滲透可持續發展教育的研究
- 高三復習課中的數學核心素養的培養一例
- 高中英語教學中學生自主學習能力的培養
- 關于小學生心理健康水平的評價研究
- 高中物理力學學習方法之我見
- 淺談中學美術教育的現狀和對策
- 初中生物培養學習興趣的探索
- 高中數學習題課的教學設計與教學策略
- 淺議高中歷史教學中如何提升學生主體參與意識
- 淺談怎樣提高高中數學教學的效率
- 幼兒歌曲伴奏課程教學研究
- 淺議高中英語教學中學生思維能力的培養
- 高中英語語法教學的思路與實踐
- 淺談技能大賽對職業教育的幾點影響
- 淺析高中數學的體驗教學法
- 試論如何在高中語文教學中實現人文精神
- 高中地理教學應該凸顯核心素養的培養
- 談物理學科中后進生的轉化
- 當前我國高等醫學職業教育中的幾個問題及對策
- 優化高中英語學習方式的途徑
- 初中歷史教學中史料教學法的合理運用研究
- 類比推理在高中數學教學中的作用及應用
- 中職校模擬電子技術課程中的探究式教學探討
- 初中數學教學生活化探微
- 高中地理教學中存在的典型問題及對策探微
- 以社會主義核心價值觀為主的學科素養高中數學課堂教學研究
- 中職《機械制圖》課程教學的不足與策略探究
- 論問題情境模式教學在高中物理教學中的應用
- 高中物理學習策略及其教學對策淺探
- 初探中職基于 NIIT“五步教學法”的設計
- 中職學校會計專業校內創新創業平臺案例探究
- 高中生英語書面表達能力的提高
- 淺談“學教整合案”在高中英語教學中的優勢
- 高中化學教學中研究性學習方法的研究
- 中職英語教學目標與對策芻議
- 藏畫元素在幼兒園美術活動中螺旋式提升方案的創建及實施策略
- 淺談如何提高高中數學核心素養中的數學運算的能力
- 初中歷史教學方式的改進探討
- 物理教學培養學生解決實際問題能力研究
德育建設
- 論新時代高校思想政治教育工作與專業教育的關系
- 愛在特教
- 核心素養視角下的高中政治課教學初探
- “大數據”對高校思想政治教育宣傳工作的新機遇和新挑戰
- 高職院校學生管理工作中思想政治教育問題探究
- 論教師的修養
- 淺談小學英語課堂教學中的德育滲透
- 基于核心素養的小學道德與法治課堂教學研究
- 初中政治課堂有效性的構建方略探析
- 紅色資源在大學生思想政治教育中的價值及其運用
- 關于新時代推進駐沈高校思想政治工作創新的對策建議
- 淺談教學主體性在高中思想政治課堂上的落實對策
- 關于對中職政治課堂教學生活化的理性思考
- 情境教學法在初中道德與法制教學中的運用
- 簡析初中數學教學中的德育滲透
- 小學語文德育生活化問題的幾點思考
- 當前小學生道德與法治意識存在的問題及對策思考
- 小學語文閱讀教學方法探究
- 高職公共英語課程“思政”課堂教學探索
- 談初中思想品德課堂教學存在的問題與對策
- 中職政治課堂教學的關鍵策略
- 小學音樂教學中如何加強德育教育
- 基于內化的高職院校思想政治課教學改革
- 淺談如何在物理教學中的進行德育滲透
- 音樂教學與德育教育有效融合
- 論高校輔導員在學生黨建工作中的重要作用
- 關于加強思想政治教育載體認同的思考
- 思想政治教育視角下高職院校和諧校園文化建設路徑探析
- 新課程背景下道德與法治教學策略探究
- 高中政治教學滲透立德樹人理念的實踐探索
- 新時期小學德育教學的有效性教學策略
- 初中班主任與學生和諧關系的構建對策
- 新時期小學德育教學的有效性教學策略（1）
- 愛，讓折翼的天使放飛夢想
- 如何通過思想品德教育預防青少年校園暴力探究
- 探討高校思想教育中如何培養學生的敬業精神
- 論探究式教學方式在初中《道德與法治》教學中的應用
- 深入貫徹十九大精神，完善高校思政育人體系
- 論高中政治教學如何激發學生的學習興趣
- 試論如何加強高職學生心理健康教育問題
- 論德育品質在小學舞蹈社團課程中的滲透
- 新形勢下高校學生思想教育管理面臨的問題和對策
- 淺析班主任如何做好留守兒童的心理健康教育
- 新形勢下語文教師的綜合素養
- 談中職德育課教學管理中的角色期待
教學管理
- 三年級班主任老師管理過程中與學生和諧關系的構建
- 淺談如何讓小學英語教學彰顯出人文性
- 淺談初中數學興趣培養之我見
- 淺談特色班級文化的建設
- 談班主任管理策略
- 英語課堂管理探索之我見
- 小學美術教學中如何培養學生自我發展
- 新理念下如何加強幼兒園的管理探究
- 以素質教育為中心的小學語文教學方法
- 客觀調查分析成因，科學引導解決問題
- 關于幼兒教育形式探究
- 淺談小學班主任如何做好班級管理工作
- 初中數學與高中數學的內容銜接分析
- 高中班主任的班級管理和教育藝術
- 建設良好班集體的策略
- 家園合作教育中家庭主體性發揮研究
- 新時期幼兒教育中存在的問題及對策初探
- 淺議后進生的轉化措施
- 淺析多媒體技術與初中英語教學的整合
- 淺談素質教育下初中英語教育教學
- 互動游戲在小學英語教學中的應用
- 分析小學數學問題多樣化解決策略
- 特殊教育學校如何進行生活化小學語文教學
- 淺談驗證機械能守恒定律實驗的突破
- 關于如何實現小學數學教學生活化
- 基于以人為本理念下的初中學校管理策略
- 合作學習在初中美術教學中的應用
- 故事教學法在小學低年級語文教學中的應用研究
- 淺析小組合作式班級自主管理模式
- 解決師生溝通問題 提高學生學習興趣
- 高中師生沖突淺議
- 選課走班制下的教學管理
- 小學數學中小組合作有效性教學探究
- 淺談中職班主任的能力素質培養
- 淺談小學音樂教師的音樂素養提升
- 加強初中班主任工作管理策略
- 廢舊材料在大班建構游戲中對幼兒游戲效果影響的研究
- 小學語文教學激發學生學習興趣
- 特殊教育中“送教上門”的有效策略分析
- 微課在高中化學教學中的應用
- 大數據環境下的成人教育管理創新研究
- 小學數學教學中學生傾聽能力的培養路徑探究
- 淺議初中班主任的柔性管理策略
- 建設校園文化 提升辦學品位
- 重視非智力因素在語文教學中的作用
- 小學美術教學中合作學習的實施策略
- 基于小學計算機教學的幾點思考
- 新時期如何做好小學班主任工作
- 初中班主任管理中的常見問題及改進策略
- 數形結合在初中數學教學中的運用
教改教研
- 《背影》教學內容的考察與思考
- 史料實證、歷史解釋教學的實踐與探究
- 小學數學教學中滲透數學思想方法的實踐分析
- 簡析高中物理教學中的問題及其對策
- 初中地理教學質量的提升對策探究
- 淺談初中化學分組實驗教學
- 新課程下的初中物理課堂教學有效性研究
- 淺析高中數學“體驗式”教學策略
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用分析
- 初中語文課后練習的二次開發研究
- 新課改下初中數學合作性學習略談
- 新課改下初中語文教學多元化方法初探
- 新課程背景下初中數學的有效教學之我見
- 初中數學小組合作學習存在的問題及對策研究
- 簡析合作教學在初中數學教學中的運用
- 關于對小學語文教學改革的研究
- 合作教學在小學數學教學中的應用
- 試論部編版七年級初中歷史教材的特點和思路
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究
- 淺議中學數學核心素養的培養方略
- 微課在初中歷史教學中的應用分析
- 淺談如何把漢字文化滲透到識字教學中
- 信息化背景下的英語課堂新變
- 新課改背景下初中數學活動課教學淺議
- 探討中職生物教學中實施新課改的教學改進措施
- 淺探新課程理念下的初中數學分層教學
- 情境體驗教學法在初中地理教學中的應用
- 探討小學數學課教師有效引領的策略
- 新課改下初中語文教學之體會
- 運用情景教學法提高小學數學教學效率
- 淺析高中化學教學中學生自主學習能力的培養
- 新課改下的小學語文教學方法探究
- 初中數學高效課堂構建策略
- 新課程改革下高中英語教學存在的問題與對策初探
- 讓多元化教學充當高中物理課堂的扶手
- 小組合作學習模式在初中數學教學中的應用探討
- 培養中職生英語核心素養的有效教學策略
- 高職院校數學教學改革與學生能力培養的實踐策略研究
- 《4.3相似三角形》課例展示
- 小學語文新課堂下小組合作學習的有效性
- 如何實現創設相關教學情境在小學語文教學中的高效應用
- 高中物理實驗操作能力教學的現狀與反思
- 案例教學模式在小學數學課程改革中的應用實踐
- 淺析部編版小學語文寫話教材
- 數學思維能力在高中數學教學中的培養
- 新課改下小學數學教學方法的創新研究
- 新課改背景下高中英語教學中的問題與對策
- 初中化學教學中趣味化學實驗的應用研究
- 基于初中物理核心素養教學的學生思維能力培養
體育藝術
- 開發地方教具在初中體育教學中的實踐研究
- 小學體育教學中興趣的培養與疏導探究
- 體育游戲在小學體育教學中的有效運用
- 試析如何利用本土資源豐富和拓展幼兒體育游戲活動
- 高校視唱練耳教學中的互動學習
- 小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 基于陽光體育背景下民辦本科院校構建課余網球俱樂部教學的實踐研究
- 差異化教學在特教小學體育課中的應用
- 中職生籃球運動中常見運動損傷及教學預防
- 小學生田徑短跑爆發力訓練的分析
- 高中足球開展個性化教學的策略
- 體校國際式摔跤戰術教學的實踐研究
- 大學體育教學質量保障措施
- 論德育在田徑訓練中的重要性
- 快樂體育 生動課堂
- 淺析中國競技體育社會轉型的發展
- 論小學體育教學中師生的有效互動
- 談小學體育教學中興趣的培養與疏導
- 大學體育文化建設問題與對策
- 大學體育教學若干問題研究
- 鄉村初級中學體育課程中存在的問題及解決辦法
- 淺析小學體育分層教學策略應用
創新課堂
- 淺談初中英語課堂小組合作探究的有效性
- 信息技術支持的小學數學教學創新研究
- 應用網絡資源進行語文課堂教學的探究式學習
- 如何讓微課點亮小學語文課堂
- 信息技術在小學數學課堂中應用
- 多媒體的簡單應用在小學數學課堂中的好處
- 如何讓小學語文課堂教學“活”起來
- 淺談微課在高中化學課堂教學實驗中的應用
- 信息技術在小學低年級語文課堂教學中的運用
- 淺析高中英語課堂教學有效性的構建
- 淺談小學英語教學中的課堂導入
- 淺談翻轉課堂在小學數學教學中的應用
- 試論初中物理有效課堂教學
- 小學數學高效課堂之我見
- 初中語文課堂教學優化探究
- 把握小學數學教學資源，創設靈動課堂
- 藝術“補白”，讓語文課堂更精彩
- 探討創設小學語文課堂自主情趣的技巧
- 在小學語文課堂中學生主體參與意識培養策略
- 高中化學教學中課堂提問的有效性分析
- 翻轉課堂在初中地理教學中的應用研究
- 淺議如何創設精彩的小學英語課堂教學情境
- 初中生物未來課堂探究式教學模式設計分析
- 利用現代信息技術助推小學英語課堂效率提升
- 翻轉課堂教學模式在小學信息技術教學中的應用研究
- 淺談初中英語課堂教學有效性
- 初中化學課堂教學之我見
- 試論初中語文課堂教學的改進方法
- 淺議中職數學教學中學生創新思維的培養
- 高中化學課堂情境創設的策略
- 談初中英語活動教學
- 打造高效數學課堂之我見
- 小學低年級數學課堂的情境教學策略
- 初中語文課堂有效合作學習的實施
- 提高初中英語課堂教學的有效性研究
- 論小學美術教學如何培養學生的創新能力
- 農村高中物理課堂提問有效性方法探究
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 小組合作學習在小學語文課堂教學中的應用淺述
- 打造初中數學有效課堂的策略探究
- 論現代課堂教學中良好的新型師生關系
- 淺談初中數學課堂教學效率的提升策略
- 小學數學課堂教學設計認知能力培養
- 淺議小學數學課堂教學中學生操作能力的培養
- 初中物理課堂教學模式初探
- 問題化教學在初中化學課堂中的應用和分析
- 高中生物課堂提問有效性的方法
- 如何提高初中物理課堂教學的趣味性
- 淺談微課在數學課堂上的應用
- 小學數學教學中學生主動參與課堂積極性的培養
- 小學蒙語文中的課堂教學創新的思考
- 翻轉課堂教學模式在初中數學教學中的應用實踐
- 小學數學“參與式”課堂教學的實踐思考
- 核心素養視閾下小學數學課堂教學模式優化研究
- 小學語文課堂中如何培養學生的參與意識
- 聚焦核心問題 構建課堂教學新生態
- 基于翻轉課堂進行高中物理實驗教學的研究分析
- 小組合作學習法在初中語文課堂教學中的運用
- 構建動態生成課堂，凸顯小學數學課堂生命活力
閱讀寫作
- 闡述小學作文批改中的賞識教育
- 淺談如何巧用方法提高小學生作文水平
- 淺談小學生課外閱讀的興趣培養
- 闡述小學作文教學中的創新教育
- 文言文閱讀興趣從初中開始培養
- 闡述小學作文教學中如何激活生活體驗
- 初中語文單元主題閱讀教學探討
- 思維導圖式的小學英語閱讀教學
- 淺談小學模仿作文教學
- 芻議小學語文作文教學方法的創新
- 初中英語閱讀課教學與學科核心素養培養
- 信息技術在小學語文朗讀教學中的作用
- 探索高中語文探究性閱讀教學
- 淺析小學語文口語交際教學有效性提升策略
- 探討怎樣提高初中語文閱讀教學的有效性
- 淺議導學案在英語閱讀課教學中的作用
- 培養批判性思維的一點嘗試
- 小學語文課外閱讀興趣的培養初探
- 運用繪本教學 培養學生能力
- 如何培養農村小學生的朗讀興趣
- 淺析初中語文教學中的“讀”
- 淺談如何運用課外閱讀提升農村小學生語文素養
- 探討小學語文寫作生活化教學策略
- 淺談提升小學高年級學生的閱讀素養
- 小學語文寫作教學的有效方法
- 淺談提高小學生語言文字運用能力的策略
- 淺談提高小學語文閱讀能力的必要性
- 初中語文個性化作業的探討
- 走好作文的每一步
- 山區小學語文閱讀教學的困境及出路
- 淺談小學高年級語文寫作教學的有效策略
- 誦讀教學法在高中語文教學中的應用分析
- 生本教育理念下小學語文閱讀教學策略分析
- 論述情境教學在小學作文教學中的應用
- 小學語文習作教學現狀研究及策略分析
- 論小學語文作文教學中的合作與交流
- 小學語文教學中“群文閱讀”教學模式探討
- 探究規范書寫在小學語文教學中的重要性
- 初、高中物理教學銜接問題淺析
- 小學中高年級語文讀寫一體有效對策的探究
- 部編本小學語文低年級識字寫字教材研究
- 如何完善小學語文教師課堂言語行為的對策
- 基于核心素養培養的初中英語閱讀教學策略研究
- 生本理念視角下的小學語文童話閱讀教學探討
- 小學語文高年級開展群文閱讀的有效策略
- 群文閱讀在小學語文閱讀教學中的運用研究
- 多媒體技術在小學作文講評課中的應用
- 縣城小學語文閱讀教學有效性探討
- 基于思維導圖的小學語文群文閱讀教學研究
- 淺談如何在語文教學中指導學生朗讀
- 初中英語教學中如何強化學生的聽說能力分析
- 高中語文課外閱讀的現狀調查與指導策略研究
- 淺談小學英語音標教學滲透策略
教學信息
- 探究如何進行小學數學教學
- 電子白板在小學作文修改教學中的運用
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養
- 如何高效進行初中數學的復習
- 小學語文教學中關于優秀傳統文化的幾點思考
- 信息技術與現代企業管理關系和發展
- 淺談小學信息技術教學中的游戲教學法
- 淺談利用小組 +學對合作學習提高初中學生的運算能力
- 靈活運用生活素材下的初中物理教學
- 基于STEM的小學科學高年級課程教學設計與應用策略探究
- 初中數學教學有效性的提升策略研究
- 小議信息技術與高中語文教學整合的實踐
- 探析初中歷史人物教學策略
- 初中地理教學中學生創造性思維能力的培養
- 提高初中信息技術教學效率的初探
- 初中數學教學中應該滲透挫折教育
- 小學語文教育實施中國傳統文化教育研究
- 生活化教學在小學數學教學活動中的應用分析
- 中學信息技術教學優化措施
- 小學低年段創客教育的實施策略研究
- 淺議初中信息技術課中人文素養的滲透
- 探討微課在中學計算機教學中的應用
- 情境教學下的小學英語學習興趣的培養研究
- 新理念下小學語文教學方法的研究
- 建模思想在小學高段數學教學中的應用探究
- 初中英語學科教學中學生核心素養的培養
- 小學美術教學中學生審美能力的培養
- 農村小學留守兒童語文學困生的轉化策略探討
- 在小學數學教學中如何利用信息技術培養學生樂學善學的興趣
- 點撥指導與交流指導相融合的小學數學教學研究
- 信息技術與小學數學教學深度融合探討
- 關于注重小學生數感能力培養的探究
綜合論壇
- 幼兒園“古詩新唱”園本課程開發個案研究
- 2018年高考新課標Ⅱ卷物理試題分析及對2019年備考的幾點建議
- 依托名師工作室活動，促進教師專業成長
- 中國傳統文化背景下的現代文學女性形象
- 如何保護幼兒的天性
- 淺談結合兒童繪本的小學美術教學
- 關于幼兒教育方法的闡述與論證
- 如何培養學生的數學計算能力
- 小學語文分層教學漫談
- 試述小學數學教學中的激勵教育
- 如何培養小學低年級學生樂于合作交流的能力
- 《將進酒》教學設計
- 小學科學教學中培養學生良好的學習習慣
- 探討小學語文教學語言特點
- 淺析多媒體技術在幼兒園剪紙藝術活動中的有效運用
- 有效教學讓小學語文更具魅力
- 幼兒園教育教學中游戲的融合
- 微探幼兒教育發展的問題與對策
- 初中物理演示實驗改進的策略
- 幼兒園本土化發展的實施策略探究
- 特殊教育“送教上門”的實踐分析
- 初中數學教學中學生逆向思維能力的培養初探
- 幼小銜接中幼兒園如何培養幼兒的自理能力
- 豐富游戲教學 深化幼兒教育
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略分析
- 探究小學語文古詩文教學
- 培養幼兒游戲活動中傾聽習慣的教學策略
- 小學語文字詞教學“邊緣化”現象的思考探討
- 小學數學教育中獨立思考能力的養成
- 新時期幼兒學前教育的策略和方法探討
- 淺談幼兒教育的教學策略
- 開展表演游戲，促進幼兒全面發展
- 農村小學綜合實踐活動與鄉土文化資源的整合研究
- 小學數學教學中創設有效問題情境的策略分析（1）
- 多媒體在幼兒園剪紙活動中的作用
- 鉗工教學中的幾點思考
- 幼兒園教育中賞識教育的應用
- 化學實驗創新設計的誤區與視角探討
- 關于如何在高中語文學習中提高自身的漢語言文學素養
- 初中物理教學情境創設的問題及對策探析
- 淺談鄉鎮小學語文教學中如何關注留守兒童
- 小學五年級下冊第七單元數學廣角的教學思考
- 交互式電子白板環境下古詩詞的教學新模式研究
- 淺談多媒體技術在初中英語教學過程中的運用
- 科學實驗與學生核心素養教學的研究
- 基于象似性的醫學英語詞匯記憶