2017年11期
刊物介紹
文學刊物。倡導大眾文學，追求雅俗共賞風格。
小說月刊·下半月
卷首語
頭題·特別推薦
專欄·四人行
醒俗
- 閱讀興趣的培養
- 英語課堂高效性策略研究
- 小學生語言文字運用能力的培養
- 有效教學的策略研究
- 提高習作批改的實效性
- 動畫片在幼兒語言教育中的作用
- 營造快樂班級
- 高中田徑教學探索
- 體驗識字樂趣
- 中學生英語口語交際能力的培養
- 認知錯題資源在數學教學中的正面作用
- 自主閱讀的金鑰匙
- 創建和諧課堂
- 糾偏識字教學的失位癥
- 實踐與收獲同行
- 談情境教學設計
- 自主快樂學習法
- 藏族地區語文教學之我見
- 主動探究 高效愉悅
- 發掘古詩中的美
- 小學藏文作文教學策略
- 感受樂趣 展現童真
- 如何培養學困生學習英語興趣
- 英語聽說能力的培養
- 在快樂中學寫作文
- 自動化教學的探討
- 用游戲培養幼兒創造力
- 音樂之花在學生心中綻放
- 閱讀教學中學生創新思維能力的培養
- 農村學生學習心理狀況及解決策略
- 中職中國旅游地理教學方法初探
- 并校后畢業班教學淺議
- 小學數學教學中的困惑
- 引導自主學習 優化課堂教學
- 培養幼兒語言表達能力
- 課堂中的快樂教學
- 提高小學數學課堂教學有效性的策略
生存
- 教學方法之我見
- 新課程理念下的高效數學課堂
- 班級管理的幾點體會
- 深入數學教學 探索教育理念
- 為幼兒園語言教學插上信息技術的翅膀
- 現代計算機多媒體在中職教學中的運用
- 對中學作文教學的影響
- 情景教學在小學語文教學中的應用
- 幼兒心理健康教育的探討
- 如何抓好早讀
- 營造美妙課堂
- 游戲中體驗學習的快樂
- 游戲在體育教學中的應用
- 小學班級管理之我見
- 英語教師素質有效提升
- 讓書本知識與實踐活動緊密結合
- 讓歷史知識在眼前飛揚
- 對學校管理的思考
- 農村留守兒童教育問題的思考
- 設計適合的教學方法
- 讓孩子享受音樂的快樂
- 感悟成語的魅力
- 引領學生步入口語交際的殿堂
- 體育教學中的創新
- 游戲在初中數學教學中的運用研究
- 自主學習能力的培養
- 優化課堂教學 激發體育興趣
- 創新——永恒的主題
- 信息技術讓語文課堂更精彩
- 小學數學興趣教學
- 淺議課堂教學
- 有效開展幼兒園游戲活動的思考
- 數學教學與創新
- 課堂因錯誤而演繹精彩
- 抓好低年級口語交際教學
- 農村小學數學教師教學能力提升
舊味
- 課堂語言的妙用
- 做好孩子的引路人
- 語文教學中的自主合作探究
- 音樂在新課程改革教學中創新思維能力的培養
- 實踐操作 勇于創新
- 新形勢下發展的趨勢
- 如何在課堂中打造數學思維
- 教學模式在英語教學中的實踐
- 原始宗教對德宏阿昌族民族體育的影響
- 朗讀在小學語文教學中的作用
- 基于學生 立足課堂
- 打造數學高效課堂
- 如何充分發揮幼兒的主體性
- 小學語文教師課堂評價語言的有效應用
- 語文課堂教學
- 提高初中物理單元復習課有效性的策略
- 小學語文口語交際初探
- 走近生活 走近數學
- 高中數學例題教學反思
- 放飛孩子想象力 提高寫話水平
- 學生自主學習能力培養
- 組建得力家委會輕松快樂自我
- 重視整理訓練 提高復習實效
- 傳統文化在小學語文教學中的傳承
- 不斷總結問題 提高教學效率
- 如何糾正小學生計算中粗心的毛病
- 生物教學中滲透心理健康教育
- 作文教學“六步”
- 幼兒教學中的教研活動
- 在讀中感悟 在悟中積累
百家
- 關愛留守兒童
- 提高小學信息技術教學效率
- 興趣教學初探
- 如何養成學生良好文明禮儀的習慣
- 如何利用文化情感培養中學生英語學習的自主性
- 網絡安全分析與防范
- 提高低年級語文課堂教學效率
- 舞蹈在中職音樂教學中的作用
- 如何成為優秀的小學數學教師
- 化學新教材的兩個走向
- 提升教育質量問題的探討
- 走進生物課堂的研究
- 預習導學案在英語教學中的有效應用
- 如何引導農牧區學生提高漢語水平
- 誠信教育之我見
- 電化教學在語文課堂教學中的優越性
- 中職學生焊接技術教學方法的探討
- 小學音樂課的教學形式和教學方法
- 幼兒早期閱讀教育研究
- 如何開發學生課外實驗及動手創新能力培養
- 如何讓學生學好數學知識
- 如何成為一名優秀的高中語文老師
- 低年級語文識字教學
- 課堂教學追蹤的方法
- 學生數學基本活動經驗的積累
- 課堂問題驅動式教學的操作模式
- 地理教學的審美教育
- 幼兒園如何開展多元化美術教學研究
- 主題背景下的區域環境創設
- 良好數學教育的實現
- 巧設任務 自主參與
- “改善”學習方式
- 在語言環境中教識字
- 不斷探索總結 打造高效課堂
傳奇
- 數學課堂有效交流應建立在閱讀之上
- 初中化學課堂差異教學
- 對學生英語閱讀理解能力培養的淺議
- 財會技能大賽在教學改革中的作用
- 體育教學中應關注學生的運動興趣
- 感受閱讀的樂趣
- 數學教學中的增效減負
- 教師園本化的實踐探究
- 語文教學貴在“趣”
- 學校道德與法治教學的重要意義
- 銳角三角函數（第4課時）的教學設計
- 小學語文有效課堂的構建
- 幼兒語言表達能力的培養與研究
- 游戲伴隨幼兒成長的重要意義
- 在游戲活動中培養幼兒個性品質的研究
- 關于數學高效課堂的探討
- 中學生涯規劃教師隊伍建設策略選擇
- 新課程理念下數學課堂有效教學的研究
- 小學語文教學中德育滲透方法研究
- 強化思維訓練提高分析和解決問題的能力
- 英語教師口語能力的提高
- 巧妙設計語文課堂的提問
- 捕捉精彩讓學生在隨筆寫作中自由穿行
- 教幼兒學美術
- 不動產數據整合中計算機技術的應用
- 新課標下開放式教學模式的初探
- 培養學生的問題意識
- 課堂交流模式的實踐探索
- 利用美育，提高學生音樂學習興趣
- 親近孩子激發交際熱情
- 農村留守兒童的心理健康教育
- 語文閱讀復習課
- 班主任教育在教學中的重要性
- 校長與教師隊伍建設
- 利用現代信息管理平臺做好不動產登記工作
- 語文生本課堂教學策略初探
- 如何培養學生的口語交際能力
- 中職美術教學的反思
- 現代信息技術在小學數學教學中的合理運用
- 論開展小學平板電腦信息技術課程的必要性