2021年27期
刊物介紹
《學習與科普》雜志社是由國家新聞廣電出版總局批準，中國科普研究協會指導，昌吉日報社主管主辦的國家級科普類學術期刊。旨在與向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的專業期刊。
學習與科普
教改前沿
教學與研究
- 問題導學法在高中化學學困生教學中的應用研究
- 生活素材在高中物理教學中的應用研究
- 小學跳繩的教學方法
- 小學數學互動教學的策略
- 淺談小學語文教學中如何提高學生的學習能力
- 淺談“雙減”政策下小學語文教學
- 高中物理教學難點成因及突破策略研究
- 探析小學數學教學中學生專注力培養策略
- 小學語文教學應注重學生閱讀能力的培養
- 《項羽之死——孤與狂，英雄的激情.》教學實錄
- 中職語文教學中滲透心理健康教育的探討
- 重視實驗教學，提高物理教學有效性
- 一體化教學在中職語文教學中的運用分析
- 關于幼兒園語言教學活動游戲化分析
- 淺談合作學習在小學高年級語文閱讀教學中的應用
- 小學語文教學中關于學生思維能力塑造的策略研究
- 生活情境在小學數學教學中的實踐探討
- 試論初中語文寫作教學中情景教學的運用
- 淺談初中語文閱讀教學的情感教育滲透的研究
- 淺談教育信息化與教學信息化
- 基于項目的高中信息技術教學研究
- 芻議體驗式教學在中職院校鋼琴課程教學中的運用
- 論啟發性提問在高中數學教學中的應用
- 初中語文作文教學中如何培養學生的思維能力
- 民族文化在初中音樂教學中的有效滲透
- 小學語文信息化教學探究
- 淺談初中階段如何運用體育游戲進行足球教學
- 試論視頻觀摩法在大學體育田徑教學中的應用
- 小學語文教學中德育教育的有效滲透
- 例談核心素養下初中英語詞匯教學的有效途徑
- 淺談小學數學教學中如何關注留守兒童
- 核心素養視角下初中數學幾何教學策略分析
- 人文教育理念在高中語文教學中的運用初探
- 試論如何在閱讀教學中培養學生的主題概括能力
- 生活化教學在小學數學教學中的研究
- 興趣教學法在初中美術教學中的應用分析
- 小學語文長文短教教學策略探析
- 小學美術教學中培育學生核心素養的策略微探
- 小升初視野下英語教學模式探究
- 有關提高高中語文閱讀教學有效性的思考
- 小學語文閱讀新授課的有效教學方法
- 芻議小學語文閱讀教學策略
- 小學數學教學中有效問題情境的創設
- 小學語文閱讀教學的現狀與改進策略
- 在高中有機化學教學中運用微課提升自主學習能力的策略分析
- 小學英語高年級閱讀教學中設計有效活動的策略研究
- 關于新時期初中體育教學方法的研究
- 信息化環境下初中數學二次函數教學的策略研究
- 論互動教學在小學數學高年級教學中的應用
- 基于初中物理教學角度下的初高中物理銜接教學的策略研究
- 《汽車發動機構造》課程一體化教學手段分析
- 淺析小學科學教學中的德育滲透
- 基于數學核心素養的小學數學教學研究
- 小學數學教學生活化趨勢研究
- 幼兒園美術區域活動的教學探究
- 信息技術與初中生物實驗融合教學微探
- VR技術在小學科學教學中的應用策略分析
- “自然拼讀法”在小學英語教學中的應用策略分析
- 淺談語文教學中如何做到理論聯系實際和因材施教
- 小學體育教學有效性探究
- 基于核心素養下的小學數學教學研究
- 游戲活動在幼兒教學中的應用研究
- 淺析教育游戲在小學英語教學中的應用
- 雙減背景下小學語文教學效率提高策略探討
- VR虛擬技術在中職獸醫教學中的有效應用
- 試析低年級數學教學難點與對策
- 趣味教學，快樂學習
- 小學六年級數學應用題有效教學策略
- 小學綜合實踐教學中合作學習指導策略探究
- 小學信息技術教學面臨的困境及對策
- 小學體育教學中培養學生終生體育意識的策略研究
- 基于合作學習視域下初中語文閱讀教學探析
- 基于新媒體技術支持下小學語文閱讀教學探析
- 淺談閱讀教學中學生口語交際能力的培養
- 基于任務驅動教學法的初中信息技術教學之思
- 論初中數學教學的多元切入
- 初中化學教學中如何培養學生的遷移能力
- 淺析生活元素在小學語文作文教學中的運用
- 初中中國近代史教學中史料的運用分析
- 先學后教模式在初中英語教學中的應用研究
- 探討小學體育教學中游戲元素的應用
- 談小學數學授課中學生思維能力的培育策略
- 關于核心素養下初中數學教學探析
- 情景教學法在小學語文六年級教學中的應用
- 初中體育籃球教學開展的策略探究
- 基于核心素養培養的初中地理生活化教學探微
- 小學生審題能力培養的中高段教學策略
- 初中室內游泳技能教學價值與教學方法的研究
- 互動教學在初中英語教學中的應用探究
- 小學音樂教學中學生音樂賞析能力的培養
- 多維度實施Phonics教學法，提升英語閱讀能力
- 幼兒園大班音樂教學中有效運用賞識教育的策略研究
- 國樂飄香
- 互聯網與網絡多媒體背景下高校聲樂教學中的應用
- 繪本在小學英語閱讀教學中的應用
- 在小學語文教學中弘揚優秀傳統文化，促進學生德育發展
- 高中政治議題式教學淺析
- 淺析小學體育的分層教學
- 談部編版小學語文整本書教學
- 高中英語“讀后續寫”教學實施的有效途徑
- 核心素養下的高中語文寫作教學策略探究
- 淺談高中英語生活化教學
- 淺談高中語文作文教學策略
- 如何將探究式教學模式應用于初中物理教學中
- 項目式學習在小學信息技術教學中的應用研究
- 信息技術在小學數學教學中的有效應用
- 初中英語深度閱讀教學探索
- 基于初中英語整本書閱讀教學策略研究
- 奧爾夫音樂教學法在學前音樂教育中的應用研究
教育與學習
- 以“反復”為劍，馳騁考場
- 如何讓低年級學生“悅讀”繪本
- 部編教材中語文要素與勞動教育相融合的教育實施策略探究
- 核心素養視野下高中思想政治學科教學策略研究
- 從閱讀理解探究初中語文學習方法的規律性總結
- 小學語文課外閱讀有效性的指導策略研究
- 初中勞動技術教育的問題和實踐思考
- “三校生”英語高考復習策略
- 家校合育背景下小學生良好行為習慣的養成探討
- 以愛的名義神圣
- 試論幼兒語音教育方法的優化
- 探索高中英語讀寫結合之讀后續寫策略
- 核心素養視域下的小學語文課外閱讀指導研究
- 淺談小學"3+1"閱讀方式實施方法
- 注射器用于中學化學實驗中的幾個案例
- 淺析函數極限的兩種求解方法
- 基于核心素養的高中數學建模意識培養
- 實現小學語文與小學數學學科整合的對策
- 淺談如何培養幼兒良好的喝水習慣
- 高職動畫教育校企合作模式的問題與對策研究
- 中職網絡組建實訓教學中虛擬機技術應用分析
- 論中學生正確投籃姿勢的培養
- 學習寫作重在習得
- 管理育人，服務優先
- “互聯網+”三全育人—踐行高校立德樹人的有效路徑
- 幼兒教育中的語言表達能力培養方法探析
- 淺談小學語文積累語言提高寫作能力的實踐
- 以培養學生核心素養為導向的英語課外整本閱讀策略探究
- 誦讀為主，闡釋為輔
- 讓我悄悄地改變你
- 基于雙減政策下初中歷史作業布置探究
- “雙減”背景下提高小學低年段課外閱讀能力的策略
- 初中生美術欣賞能力有效提升的遷移策略探究
- 淺談如何做好初中化學復習
- 基于“互聯網+”的小學語文紅色基因傳承教育研究
- 初中地理綜合思維能力的培養策略
- 喚醒音樂的耳朵
- 淺談心理健康教育對幼兒成長的影響
- 巧用鄉土源頭水，習作下筆如有神
- 教師對幼兒欺負行為的潛在影響及教育策略
- 指導學生在數學學習中利用錯題集提高學習效率的方法研究
- 淺談幼兒教師職業倦怠現象的影響與策略
- 不忘初心 砥礪前行
- 思維導圖為學生習作插上多彩的翅膀
- 讀后續寫的寫作技巧窺探
- 初中數學動態幾何綜合題的解題思路
- 低年段小學語文寫話訓練有效性策略探究
- 淺析初中語文文言文教學有效措施
- 援疆背景下傳統文化潤疆的策略研究
- 家校攜手，讓網癮少年迎來春天
- 創新高中音樂課堂教學提升學生音樂素養
- 論小學低年級數學興趣提高四步法
- 淺談基于思維導圖模式的寫作能力培養
- 在“自主合作靜思能群”實踐中提升自我
- 以社會主義核心價值觀教育培養高中生家國情懷的策略研究
- 基于立德樹人理念下小學音樂教育方式研究
- 化作春泥更護花
- 貫徹“雙減”政策，提升小學語文作業有效性
- 中國學生如何真正掌握英語
- 如何培養高中生政治答題思路與技巧
- 淺談后特殊時期背景下幼兒園保教工作應對策略
- 幼小銜接的幼兒語言教育實踐與反思
- 整本書閱讀之讀書筆記指導
- 探討如何促進高中生英語寫作能力提升
- 基于學生發展核心素養開展“行動德育”的實踐與思考
- 幼兒園德育教育工作有效開展研究
- 提高小學生數學應用題解題能力策略探究
- 試論藏族唐卡藝術中的數學思想和方法
- 核心素養下的班主任教學管理探究
- 幼兒園科學領域數學活動設計與組織分析
課堂與管理
- 淺談小學數學課堂前置性作業設計的研究
- 小學美術課堂互動教學模式的實踐
- 情景教學模式在高中化學課堂中的運用
- 多元化思維在高中英語課堂教學中的實踐探究
- 啟迪孩子智慧，增添課堂魅力
- 淺談信息手段的運用給英語課堂帶來的變革
- 試析如何提升初中班會課的有效性
- 小學數學趣味性課堂的有效構建
- 淺談核心素養下初中德育高效課堂的構建
- 小學語文課堂教學中德育滲透的策略研究
- 高質量課程育人
- 初中數學課堂教學中對學生多元化評價的研究
- 探討初中科學課堂中實施開放式教學
- 讓游戲活動成為小學體育課堂靚麗的風景
- 借助樂教樂學平臺創設繪本與小學數學課堂的有效結合
- 小學語文高效課堂的構建策略
- 芻議高中英語課堂中的小組合作
- 少數民族地區初中歷史課堂教學的困境及應對策略
- 翻轉課堂在小學語文教育中的實施研究
- 提升小學道德與法治課堂教學有效性的策略
- 基于小學美術“核心素養”在課堂的體現的探究
- 項目教學法在中職計算機PS平面設計課堂中的運用
- 航模課程對學生學習興趣的培養研究
- 關注數學課堂前測，讓教學走向更精準
- 游戲助力教學，興趣主導效率
- 將翻轉課堂引入高中英語教育教學初探
- 立足數學教學課堂，提升學生勞動觀念
- 如何構建小學數學高效課堂
- 初中數學課堂教學有效提問及其實施策略分析
- 美術課堂中提升學生審美能力的探索
- 邊疆高中美術課堂德育滲透的策略研究
- 課堂學習共同體視域下小學科學教學策略研究
- 如何上好學前教育專業美術手工課