2016年24期
知識文庫
文化視點
前沿視角
- 高校樓宇物業日常維修管理包含的內容及范圍界定
- 淺談高校網絡黨建工作陣地與平臺建設
- 長寧區市民健身活動視角下的提高市民體質水平對策路徑分析
- 剖析農民權益在經濟法范圍內的保護
- 淺析誠信與大學生職業道德
- 用習近平軍事教育思想指導院校新“三項工程”建設研究
- 海南大學生旅游安全素質狀況、成因與對策探析
- 心理輔導能力對實現高校輔導員專業化的重要性
- 從嚴治黨視角下提高大學生黨員發展質量的有效途徑
- 中俄構成教學對比研究
- 云南省農村小學新課程實施難點分析
- 中職學校檔案管理工作的優化策略
- 均衡理念下國內外中小學聯合辦學研究綜述
- 英語專業四級考試對學生的反撥作用調查研究
- 獨立學院大學生學習倦怠原因分析及解決策略
- 我國的行政事實行為及其類型化分析
- 協同創新模式下的全日制教育碩士培養策略研究
- 民辦高校平安校園建設的對策與思考
- 高校踐行黨的群眾路線長效機制的系統路徑探究
- 意向性自我調節的理論基礎及研究進展
- 高校學生黨支部創建“互聯網+黨建”模式的思考
- 中國紅色旅游景區供給的制度經濟學淺析
- 感覺統合訓練中觸覺訓練對學前視力殘疾兒童的影響
- “大商科”理念下獨立學院國際結算綜合實訓室建設
- 淺談我國機械制造技術發展現狀與特點
教育探索
- 數學對學生思維能力的影響
- 小學語文口語交際教學探析
- 淺析語文教學中閱讀能力的培養
- 優化教學過程提高小學數學教學效率
- 對“三步曲”備課活動的點滴思考
- 小學數學課堂有效性思考
- 學會“體悟” 自主學習
- 用情育人，情暖花開
- 淺談如何提高小學語文課堂教學有效性
- 習作評價，讓兒童語言鮮活起來
- 淺談學生閱讀能力的培養
- 讓學習興趣在課堂上生根
- 淺談如何培養學生在高中地理階段的自主學習能力
- 淺談“前測后測”在小學數學課堂教學中的應用
- 淺談學好數學的重要環節—練習
- 用愛架起“心”的橋梁
- 新課改條件下小學數學高效課堂淺析
- 用智慧做教師，做智慧的教師
- 農村中學班主任工作中的思想教育
- 優質提問法如何構建高效課堂
- 找準訓練點，讓課堂煥發光彩
- 在小學體育教學中采用多種教學手段寓教于樂
- 初中數學教學中創設高效課堂的教學研究
- 論如何以活動教學促進學生思維的發展
- 淺談語文課堂如何運用現代教育技術
- 小學數學高效課堂創建研究
- 流過記憶的小河
- 關于英語教學中詞匯教學的重要性和教學重點的理論研究
- 對新課堂教學中合作學習的幾點思考
- 《云雀的心愿》教學設計
- 《坐井觀天》教學設計
- 錯誤資源在小學數學教學中的運用
- 信息技術在小學語文課堂中的應用
- 小學班主任工作心得
- 回歸語文本真，促進兒童發展
- 快樂地學習英語
- 淺談如何培養低年級學生的口語交際能力
- 追求有效性提問，增強課堂教學實效
- 駕馭課堂的智慧從哪里來
- 淺談教學過程中的期望理論應用
- 走心，用心，方能舒心！
- 動手操作在小學低年級數學課堂的運用
- 淺議提升小學教育管理效能的對策
- 促個性發展 揚創新風帆
- 皮格馬利翁效應與幼兒自信心培養問題研究
- 觸動心靈，捕捉或創造好的教育契機
- 小學英語生活化教學的應用研究
- 淺談小學語文教學中巧用團隊壓力，澆灌“后進之花”
- 淺談如何活躍小學語文課堂氛圍
- 探究生活化教學在小學語文教學中的高效運用
- 利用生活情境開展小學數學教學
- 增強小學思想品德課教學的實效性
- 打造小學數學高效課堂的策略分析
- 淺析信息技術對農村小學語文教學的幫助
- 淺談小學語文教學中趣味識字教學措施的應用
- 基于新課標下小學語文作文教學探析
- 讓語文綜合性學習成為學生“自主、合作、探究”的橋梁
教育觀察
- 基于學生合作探究活動基礎之上的高中政治教學
- 抽象函數的幾類常見問題及解題方法
- 淺談“三心”照生，師愛無形
- 如何在英語課堂教學中進行德育滲透
- 分層教學在數學課堂上的實施探究
- 高中英語寫作教學建議
- 以生為本理念下如何構建先學后教的初中物理課堂
- 談高中語文教學中消極情感的積極應對
- 導學案在高中物理教學中的有效制作與應用
- 數顯卡尺校驗裝置的結構設計
- 高職學生出國留學研究
- 分類討論思想在高中數學教學中的應用
- 如何在高中化學實驗教學中提高學生的化學素養
- 淺談初中生閱讀情趣的培養策略
- 重新審視職教語文的工具性與人文性
- 課堂“意外”中的“驚喜”
- “一文多寫”真好
- 初中英語教學中的歌曲融入
- 在初中生物教學中培養學生的學習興趣
- 信息技術與高中物理課程的整合
- 初中足球教學有效性研究
- 為孩子營造一片心靈的凈土，打開寫作之門
- 淺談初中語文教學中的閱讀教學
- 素質教育下如何轉變中小學體育教學方法
- 促進高中學生學習數學積極性相關策略探究
- 數學課堂有效性的策略研究
- 創新創業導向下高職計算機專業課程改革
- 高職院校心理健康教育的重要性
- 以學生服務中心建設推動高職學生創新創業教育探索
- 初中數學教學情景創設法淺議
- 對高中數學立體幾何解題方法的一些總結
- 淺析研究性學習在高中歷史教學中的應用
- 以計算思維為導向的高職高專計算機基礎課程研究
- 高職院校職業生涯規劃課教學有效性探究
- 探析初中政治教學質量的提高
- 淺談初中數學課堂教學的有效性
- 如何加強教學反思提高初中數學有效性
- 任務教學法在高職公共英語教學中的應用
- 淺談初中生物建模教學的有效開展
- 淺析如何提高初中英語教學的課堂有效性
- “五步教學法”在中職課堂的教學實踐
- 淺談高職教育中培養學生工匠精神的必要性
- 模仿與再現：職校英語口語課堂的可行之法
- 中學物理教學中合作學習的嘗試
- 注重“變式” 力求“三會”
- 淺析如何提高初中音樂教學水平
- 對高職院校英語應用文寫作教學的思考
- 也說“問題解決法”在高中生物教學中的應用
- 初中語文教學中的多元化教學方法
- 中等職業院校光電子技術專業理實一體化教學探究
- 高考語文中文言文虛詞詞義的推斷方法
- 以現代學徒制為載體，提升中職學校人才培養質量
- “翻轉課堂”在高中語文教學中的應用及建議
教育縱橫
- 大數據背景下大學生職業發展和就業指導教育研究
- 《中國近現代史綱要》專題教學的幾點思考
- 工作過程系統化在《維修電工技術訓練》教學中應用
- 構建《機械基礎》和諧課堂
- 淺談信息化時代新型外語課堂教學模式有效性
- 構建“B/S平臺、技能競賽、企業資源”三位一體的信息化教學模式研究
- 解析高等教育的專業核心知識構建路徑
- 結合高校思想政治教育育人平臺的在校生校友意識培養
- 《模擬電子技術》課程情境任務設計與導學教材研究
- 基于應用型人才培養的結構力學課程教學改革研究
- 高校開設公選課《動物保護學》教學研究與實踐
- 創業教育、就業教育、創新教育的關系辨析
- 活動理論在大學英語口語互動教學中的運用
- 英美文學在大學英語教學中的運用
- 大學英語課堂中學生間接言語語用意識的培養
- 論德國職業教育發展對教育基本原則的尊重
- 任務型外語課堂中學生母語使用調查
- 運用情境體驗增強大學人文課程中的思想教育研究
- 生態體育 人文體育 環保體育
- 基于應用技術型人才培養的生態學實驗教學改革
- 英語寫作教學中融入教師指導的自由式寫作的研究
- 基于微時代下的高校學生教育管理研究
- 大學生思想政治教育的創新方法研究
- 工學結合模式下高職院校實踐教學質量保障體系構建研究
- 觀念、策略與英語詞匯記憶的相關探討
- 對中國未來教育實踐發展的若干思考
知識窗
- 淺談如何做好學校教務管理工作
- 淺談班主任的班級管理
- 擁抱遲升的朝陽
- 高校健美操人才培養探討
- 淺談學校總務后勤工作的管理機制
- 同關注·同等愛
- 會計電算化對傳統會計的影響研究
- 基于三菱Fx3U的YL—235a幾種系統停機方式的程序設計與分析
- 淺談學生軍訓與大學生憂患意識的培養
- 藥品藥械監督管理工作的困境與應對方法
- 野外拓展訓練對高校體育課的豐富與開展對策
- 應用型人才培養課程體系模塊化
- 初中數學解題中應用轉化思想的分析及闡述
- 新課程理念下的數學創新教育
- 加強高職生情商教育 提升高職生綜合競爭力
- 超市微信管理實踐的探索與研究
- 淺析等效平衡的規律及其應用
- 論跨越發展觀對馬克思跨越思想的突破
- 優化中職英語口語課堂教學的有效途徑和方法
- 大學計算機基礎教學改革對學生創新能力的探究
- 幼兒心理健康教育的有效途徑
- 淺析產教融合中的現代學徒制研究思路
- 實物在烈士紀念館中特殊的教育功能
- 垃圾滲瀝液處理技術分析
- 軍校教員要在全面從嚴治黨上發揮表率作用
- “捐資助學”助貧困學生學生心理脫貧
- 《嬰幼兒常見傳染病及預防》一個典型教學案例的說課
自由談
- 在信息技術教學中創設各種環境培養學生創新能力
- 在英語教學中創設各種情境，激發學生學習積極性
- 淺論貧困地區素質教育
- 試析高校黨務管理系統的設計與實現
- 淺析我國青少年業余足球培訓的發展模式
- 立足鐵路建設，積極開展人才培養工作
- 基于大數據時代下企業金融服務的發展
- 思想政治教育與學生管理工作融合路徑探討
- 和諧社會經濟發展和新聞傳媒的共生關系
- 學校文化再建的思考與實踐
- 上海市智慧社區信息發布平臺的應用及發展模式的可行性研究
- 小小卡片成就學生夢想
- 淺談“7S”管理在高職院校班級管理中的應用研究
- 高職院校貧困生資助工作探究
- “E+”環境下企業戰略人力資源管理創新路徑
- 班主任對學生情感教育的必要性與重要性
- 手機功能的演變與未來發展趨勢的設想
- 社會轉型期教師心理壓力源及應對策略
- “微信”在大學生思想政治教育中的應用與研究
- 初中數學教學巧用數學日記在的研究
- 書寫教師生命的傳奇
- 用愛喚醒學生沉睡的心靈
- 軟式體育器材在幼兒園的投放策略
- 化學課堂突發事件處理的原則
- 以設計創新為核心的環境設計專業本科教學體系改革探索
- 如何在小學語文教學中滲透傳統文化
- 初中數學學生學習方法和習慣培養的措施
- 管理會計的變遷管理與創新探索
- 淺談“文本再構”法在初中英語教學中的運用
- 中國傳統元素在包裝設計中的應用
- 淺談多媒體資源在小學數學教學中的運用
- 淺談幼兒園語言教學中多媒體的運用
- 小議高中化學實驗教學的幾種形式
- 初中英語閱讀教學的反思與探析
- 唯有源頭活水來
- 探討如何在小學數學教學中運用探究教學
- 地理空間思維能力結構模型建構及其在地理高考試題研究中的應用
- 投出一粒石，激起千層浪