2015年19期
新教育時代電子雜志(教師版)
- 高職院校的校園文化建設現狀及解決措施
- 綠色化學理念在高中化學實驗中的應用研究
- 優化課堂教學、提高課堂效率
- 泌尿外科臨床教學方法淺探
- 小學低年級學生英語學習興趣培養之我見
- 關于土壤中重金屬形態的化學分析
- 例談三角函數圖像變換中的易錯點
- 初中體育教學應適當引入體育游戲
- 讓"識字教學"異彩紛呈
- 巧抓細節促信息技術課堂有效性的提高
- 關于學習型城市的文獻綜述
- 刺繡在現代服裝設計中的應用
- 淺談數學教學與思維能力的培養
- 對軍訓實踐育人的基本要求
- 高中數學作業有效性優化設計思考
- 學校工作改進實施方案
- 淺析農村小學中老年數學教師專業素養的提高
- 高職院校籃球教學改進措施分析
- 翻譯的可譯性限度
- 基于新課程標準的小學語文綜合性學習思考
- 淺議初中歷史教學中多媒體的運用
- 高中歷史教學與學生綜合能力的培養
- 淺談小學數學教學中如何滲透德育教育
- 怒江大峽谷孕育的節慶文化大智慧
——新常態下滇西北跨境少數民族傳統節日民間儀式發展創新的前景展望 - 試論利用信息技術在語文教學中培養學生創新能力
- 好課離我們有多遠？
- 測控技術與儀器專業創新型人才培養方案探究
- 初中物理教學中學生創新能力的培養
- 淺談語音加密
- 高校教學檔案信息化建設初探
- 提升小學語文備課效益的"一三一三"備課策略
- 小學數學教學方法幾點心得
- 論初中數學教學的情境滲透與融合
- 數字化時代背景下教師角色的思考
- 小學語文教學語言特點新探
- 試論民航飛行教師職前培訓的必要性
- 淺談IT高等職業教育人才培養體制
- 技工院校開設機器人應用技術專業研究
- 淺析反轉課堂在高職院校化學教學中的應用
- 放下架子，傾聽學生心聲
- 英語聽力教學的困難分析與對策
- 我的治班之道
- 教育點滴中的班主任專業化
- 淺談在語文教學中學生創造力的培養
- 巧用班級文化，進行班級管理
- 單親家庭未成年子女教育的探討
- 淺談高中生跨文化交際能力的培養
- 中學語文手機學習平臺的設計思路
- 數學課怎樣發揮小班化教學長處
- 以生為本，全力深化"54321自主課堂"
- 設計教學中產品設計視覺效果的表現與表達
- 群文閱讀如何擠進語文教學課堂
- 淺談九年一貫制學校工會工作存在的問題與對策
- 鐵路技能人才狀況需求與高職院校人才培養方案的分析
- 淺談中國民族民間舞對大學生綜合素質的影響
- 中職英語課堂利用微課教學的意義和策略
- 英文原版電影對英美文化學習的影響
- 新課改背景下初中教育教學的創新
- 試論高中歷史教學與政治形勢的契合與創新之法
- 大學生物教學中創新思維品質的培養
- 初中思想政治教學如何實現創新教育
- 新課改下初中數學課堂培養學生自主學習能力的策略
- 初中語文教學過程中如何凸顯學生的主體性
- 新課標下高中英語教材整合之我見
- 以增強大學生社會責任感宗旨下的思想政治理論課教學改革
- 新課改下的初中歷史教學方法淺析
- 淺談新時期的舞蹈教育
- 多媒體技術在教育教學中的應用方法探討
- 通感視野下的語文審美閱讀教學
- 淺析中學數學教學如何發揮學生的主體作用
- 語文教學中如何創設情境
- 民間傳統游戲與美術課堂銜接教學法初探
- 淺析幼兒園教改背景下的學前教育專業課程設置
- 淺談農村初中數學有效性教學
- 如何提高學生的寫作能力
- 大學生主觀幸福感發展特點及其影響因素研究
- 淺析現代主義對新中式建筑風格的影響
- 試論"三本"高級應用型計算機人才培養模式的構建與實踐
- 高校大學生信息消費偏好研究及其信息消費偏好測度
- 架起師生的橋梁
——真愛 - 加強職業道德，促進學生發展
——看《師德啟示錄》有感 - 創新習慣培養，為高效英語學習導航
——"目標導學，高效課堂"研究探索 - 創設"動感地帶"，激活思品課教學
- 聾啞學生數學生活化教學探析
- 高中英語教學中合作學習的實踐研究
- 淺析民間體育與民族傳統體育相結合，豐富校園文化生活
- 關于小學英語的詞匯教學策略芻議
- 黨校教育的基本功能及發揮
- 語言教育走進幼兒一日生活
- 探究高中信息技術教學方法的評析與應用策略
- 新教育時代大數據對教育的影響
- 網絡環境下的政治課堂教學探析
- 改善初一英語基礎教學策略初探
- 指導學生有效預習，提高課堂實效
- 小學語文課堂應以"朗讀為主線"
- 初中數學小組合作學習的課堂教學中問題的設計
- 數學課堂教學中學生問題意識的培養策略
- 如何建立學生頂崗實習保障體系
- 如何引領學生讀四大名著
- 論培訓學生家長的重要性
- 中職生自卑心理的成因及矯正
- 淺談以高三復習備考為特色的四項基本原則
- 關于問題學生的調查報告
- 關于中美研究生教育規模和結構的比較與思考
- 信息化教學設計在中職語文教學中大放異彩
- 論大學武術教學中散打的有效實施策略
- 論大學英語精讀研討課的內容設計
- 新媒體背景下高校思想政治教育方法的創新發展研究
- 中學生養成教育之我見
- 談通過思想品德教學提升學生創新思維
- 慕課對思想政治理論課的影響
- 小學學困生的成因及轉化對策初探
- 試論提高語文教學效率
- 如何在課堂教學中有效地進行教學反思
- 對事業單位改革十年的梳理與思考
- 新媒體時代高校思想政治教育工作的困境與路徑選擇
- 客家武術"連城拳"的文化價值研究
- 初中語文教學中學生思維能力的培養
- 小學數學"做中學"情境整合分析
- "抗擊霧霾，從我做起"主題活動的實施方案
- 高中數學中的不等式恒成立問題
- 探討新時期背景下三本院校英語教學現狀及發展策略
- 創設幼兒園藝術環境的有效途徑探討
- 有效教學文獻綜述
- 論武術精神對技工院校學生素質教育的作用
- 讓體驗式教學唱響小學音樂課堂主旋律
- 淺談中等職業學院學生干部自身建設
- 播種愛收獲信任
- 淺談幼兒園班主任工作的重要性
- 類比之中出真知
——探究類比推理法在高中數學教學中的合理使用 - 愛
——詮釋著教育的真諦 - 團結就是力量
——淺談如何增強班級凝聚力 - 中職院校計算機專業教學改革淺析
- 高中化學課中的德育教育
- 新課標下的文言文教學
- 淺談化學實驗探究法"在元素化合物知識"教學中的應用
- 我國電子政務發展的問題與對策研究
- 小學英語教學中激發學習興趣的有效方法探析
- 淺談計算機技術對藝術學校數學教學的輔助作用
- 影響小學思想品德課教學效果的因素及對策
- 黑龍江省普通高校體育專業健美操教學信息資源的對策研究
- 學生培養心得：三個男生的轉變
- 改進和加強軍隊院校學員思想政治教育
- 芻議中職院校德育教學的有效性
- 淮陽泥泥狗的傳說
- 以人為本理念在高校管理工作中的應用價值
- 示范性中職學校教師團隊發展策略研究
- 大學生黨員社會主義核心價值觀教育的創新
- 《路由協議與配置》實驗教學模式探討
- "互聯網+"時代高職院校入黨積極分子管理評價體系構建
- 重慶市萬州區城鎮居民收入差距變化趨勢與對策研究
- 微課在中職教學中的應用
- 基于教研室的高校輔導員工作課程化體系建設與實施
——以重慶三峽醫藥高等專科學校為例 - 指導·啟發·幫助·激勵
——提升高一學生數學學習力的策略 - 淺談民族傳統體育教學
——達斡爾中學曲棍球教學 - 高中化學教學中生活化情境設置策略探析
- 磨礦對弱磁選效果提質探索
- 淺談新聞報道中的過渡
- 基于分形理論的UHF RFID讀寫器天線的設計
- 中職衛生學校藥理學實驗教學改革探討
- 淺析計算機輔助教學發展趨勢的探討
- 淺談中學音樂教學中的感悟
- 初中語文口頭表達能力的訓練建議
- 審視早讀在英語學習中的作用
- 微課應用在園林專業"園林制圖"課程教學的探討
- 幼師音樂教學課程體系建設探究
- 殘疾兒童教育不公平現象的原因分析
- 關于初中思想品德教育教學問題的思考
- 高中思想政治教學中強化道德情感培養的教育策略
- 關于特殊兒童教育實踐的感悟
- 當代大學生道德失范的成因及路徑探析
- 談軍隊院校裝備教學存在誤區及對策
- 電大英語的學習方法
- 高校師德問題及對策淺析
- 大學輔導員心理狀態簡析
- 淺析新疆少數民族地區的雙語教學
- 小議培養學生數學語言的重要性
- 虛擬儀器在自動化檢測技術實驗中的應用
- 小學低年級識字教學的"四必須"
- 略論小學語文教學中如何提高教學的實效性
- 構建互聯網+高職輔導員培訓體系
- 淺談高職高專輔導員隊伍建設存在的職業化問題
- 班主任工作要重視培養學生的好習慣
- 如何建立良好的師生關系
- 借有效課堂導學助推減負提質
——以《找次品》教學為例 - 品味原生英語閱讀，分清主次找到重點
——論快速閱讀的訓練和本質 - 還孩子一個輕松愉快的成長經歷
——淺談《10的加減法》的教后感 - 課堂教學中學生創造力培養的實踐與思考
——淺談語文教學中如何培養學生的創造力 - 內外結合以練為主
——談談口語交際訓練方法 - 淺談大學數學與中學數學的銜接問題
- 中職學生流失原因分析及對策
- 淺談高職學生學習法律知識的途徑
- "繪本閱讀"在中職學校主題班會中的應用體會
- 創意家居的發展前景及設計趨勢
- 一種UHF RFID讀寫器的設計方法
- 試論高校助學政策中貧困生認定工作存在的問題及其完善
- 教育與師德
- 淺談小學語文教學及學習方式的轉變
- 淺談非智力因素在體育教學中的培養
- 淺談小學語文教學中學生閱讀能力的培養
- 淺談原型批評在中國文學作品中的運用
- 加強煤礦企業職工思想政治實效性研究
- 民辦高校大學生創新素質的探索與研究
- 黑龍江省大學生體育社團的開展現狀與創建模式研究
- 淺析男子網球運動員基本素質訓練
- 探索在網絡環境中運用E人E本輔助高中英語寫作教學
- 結合《生活與哲學》淺析高中思想政治課概念解析方法
- 關于日語聽力教材評價方法的研究
- 物理教學中學生直覺思維培養淺議
- 師生有效溝通策略之書信溝通方式研究
- 道德的道德教育：學校德育的倫理回歸
- 試論政工思想政治教育工作方法的幾點思考
- 民族院校之大學新生思想政治教育研究
- 小學班主任工作漫談
- 學校績效管理現狀與策略運用
- 教學常規管理一二三
- 醫學高校建立實驗教學中心的必要性
- 淺談新時期農村初中班主任工作
- 淺談初中物理教學學生自主能力的培養
- 煤礦建設企業政工隊伍建設的建設探討
- 幼兒音樂素養培養淺談
- 淺談國際化進程中的中醫藥翻譯
- 中職學校班主任工作現狀分析與對策
- 論"雙師型"教師在職教中的作用
- 論中等職業學校思想政治教育的實效性
- 微課教學在數學課堂的應用研究
- 如何開展初中語文綜合性學習
- 上好小學數學課程努力推進素質教育
- 淺談初三語文復習策略
- 如何在聲樂教學中培養學生的審美能力
- 平面設計的就業現狀與前景芻議
- 淺議中職學籍檔案管理面臨的問題及對策
- 淺談高校圖書館流通館員的綜合素質
- 關于現代文學作家心理沖突的思考
- 對高校禮儀教學的探究
- 淺談美劇與英語教學的結合
- 高等教育自學考試在構建終身教育體系中的重要作用
- 淺議高校學生的心理健康
- 由中考引發的思考
——談創新思維的培養 - 財經素養與大學生思辨能力的培養
——基于西南財經大學天府學院研究 - 我的區域我做主
——談數學區域材料的投放 - 愛，是一種溫暖的智慧
- 用心去工作，用愛去育人
- 教材建設對素質教育的促進作用探討
- 淺談小學生心理健康的培養
- 淺談《紅樓夢》的語言藝術
- MOOCS環境下地方高校課堂教學的優化
- 體育活動新創意享受運動妙趣多
- 通過互動式學習提高學生的口語交際能力
- 小學低年級學生數學學習興趣的培養
- 班級管理需"四力"
- 淺析教育游戲在小學英語教學中的應用
- 淺析心理健康教育與班主任工作的有效結合
- 湖南高職院校創業教育與區域經濟協調發展研究
- 淺談翻轉課堂在英語閱讀教學中的應用
- 新課程背景下高中英語教學策略
- 淺談微課微視頻制作的實用技巧
- 如何創建高中化學高效課堂
- 《基礎日語》課程教學資源建設的理論內涵及其應用分析
- 中職學校學分制改革研究
- 計算簡算、相輔相成
- 《數據庫基礎與應用》課程教學研究
- 基于結構設計能力培養的PKPM軟件課程教學研究
- 兒歌在小學語文教學中的作用
- 以科普閱讀為載體提高小學生的科學探究能力
- 基于現代教育技術下的小學語文教學
- 初中英語課堂分層教學的探索與思考
- 淺析高校輔導員對90后大學生的心理輔導工作
- 高校學生英語學習現狀分析及教學改革的思考
- 博弈論視角下民辦高校英語教學中的文化導入淺析
- 當前高職院校學生心理健康教育存在的問題及改善策略
- 小學數學激勵性教育方法研究
- 概率的本質特性分析及討論
- 淺談歷史學科的特點
- 淺談高職英語分級教學的可行性
- 校企雙主體模式下"教學企業"探索與實踐
- 高職院校職業生涯規劃教育重要性之我見
- 一種改進的RFID防碰撞時隙ALOHA算法
- 從社會性別的角度淺析生育保險法律制度
- 產業轉型升級與高職紡織品設計專業人才培養質量提升策略研究
- 淺談如何培養學生的創新能力
- 傳遞漢字之美
——淺議小學識字教學 - 倡導合作教學模式構建高效思品課堂
- 教師的胸懷
——班主任經驗交流 - 多樣教學，創建高效音樂課堂
——學習柯達伊教學法后日常教學之變革初探 - 殘疾兒童早期康復教育及訓練探究
- 癌癥轉移分子機制概論
- 如何在小學語文教學中開展探究性學習
- 淺談如何做好政工人員素質思想政治教育工作
- 英語小組合作學習的有效途徑研究
- 高中物理探究活動策略研究
- 少數民族地區高效課堂模式下初中英語教學思考研究
- 淺談文學作品中人物形象的分析
- 淺析肢體語言在幼兒英語教學中的應用
- 范進的"發瘋"與孔乙已的"斷腿"
- 多媒體課件在技工院校數學教學中的應用
- 翻轉課堂與PBL法融合的教學新模式
- 淺談一體化教學背景下《機械制圖》學習能力的培養
- 高職電工實踐課程中職業技能的培養研究
- 新背景下生物學具的使用
- 從社會語言學角度看北京話的語言特點
- 情系學生悉心施教
——優秀班主任經驗材料 - 讓中華經典詩文浸潤孩子幼小的心靈
——肥城市孫伯鎮東程小學開展《中華經典詩文吟唱》活動的做法 - 俯首與傾聽
——相信評語的力量 - 《性別麻煩：女性主義與身份的顛覆》
——對女性主義主流論述的提問 - 醫學獨立學院信息檢索課程初探
- 地方高校內部協同創新的新探索
- 淺談粒度計算模型
- 大眾傳媒時代下現代傳媒技術和武術教學改革探討
- 淺談如何在語文教學中滲透人文教育
- 淺談小學五六年級學生英語閱讀教學
- 新課下中學英語教學中的激勵性評價運用
- 高中班主任管理技巧和方法分析
- 信息技術在小學數學課堂教學中的應用探析
- 數字電路課程教學方式改革的探討
- 淺析社會轉型與教育應對
- 從"橡皮章"的重復魔力談美術課教學的創新
- 高職旅游管理專業課程標準與職業資格標準融通研究
- 項目管理在市場營銷實踐中的運用
- 和諧管理思想觀照下的幼兒園管理創新
- 探課程改革之海，索體育成功之路
- 關于高校教職工思想政治工作方法的創新探討
- 如何轉化體育教學中的"學困生"
- 對估算策略合理性的再思考
- 合作學習融入小學語文教學之我見
- 低年級識字方法初探
- 小學中年級數學小組合作學習有效性的探究
- 聲旁含義研究之"更""永""肖""交""乏"
- 古典詩詞中的"酒"
- 淺談中國現當代文學作品的英譯
- 漢語拼音在網絡中的應用及其規范
- 中職護理學專業生理學教學中存在的主要問題及對策