2017年26期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經縱橫、基礎教育、法學論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術、傳媒研究、科技創新
魅力中國
高教論壇
- 以學生主體參與新模式為標志的高校體育教改研究
- 試論加強高校考務管理不斷提高教學質量.6.2號
- 跨文化視角下的大學英語翻譯教學
- 做好辦公室主任工作應注意的幾個問題
- 我國大學英語教學的未來發展方向研究
- 韓國小學漢語研究型學校漢語教學情況的調查研究
- 行為導向教學法在中職機械加工教學中的應用
- 廣西北海市水產品冷鏈物流發展模式研究
- 高職高專醫學生人文素養教育探究
- 大學數學公共必修課在理工科專業教學中的思維創新
- 做好新形勢下辦公室主任的幾點思考
- oracle數據庫運維
- 以能力為核心的《紋樣設計學》教學方法研究
- 《魅力中國》行政決策的民主化、科學化研究
- 新課標下的小學語文高效課堂構建策略
- 基于網絡教學模式的計算機教育教學改革研究《教育科學》
- 關于高校冰雪體育文化發展的新思考
師者講壇
- 職業高中《學前教育學》現狀探析與改革實踐
- 讓高中英語課堂有效地活躍起來
- 新課程下高中生物實驗教學實踐與探索
- 論小組討論在高中英語課堂教學中的有效應用
- 《新課程下高中語文課堂教學管理存在的問題及對策》教育科學
- 提高高中地理課堂教學有效性的實踐與探索
- 尋求最佳復習策略 提高高中數學復習實效
- 關于高中語文教育中傳統文化的滲透研究
- 新課標下構建高中語文生本高效課堂的思考
- 論高中語文教學中存在的問題及對策
- 高中數學課堂教學中分組分層教學初探
- 論高中政治課堂參與教學的實施策略
- 高中語文課堂教學中微課的運用實踐探討
- 關于高中地理課堂教學效果提升的具體分析
- 提高高中數學課堂教學效率的對策探討
- 淺談高中藏文課堂互動式教學
- 提高高中物理課堂教學有效性的實踐研究
- 提升高中化學課堂教學有效性的對策探
- 例析高中生物教材中的“問題探討”
- 《高中英語作文中存在的主要問題及有效教學策略探究》
- 談高中生物課堂教學中問題情境的創設
- 新課改下高中數學教育教學新思路探索
- 論新課改背景下初高中數學的銜接問題
- 談時事政治在高中政治教學中應用的有效策略
- 高中地理區域差異內容的教學研究
- 對提高高中數學課堂教學效率的對策探討
- 創設情境對高中數學教學的積極影響
- 構建高中思想政治教學和諧課堂的策略分析
- 高中地理課堂圖像教學行為分析
- 淺析對“高中學生課題確立”的思考
教育探索
- 合作學習在初中思想品德教學中的有效運用
- 愛撫平了那道傷口
- 怎樣培養學生的創造性思維
- 《交互式電子白板下物理課堂教學的實踐與思考》
- 融入新課標的物理課堂教學設計
- 巧用多媒體技術創設情境，激活歷史課堂
- 體育教學中如何科學發展中學生耐力素質
- 初中數學課程教學改革中的問題與對策分析
- 如何培養高中學生在閱讀中的批判性思維
- 基于初中英語作文教學中的寫作技巧研究
- 中學生物課堂實驗教學的實踐與研究
- 地理圖表在高考地理復習教學中的運用
- 初中物理教學中自主合作探究學習的思考
- 淺談課堂用語的重要性
- 讓課堂充滿問題，讓問題充滿思考
- 淺析初中數學教學中存在的問題及對策
- 讓學生英語素養在有效交際互動中發展
- 興趣與體育課堂教學的高效結合
- 談在初中道德與法制教學中如何轉變角色進行情境教學
- 談談“以讀促寫，讀寫結合”的教學策略和方法
- 淺談如何上好初中信息技術課
- 初中物理實施創新教育的途徑探尋
- 論小組合作學習在初中歷史課堂教學中的有效應用
- 新課改下課堂教學不容忽視的幾個問題
- 細菌和真菌在自然界中的作用
- 談應用多媒體技術提升初中語文教學的有效性
- 思考情景教學對高中數學教學的積極影響
- 關于初中數學與信息技術多媒體的整合研究
- 怎樣贏得課堂45分鐘
- 初中地理實施有效教學的策略探究
- 數學課堂教學注重實踐與收獲同行
- 以學生為主體的初中語文課堂教學研究
- 初中語文課堂教學如何構建高效課堂
- 中學生厭學成因及策略研究
- 小組合作學習策略在初中體育課堂教學中的有效運用
- 化學教學中開展探究性實驗探究
- 初中語文課堂教學如何構建高效課堂（2）
- “積分制”在班級自主管理中的實效性
教學研討
- 信息化教學在初中物理授課中的應用探究
- 淺談初中綜合填空題解題技巧
- 新課程下的初中生物實驗教學探究
- 初中生藏語文寫作教學的思考
- 初中數學教學中新課標點滴體會
- 有效提問?促進效果
- 英語課堂口語訓練教學的策略探究
- 初中古詩詞賞析教學初探
- 英語課堂中學生常用幾種能力的提高
- 如何利用數學遠程教育資源促進學生發展
- 初中語文寫作教學之素材積累引導策略研究
- 立足于創新教學的初中音樂教學方法的探究
- 初中思想品德教學改革芻議
- 農村初中思想品德課如何打造“快樂課堂”
- 素質教育背景下初中音樂教學的應對策略探析
- 古藺縣永樂初級中學校 論情感教育在初中語文教育中的滲透
- 讓初中化學教學的課堂效益“問”出來
- 網絡環境下農村初中科學課堂教學模式創新研究
- 初中政治教學需創新策略
- 初中英語新教材使用的幾點思考
- 幼兒水墨畫的教學點滴談
- 生活化教學在初中數學教學中的應用
- 英語教學中的Chinglish（中式英文）問題初探研究
- 對初中數學課堂教學有效性的認識與思考
- 初中數學教學中轉化后進生的情感教育策略探討
- 實現初中地理生活化教學的思考
- 小組合作學習模式在初中數學教學中的應用探討
- 用人文教育引領學校制度管理
- 如何提高初中物理課堂教學的有效性
- 初中思想品德課教學中應發揮語言藝術的魅力
- “學案導學，自主探究”五環節課堂教學模式
- 新課程背景下如何提高初中生物課堂教學效率
- 從禮貌原則看《圍城》話語的言外之意
- 淺談新課改下高中數學教學
- 提高初中數學教學中小組合作學習的效率
- 淺談初中語文創新教學的途徑
- 淺談現代教育思想下的漢語言文學教學
- 新時期鄉鎮初中數學教育之管見
- 淺談自主學習在化學學習中的運用
- 信息技術課教學中任務驅動式教學法運用的思考
- 初中歷史作業的布置
- 學習物理興趣的培養
- 運用少教多學教學模式，提高高中政治教學效率
- 淺談中學體育互動性教學的實現路徑與策略
- 高中物理教學中如何培養學生的抽象思維能力
- 中學信息技術課教學方法的創新
- 淺談高中物理導學探究式教學中控制變量法對培養學生思維品質的意義
- 淺談初中語文閱讀教學
- 綠色化學理念在高中化學教育中的實施探討
- 淺談初中生物理實驗能力的培養
- 探索新課改中培養高中學生對地理課程的興趣
- 探究初中語文綜合性學習存在的問題及解決策略
- 論初中英語教學中怎樣培養學生的聽說能力
- 如何在高中歷史教學過程中有效運用圖像史料
- 如何有效實現高中語文課堂的人文性
- 淺談現代信息技術在語文課堂教學中的運用
- 略談留白藝術在高中語文教學過程中的運用
- 淺析高中物理教學中培養學生自主實驗能力的對策
- 初中英語閱讀理解技巧的教學策略淺談
- 新課改背景下初中歷史教學模式的探索
- 初中數學生活化教學重要舉措探討
- 新時期如何有效開展高中化學實驗教學
- 高中體育教學中如何開展安全教育
- 論林白小說中境象描繪的詩性情懷
- 初中語文教學如何構建和諧師生關系
- 關于初中學校管理工作之策略
- 初中思想品德課中運用時事教學的策略分析
- 高中生物學課堂的有效教學
- 高中物理實驗教學的探索
- 初中思想品德課教學中學生創新能力培養分析
- 談談初中數學習題課教學
- 初中數學教學中實施情感教育
- 探究初中英語語法教學存在的問題及教學策略
- 新課改背景下初中歷史教學模式的探索（2）
- 初中漢語文閱讀教學的探索與思考
- 論高中數學課堂教學的自主探究
- 高中語文課堂教學中的小組合作學習
- 中學高效課堂教學的思考與探究
- 基于建構初中數學作業前瞻性評價方式的幾點分析
素質教育
基礎教育
- 小學語文高效課堂探討
- 小學數學教學中學生合作能力培養探析
- 電子白板在小學數學課堂中的應用
- 淺析巧妙的新課導入
- 小學語文高效課堂教學研究之我見
- 淺析小學語文閱讀教學現狀及解決對策
- 小學語文滲透情感教育策略研究
- “小數除法”計算中易錯題型原因分析與教學對策
- 小學數學應用題復習方法
- 小學計算機課堂的高效教學模式初探
- 論小學語文詩歌朗讀教學的意義和方法
- 淺談小學生應掌握學習語文的基本方法
- 淺析如何在小學教育中開展品德與生活教育
- 提高小學數學課堂參與度的方法探討
- 淺論小學高效科學課堂的構建
- 小學數學自學能力
- 預習應引導學生掌握四讀
- 淺談影響小學信息技術課堂教學的因素
- 試論如何構建快樂的小學數學課堂
- 影響小學語文口語交際課堂教學有效性的要素解析
- 在小學數學中加強學生應用意識的培養
- 小學語文多樣化教學
- 小學英語教學中學生創新能力的培養
- 如何有效利用教材中的圖例
- 讀是一種能力 讀是一種技巧
- 小學數學教學與實際生活密切聯系的探索
- 信息技術在數學教學中的應用
- 淺談國學經典誦讀如何促進小學生綜合素養的提高
- 小學數學課堂教學中的作業評價研究
- 關于小學數學解決問題方法多樣化的探究
- 小學信息技術教學改革
- 用評價激發學生學習科學的興趣
- 心理健康教育在小學班級管理中的運用探析
- 探討如何提高小學數學課堂教學的有效策略
- 開展創新教學模式提高小學語文教學質量
- 個性化評價激勵孩子成長
- 小學班級管理中激勵機制探討
- 探析情感教育在小學語文教學中的應用與實施對策
- 探討基于以人為本理念的農村小學管理
- 如何指導學生學習文言文
- 信息技術在小學數學課堂教學中的應用
- 小學生德育教育出現的問題及應對對策研究
- 小學班級管理中的賞識教育
- 預習讓課堂亮起來
- 學生參與意識與小學語文課堂教學的優化
- 國學經典在農村教育教學中的作用
- 信息技術與教育教學深度融合
- 淺談如何提高習作的課堂教學效率
- 多媒體教學課件運用于小學語文教學的利與弊
- 淺談小學語文教學激發文本閱讀興趣的有效策略
- 淺談小學數學作業的設計策略
- 小學低段閱讀教學策略探究
- 讓搜集資料成為課外閱讀
- 小學教師教研能力的培養探析
- 做好引領者，讓學生學會自主學習
- 創新小學數學課堂教學方式、方法的實踐
- 如何在小學語文課堂教學中激發學生的學習興趣
- 構建小學語文自主學習課堂教學模式
- 淺析小學漢語拼音教學反思
- 淺談小學班主任班級管理中的溝通藝術
- 小學科學教學要重視實驗
- 加強文本品讀教學提升小學語文教學有效性的思考
- 小學漢語拼音教學中的問題及對策
- 論提高小學品德與社會教學效果的策略
- 談小學語文課堂教學中師生的溝通藝術
- 小學習作創新淺談
- 小學數學課堂提問教學策略探析
- 小學語文教學的不足研究
- 淺論探究性學習策略在小學數學課堂的應用
- 語文教師要在“反思”中成長
- 作文修改化之略談
- 小學閱讀教學目標制定策略之我見
- 小學數學教學中學生提問能力的培養
- 如何組織有效的課堂教學
- 探討新課改后的小學數學教學創新模式
- 小學數學應用題的解題思維研究
- 在小學語文課堂教學中開展互動教學的策略思考
- 小學數學課堂教學中生成性資源的開發與運用
- 巧用信息技術提高小學數學課堂教學效果
- 淺談小學數學教育如何培養學生反思能力
- 培養責任意識做孩子成長的引路人
- 淺談我心目中的小學數學教學策略
- 如何指導小學生吟誦古詩詞
- 小學數學教學中自主學習的路徑應用分析
- 探討新課改后的小學語文教學創新模式
- 多媒體應用的幾點看法 《教育科學》
- 小學數學概念的引入方法探討
- 淺談小學語文國學小古文教學存在的問題及優化途徑
- 為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔
- 談合作學習在小學數學課堂教學中的應用
- 情境教學法在小學語文古詩教學中的應用
- 提高數學教學有效性的策略探究
- 在小學數學教學中如何滲透法制教育的研究
- 在小學數學教學中發揮學生積極性的探析
- 淺談小學數學教師專業素養的提升
- 提高拼音教學有效性的策略探尋
- 巧用信息技術提高小學數學課堂教學效果（2）
- 重慶市潼南區逆向思維在小學數學解題中的作用與培養策略探討
- 關于培智學校數學課堂教學情境創設的思考
- 小學數學問題解決能力培養的思考
- 英語課改年級情況調研報告
- 淺論小學數學運算能力的技巧培養
- 基于標準的小學數學作業設計
- 讓法制宣傳教育活動走進小學教學課堂
- 在小學語文寫作教學中如何積累寫作素材
- 淺談小學英語教學中的情感滲透
- 小學語文略讀課文的教學淺談
- 淺析平板電子書包融入小學語文課堂的意義與策略
- 新課標背景下小學數學課堂有效教學的策略研究
- 小學語文作文教學的思考
- 小學語文課堂互動式教學策略
- 創設情境教學法在小學語文教學中的應用
- 淺析小學語文群文閱讀教學的方法和策略
- 關于在小學英語教學過程中運用思維導圖的方法研究
- 小學數學有效學習的方法探究
- 觀察中感悟，操作中探究，活動中體驗
- 低段語文識字教學淺議
- 小學英語校本課程教學之行動研究初探
- 小學科學教學中學生創新能力的激發
- 小學語文教學課堂討論的策略
- 新課程下小學語文的生活化教學
- 淺談小學數學趣味課堂的構建
- 小學漢語文課堂教學的有效性探究
- 如何培養學生的語文素養
- 幼小銜接過程中數學教育的優化2500人教版
- 研究性學習的教學探索
- 淺談語文課堂教學管理的有效性
- 新課改背景下小學語文教學改革探究
- 淺談小學生低年級看圖寫話寫作技巧
- 引導學生在語文閱讀教學中深化情感體驗
- 數學教學
- 科學課的吸引力
- 小學數學生成性課堂資源的開發和利用
- 小學語文低段識字教學策略的研究
- 淺淡信息技術與數學學科的整合
- 如何營造小學語文教學中的課堂氣氛
文化傳媒
思政黨建
財稅經貿
水利電力
綜合論壇
- 淺談音樂教育對提高兒童“情商”的作用
- 小議高職學生計算機學習興趣的培養
- 高職體育教學對學生心理健康的引導
- 離退休干部管理工作創新中的人力資源管理方式
- 淺談綠色化學在高校化學教學中的改革滲透策略
- 計算機網絡硬件建設的若干問題及其維護辦法
- 高職音樂教學中情感因素的運用分析
- 淺談現代鄉鎮文化體系的發展
- 關于酒店管理專業課堂教學改革的思考
- 人力資源開發及管理專業人才的培養途徑
- 淺談幼兒美術欣賞和繪畫創造力的培養
- 農村小學科學教學滲透環保意識之我見
- 教師要關注留守兒童的情感需求
- 《勇敢闖關》教學設計
- 培養小學生養成認真聽課習慣的幾點體會
- 醫院計算機信息化建設及管理
- 淺談小學數學教學中的教學方法
- “四多四少”搞好班級管理工作
- 對農村小學科學實踐教材開發的幾點思考
- 小學作文教學中的亮點初探
- 高中語文教學中學生自主學習能力培養
- 滿足學生的成就動機 引導學生自主學習
- 童趣化教學在小學數學課堂中的應用
- 管理中創新，和諧中育人
- 語文誦讀教學有效性研究初探
- 淺談小學語文教學中的困惑與對策
- 初中語文教學