科學導報·學術
科學教育前沿
- 淺析新時代高職院校“三全育人”實效性對策
- 論華德福教育課程觀及其對我國基礎教育的啟示
- 高職院校體育教學中體能鍛煉的重要性
- 實踐溶于課堂
- 大學體育與健康課程課堂教學管理性策略應用分析
- 試論中小學校促進學生正確書寫漢字的措施
- 新探校園足球推廣對小學體育發(fā)展的影響研究
- 大學體育教學中戶外運動的滲透思考
- 關注常態(tài)課堂 聚焦有效教學
- 大學英語教學中如何處理文化干擾問題初探
- 農村小學如何開展校園足球活動
- 調動小學生參加體育訓練隊積極性的研究
- 高職院校計算機教學中基于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對策淺析
- 花樣跳繩教學對職業(yè)院校學生團隊協作能力培養(yǎng)的作用研究
- 高校計算機教學中軟件工程課程改革
- 關于課程的文化選擇研究的現狀及趨勢
- 士官大專英語教與學的困境與對策
- 混合式教學模式下中職學前教育普通話課程的探索
- 芻議用生活化教育提高智障學生的語言表達和溝通能力策略
- 讓“信息社會責任”在PS教學中根生蒂固
- 基于立德樹人背景下《建筑裝飾構造》課程教學的思考
- 信息技術與小學數學課堂教學的深度融合分析
- 高職院校中大學英語課程與專業(yè)課程有效融合的研究
- 淺談提高教師課堂提問有效性的策略
- 翻轉課堂在中職學前教育專業(yè)課堂上的應用研究
- 新時代體育教師學科素養(yǎng)發(fā)展旨向及學生課堂學習方式變遷
- 淺談人體寄生蟲學實驗教學的發(fā)展
- 淺談高校實踐教學改革
- 淺談數學推理在實際生活中的應用
- 新媒體環(huán)境下大學英語項目教學研究
- 淺談英語詞匯的文化內涵
- 小學英語跨文化交際意識的培養(yǎng)策略
- 交互式教學模式在大學英語寫作教學中的應用
- 濱海旅游建筑信息模型在高職教學改革中的應用
- 媒體信息技術平臺使用提升初中學生英語聽、說能力的初探
- 高校大學生外語教學中文化自信的建構問題研究
- 無錫市職業(yè)學校足球選修課開展現狀與對策研究
- 淺談提問對教學有效性的促進作用
- 職業(yè)教育信息化的主要內容探討
- 基于校企合作的嵌入式實踐教學體系研究
- 基于平臺的大學英語生態(tài)教學模式構建
- 高中信息技術新課程改革與實踐研究
- 初中語文教學中學生思維能力的培養(yǎng)研究
- 中國時裝表演模特的教育之因材施教
- 設計開放習題,培養(yǎng)思維品質
- 生態(tài)文明視域下大學語文教學的思考與探索
- 淺談中職化學教學中如何培養(yǎng)學生的應用意識
- 電子仿真系統在新能源汽車教學中的應用研究
- 新課標理論下初中語文教學與傳統教學模式的再研究
- 中職體育教學培養(yǎng)學生團隊合作精神的探究
- 大學生自主學習能力的現狀分析和提升策略
- 提升高職學生籃球運動的體能訓練對策研究
- 基于微課的翻轉課堂在教學中的應用
- 財經類院校創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建
- 信息技術與教學融合下教與學方式的變革
- 高職“對比式“評改激勵機制構建策略研究
中小學課程教學
- 在物理教學中培養(yǎng)學生自主學習的能力
- 翻轉課堂在初中英語被動語態(tài)教學中的應用
- 淺析小學體育教學中師生互動策略
- 怎樣提高小學英語課堂教學效率
- 淺談小學科學教法創(chuàng)新與學生紀律意識的培養(yǎng)
- 靈動之信息化數學課堂
- 芻議基于創(chuàng)新角度的小學體育教學方法
- 高中生物課堂問題設計中存在的問題及原因
- 以學生為中心的小學英語教育教學方法淺析
- 信息技術與高中語文整本書閱讀課程有效整合的案例分析
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性及應用
- 核心素養(yǎng)視角下初中英語教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)研究
- 小學數學轉化思想在教學中的應用
- 高中物理學科教學中實驗教學策略的探究
- 在小學數學教學中如何培養(yǎng)學生的獨立思考能力
- 淺析部編版語文教材中古詩詞的作用
- 數形結合方法在高中數學教學中的應用
- 必修三人教版第三章第一節(jié)能源資源的開發(fā)
- 談小學英語音標教學
- 400米跑專項訓練策略探索
- 談初中語文“悅讀、樂讀”課堂的構建
- 小學語文閱讀教學滲透心理健康教育的研究
- 小組合作學習在小學數學課堂中的應用淺談
- 新課程下初中信息技術課堂教學設計初探
- 基于新課程理念下小學數學作業(yè)生活化有效設計的策略
- 小學語文教學語言特點新探
- 淺談小學數學教學中現代教育技術的有效運用
- 情景模擬法在小學高年級古詩詞教學應用探討
- 善用草稿本,促師生成長
- 數學思想方法在小學教材中的呈現研究
- 小學高年級寫作素材積累應關注生活元素
- 興趣教學法在高中化學教學中的應用探討與分析
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用
- 微探小學體育教學中的因材施教
- 淺析初中語文閱讀教學策略
- 試論高中生物教學中啟發(fā)式教學方法的應用
- 淺析初中地理教學策略
- 小學數學概念教學的優(yōu)化策略
- 高中數學教學中學生學習興趣的培養(yǎng)探討
- 微課在初中信息技術教學中的應用探究
- 小學語文教學方法和模式探討
- 淺談高中生物高效化教學方法
- 小學美術課堂如何激發(fā)學生興趣
- 古詩中“寓情于景”手法的運用
- 淺談高中英語寫作教學
- 核心素養(yǎng)下如何培養(yǎng)高中生英語語感
- 初中信息技術教學中的教學反思探析
- 思維導圖對小學數學的應用
- 初中數學教學中學生直覺思維能力的培養(yǎng)
- 淺談小學數學教學與實際生活的融合
- 淺析自然拼讀法在小學英語教學中的運用
- 小學語文多樣教學課堂的構建策略
- 淺談語文教學情境的創(chuàng)設
- 提高初中英語教學成績的建議
- 淺談如何打造小學數學高效課堂
- 高中英語閱讀教學中分層教學法的運用分析
- 合作學習在小學語文教學中應用的重要性初探
- 淺談小學低年級口語交際教學
- 小學數學課堂如何實施新課程改革
- 關于小學低年級古詩文教學的一些思考
- 小學數學高效課堂教學研究
- 探討小學美術課堂學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
- 小學低年級高效識字教學
- 如何提高中學生的英語記敘文寫作水平
- 多元聯動 導航快樂體育教學
- 淺談運用思維導圖優(yōu)化高中歷史單元復習的策略
- 淺談如何在三年級數學教學中實施創(chuàng)意法教育
- 核心素養(yǎng)下小學語文生本課堂的構建思考
- 初中音樂滲透情感教育的教學實施策略
- 淺談如何讓小學語文教學生活化
- 提升初中生英語作文水平妙招
- 運用多種策略 讓概念更“清晰”
- 探析高中數學解題中數形結合思想的應用
- 有效引導,理性表達
- 運用游戲教學 提高體育課效率
- 高中語文文言文教學策略分析
- 探索初中物理實驗教學的方法
- 遺傳系譜圖的判斷方法
- 小學數學的游戲化導入
- 淺析小學語文閱讀教學策略
- 小學體育課準備活動探究
- 芻議如何構建高效的小學四年級數學課堂
- 讓孩子學會主動識字
- 小學語文教學高年級師生互動問題探究
- 思維導圖在高中生物教學中的應用研究
- 淺談課堂教學中化學思維能力的培養(yǎng)
- 試論如何提高初中語文課堂閱讀教學的有效性
- 淺析小學語文教學中如何激發(fā)學生的興趣
- 提高高中英語寫作能力有效途徑的研究
- 小學語文教學中師生之間的有效互動
- 激發(fā)學生數學學習的主動性
- 小學美術教學中培養(yǎng)學生的動手能力培養(yǎng)探討
- 問題化教學在初中物理教學中的有效運用
- 淺談小學數學課堂互動
- 小學英語課堂建設三部曲
- 淺談初中音樂教學中節(jié)奏訓練的策略
- 初中化學教學中學生興趣培養(yǎng)方法
- 淺議影響中學體育教學的因素
- 初中數學教學中發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力
- 關于直線在高中數學中運動學思想的探究
- 打造高效課堂,提升初中語文教育教學質量
- 運用趣味性寫作提高小學生的英語寫作能力
- 基于高中生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有機化學教學探討
- 淺談小學語文教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
- 初高中物理教學銜接的策略研究
- 淺談如何培養(yǎng)小學生的估算能力
- 高中數學互動教學模式的構建研究
- 基于化學核心素養(yǎng)的高中生自主探究能力的培養(yǎng)探討
- 芻議小學音樂教學中如何培養(yǎng)學生節(jié)奏感
- 高中數學解析幾何高考試題分析與教學策略研究
- 淺談如何打造高效課堂
- 淺談小組合作學習在初中數學教學中的應用
- 構建高效初中政治課堂的途徑探析
- 高中物理教學中抽象思維能力的培養(yǎng)措施研究
- 回歸寫作本心 釋放學生潛能
- 新課程背景下高中地理教學方法的創(chuàng)新研究
- 游戲在中學體育教學中的運用
- 淺析初中物理核心素養(yǎng)及其對物理教學的影響
- 微課在小學高年級數學家庭輔導中的應用
- 初中語文閱讀與寫作教學
- “讓學引思”在小學數學教學中的運用
- 初中體育教學游戲教學法的應用探析
- 初中語文群文閱讀教學策略
- 把握平衡:“互動探究課堂”教學研究與實踐
幼兒與德育工作
- 當前學前教育管理模式的創(chuàng)新研究
- 幼兒教育中如何培養(yǎng)幼兒的合作意識與合作能力
- 滲透精細化管理,提升初中德育工作有效性
- 幼兒園環(huán)境材料在幼兒創(chuàng)意美術中的應用研究
- 幼兒教育教學中玩教具的有效實用性研究
- 淺談小班幼兒剪紙教學活動的指導策略
- 幼兒教育小學化傾向的現狀與對策
- 淺談開展大班剪紙教學活動的方法和策略
- 無言的女孩
- 淺談幼兒園剪紙活動的指導策略
- 優(yōu)化幼兒品格,促使學生實現健康成長
- 愛孩子是老師的責任
- 大班幼兒剪紙藝術教學初探
- 淺談自主性區(qū)域活動在幼兒園實施和開展
- 通識教育中心理學教育的思考
- 讓班本微課程落地“生”根
- 小學語文教育與小學生人生觀的樹立策略分析
- 群體生活影響下的高校學生思想和人際關系現狀分析
- 初中體育長跑項目教學中的抗挫教育分析
- 七年級歷史教學中情感教育的滲透研究
- 小圖標大學問
- 觀分區(qū)環(huán)境創(chuàng)設,察幼兒能力發(fā)展
- 把自卑留給昨天,讓信心照亮未來
- 淺談幼兒園室內運動游戲中的師幼互動策略
- 淺談轉化問題學生的策略
文化藝術與體制訓練
- 群眾文化的社會功能和文化價值分析
- 淺談京劇怎樣融入初中音樂教學
- 新材料技術對環(huán)境藝術的影響
- 現代繪畫本體論走向研究
- 韓囧(一)
- 人文關懷在園林景觀中的體現
- 城市園林景觀設計的問題及策略分析
- 基于綠色設計理念的室內藝術設計思考
- 《中國語文》近十年論文所用語料分析
- 淺析設計師的社會責任
- 提高辦公室文秘工作質量和水平的有效策略
- 數字媒體技術在影視動畫后期制作中的應用研究
- 文化軟實力視域下陜西歷史文化“走出去”路徑初探
- 新型材料在環(huán)境藝術設計中的應用和發(fā)展
- 于右任不同書體的書法風格特征
- 小學生非智力因素的培養(yǎng)
- 淺談語言藝術對教育的實效
- 中國明代與西方文藝復興時期繪畫藝術比較研究
- 小學美術教育中傳統文化傳承實現路徑
- 時裝表演對中國傳統元素服飾的凸顯及再塑造
- 有關《趙氏孤兒》悲劇意蘊體現的
- 服裝表演實踐活動的探索與研究
- 論民族音樂文化傳承與中小學音樂教育
- 詩歌六則
機電工程與經濟發(fā)展
- 我國中小企業(yè)融資問題探討
- 家庭資產配置有效性的影響研究
- 反傾銷對我國出口貿易的影響與應對策略
- 影響輸變電工程施工質量因素及控制
- 經濟全球化下國際貿易發(fā)展趨勢及我國的應對策略
- 電力電子集成技術的現狀及發(fā)展方向
- 發(fā)電廠廠用電安全性探討
- 電站鍋爐聯箱的缺陷檢驗及修復
- 基于流程優(yōu)化的電力用戶繳費系統設計研究
- 利率市場化對商業(yè)銀行資產負債業(yè)務影響研究
- 粵港澳大灣區(qū)經濟發(fā)展模式下外貿的機遇與挑戰(zhàn)分析
- 建筑機電安裝過程中存在的問題及預防措施分析
- 無極繼電器常見的電氣特性故障的分析及處理
- 探討電氣工程及其自動化的建設與發(fā)展
- 電氣工程自動化控制中PLC技術的應用措施
- 淺析網紅經濟的商業(yè)模式
- 風力發(fā)電及其控制技術研究
- 論魅族在中國手機市場中的變化及發(fā)展
- 加強水電站安全生產管理工作的措施
- 基于 Unity3D 的核島虛擬學習系統的設計
- PLC改造在水電廠自動化控制系統的應用分析
- 發(fā)展實體經濟與金融創(chuàng)新研究
科學工程與建筑
- 6061/5A06電子束焊接熱源模型研究
- 淺析林業(yè)工程苗木培育及移植造林技術
- 淺析林業(yè)造林技術及林業(yè)保護指施
- 林業(yè)工程技術在造林綠化中的應用研究
- 青海林業(yè)在高原生態(tài)文明建設中的作用及發(fā)展措施
- 地質找礦工作中多種地質找礦手段的聯合應用初探
- 水土保持工程措施安全管理問題及對策淺析
- 淺談醫(yī)學影像檢查技術的發(fā)展及臨床應用現狀
- 煤礦生產技術管理與煤礦安全生產的關系
- 探索運用三維模型管理礦產資源儲量的方法
- 水利工程渠道維護管理措施
- 化工安全技術與安全控制策略探析
- 淺談采暖通風空調安裝工程施工
- 燃煤電站白霧治理技術綜述
- 建筑工程現場施工技術管理策略研究
- 提高住房建設施工管理及施工質量的探討
- 一款廚房助手機器人的方案設計
- 房屋建筑土木工程施工中的注漿技術研究
- 淺談LNG加氣站的建設運行風險及應對措施
- 淺析混凝土抗凍、抗?jié)B性能對屋面防水的影響
- 土木工程施工中裂縫處理方法探究
- 空氣源熱泵閃蒸補氣技術研究進展
- 淺析綜合安防系統在園區(qū)運行安全管理中的應用
- 煤礦通風安全隱患管理的措施
- 有機農業(yè)栽培的施肥及土壤培肥技術探討
- 關于住宅工程水暖安裝預算中突出問題的探討
- 公路路線設計原則及要點淺析
- 現代房屋建筑施工中綠色節(jié)能施工技術的應用
- 建筑工程監(jiān)理與施工技術的相互促進作用
- 自助打印系統空閑時間短期預測
- 煤礦采煤中的綜合機械化采煤工藝分析
- 基于5G的VPDN技術在高速公路備份鏈路中的應用研究
- 化工安全管理的重點和要點分析
- 高速公路ETC兼容城市自由流收費模式分析
- 土木工程建設中結構與地基加固技術的運用分析
- 道路橋梁施工管理中BIM技術的應用
- 油田集輸管道腐蝕檢測與防護對策
- 煤礦安全管理問題分析及措施研究
- 工程造價在建筑工程管理中的應用研究
- 集輸系統加熱爐節(jié)能技術探討
- 計算機網絡工程全面信息化管理
- 鐵路無縫線路的養(yǎng)護維修研究
- 天然氣管道輸送自動化與自動化控制技術研究
- 在復雜交通情況下的市政道路施工管理協調探析
- 云計算技術在促進制造業(yè)信息化建設中的作用
- 計算機科學與技術的現代化應用研究
- 室內設計中空間的分隔
- 北方冬小麥水肥高效利用綜合技術研究
- 化工過程計量儀表互補設計的應用分析
- 基于圖書管理系統的推薦算法的研究
- 遙感礦化蝕變信息提取及靶區(qū)優(yōu)選方法研究
- 宜花花卉科技有限公司花卉冷鏈物流管理研究
- 5種常見殺蟲劑防治番茄煙粉虱田間藥效試驗
- 成品油管道清管污油除雜研究
機械維修與數控
職業(yè)管理綜合論壇
- 中小企業(yè)存貨管理問題探討
- 探析手機成癮的影響因素
- 中小企業(yè)財務管理中的問題與對策
- 基于季節(jié)指數的重慶軌道交通客流量預測分析
- 民營企業(yè)成本管理存在的問題及對策
- 淺談離退休專業(yè)技術人員(老干部)人才資源開發(fā)
- 關于企業(yè)內部控制問題的探討
- 淺談林業(yè)科技推廣在生態(tài)林業(yè)建設中的作用與對策
- 初中班級管理模式現狀分析與反思
- 新時期高職院校輔導員班級管理工作研究
- 校企合作班管理路經創(chuàng)新分析
- 幽閉恐懼癥與磁共振檢查的調查和研究
- 淺談農村中小學體育教育現狀及發(fā)展
- 基于數據分析及CVM評價的兒童友好型開發(fā)單元研究
- 客戶關系管理分析及策略
- 銀行客戶關系管理存在的問題及對策研究
- 淺談檔案管理專業(yè)人員的素質
- 大學生自媒體創(chuàng)業(yè)過程
- 以經濟學視角,探究完善人力資源管理的具體途徑
- 淺析社會工作在養(yǎng)老機構中的作用
- 高校供應鏈管理實驗室的建設與應用
- 企業(yè)會計財務管理的風險及管控措施
- 淮安市體育中考現狀的調查與分析
- 新型城鎮(zhèn)化背景下保障性住房建設模式研究
- 新時代高校輔導員學生工作創(chuàng)新路徑研究
- 人力資源經濟管理工具在事業(yè)單位中的價值
- 現代企業(yè)經濟管理模式的規(guī)范化策略探究
- “互聯網+”背景下管理會計面臨的機遇與挑戰(zhàn)
- 物業(yè)糾紛調解存在的問題與措施研究
- 企業(yè)管理會計信息化建設思考
- 探討電力企業(yè)的文化建設
- 淺談大學英語教師的基本素質
- 論企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的優(yōu)化整合
- 消費者對邵陽豬血丸子喜好度的調查研究
- 畜牧養(yǎng)殖技術推廣中存在的問題及改進措施
- 如何做好班主任工作
- 學校要發(fā)展需“四力”
- 針灸配合推拿治療椎動脈型頸椎病的療效分析
- 做好綜合辦公室文秘工作的對策探討
- 淺議人工智能時代財務會計向管理會計的轉型
- 如何開展小學班主任工作
- 初中班主任如何有效開展班級管理措施
- 電力企業(yè)品牌傳播項目成熟度管理創(chuàng)新研究
- 基于以人為本理念下小學班主任管理策略探討
- 高校檔案管理信息化建設的思考和探討
- 城市綠地開放空間淺談
- 淺談大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和引導
- 新背景下中職班主任管理工作中的問題及對策分析
- 急性乳腺炎的臨床觀察、治療、護理與預防
- 服裝表演專業(yè)就業(yè)問題的分析和解決建議
- 談農村初中班主任班級管理策略
- 青少年高血壓中醫(yī)研究現狀探討
- 骨鉆發(fā)展概況
- 淺談區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的生態(tài)建設
- 對傳統紋樣在現代文化創(chuàng)意產品設計應用中的思考
- 關于利用思維導圖進行小學英語繪本教學的實踐與研究
- 開展高中化學創(chuàng)新教育的策略
- 新課改背景下初中生物的創(chuàng)新教學途徑
- 芻議如何做好小學高年級數學應用題教學以及有效策略
- 建筑工程項目管理質量控制策略
- 淺談幼兒數學教育的趣味化
- 小學高年級語文教學中開展探究性學習的實踐
- 探討高層建筑給排水安裝施工技術
- 淺析人文精神在中職語文教學中的應用
- 初中數學小組合作學習中存在的問題與對策
- 小學語文課堂教學管理幾點思考
- 小學英語愉快教學初探
- 首飾《慣》系列作品展示